已解决问题

太原师范学院化学和自然地理与资源环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 01:00:50 解决时间：2022-11-04 05:28

满意答案

太原师范学院化学和自然地理与资源环境哪个好？小编通过比较化学和自然地理与资源环境在山西往年的录取分数线，化学就业前景和自然地理与资源环境就业前景，化学专业介绍和自然地理与资源环境专业介绍等数据帮助大家了解化学和自然地理与资源环境这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、化学和自然地理与资源环境录取分数线(山西)

理科

年份	化学	自然地理与资源环境
2021	473(化学（师范类）)	463
2020	499(化学（师范类）)	492
2019	459(化学（师范类）)	461
2018	469	461
2017	437(化学（师范类）)	427

文科

年份	化学	自然地理与资源环境
2021	--	508
2020	--	511
2019	--	513
2018	--	511
2017	--	482

二、化学和自然地理与资源环境专业介绍

地理科学类自然地理与资源环境

太原师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位,从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质富有创新意识和创业精神的应用型人才。

主要课程：高等数学、地图学、地球概论、地质学基础、现代地貌学、气象学与气候学、水文与水资源、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、综合自然地理学、环境科学、应用生态学、资源与环境概论、遥感理论与应用、GIS理论与应用、区域分析与区域地理、环境监测、环境工程、环境影响评价等。

学制：四年

化学类化学

太原师范学院

层次本科

学制四年

化学专业（本科，学制四年）
　　培养目标：培养具有良好的化学基础理论、基本知识和实验技能，受到基础和应用研究初步训练，能够从事化学教育和研究的高级专门人才。
　　主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论等。
　　就业范围：毕业生可在高等和中等学校、科研院所从事化学教学、化学教学研究以及其他教育工作。

三、化学和自然地理与资源环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	化学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（3）	物理/化学(2选1)
河北	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4
	自然地理与资源环境	物理类				3
	自然地理与资源环境	历史类				3
山西	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	150
	自然地理与资源环境	理科				25
	自然地理与资源环境	文科				24
内蒙古	化学	理科	本科二批	普通类	四年	4
内蒙古	自然地理与资源环境	文科	本科二批	普通类	四年	3
吉林	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	化学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（05）	首选物理，再选化学
浙江	化学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	3158（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	4
山东	化学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	自然地理与资源环境	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖南	化学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选化学
广西	化学	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	化学（备注:以上所有专业师范类。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	化学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	化学	理科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	自然地理与资源环境	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
甘肃	自然地理与资源环境	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	化学	理科	本科二批	普通类	-	4
宁夏	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	化学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	572	18123	（5）	物理/化学(2选1)
河北	化学	物理类	本科批	普通类	524	65102
	自然地理与资源环境	物理类			511	76779
	自然地理与资源环境	历史类			533	19646
山西	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	473	52637
	自然地理与资源环境	理科			463	59121
	自然地理与资源环境	文科			508	13214
内蒙古	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	389	36939
内蒙古	自然地理与资源环境	文科	本科二批	普通类	462	10458
辽宁	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	536	30125
吉林	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	475	19620
黑龙江	化学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	450	28393
江苏	化学（师范）	物理类	本科批	普通类	498	88572	（09）	首选物理，再选化学
江苏	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	497	89544	（11）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
浙江	化学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	569	76048
安徽	化学（师范）（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	487	90882
福建	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	490	58234	3120（W500）	首选物理，再选化学
江西	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	502	62574
山东	化学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	507	134597
山东	自然地理与资源环境	综合	普通类一段	普通类	510	128654
广西	化学（师范，5000元/年）	理科	本科二批	普通类	454	62791
海南	化学（师范类）	综合	本科批	普通类	562	16462	（03）	物理/化学(2选1)
海南	自然地理与资源环境	综合	本科批	普通类	561	16684	（06）	地理必选
重庆	化学	物理类	本科批	普通类	527	47058
四川	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	503	101496

五、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

自然地理与资源环境

1.自然地理与资源环境就业前景：
随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作，也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向：
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。

中专 2022-11-04 05:28

调剂2020年太原师范学院地理学硕士研究生招生复试录取工作实施细则

根据教育部公布2020年硕士研究生初试国家线，自然地理学和人文地理学
专业一志愿上线生源不足，需要接收调剂。待教育部研招网调剂平台后，以平台公布的信息为准。
（一）调剂要求
1. 调剂考生须符合教育部及我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。
2. 初试成绩(单科与总成绩)达到国家统一划定的一类地区的《全国初试成绩基本要求》。
3. 考生第一志愿报考专业须与拟调入我学科专业相同或相近，其中统考科目原则上应相同。
4. 全日制研究生只接受本科阶段有学科背景考生调剂。
6. 所有拟调剂到我学科的考生必须保证学籍、学历的真实准确，若出现学籍学历问题导致不能录取将由考生本人承担全部责任。
7. 接收调剂按专业和方向进行,由高分到低分排列调剂。
（1）自然地理学专业（资源评价与开发方向）拟调剂复试名额：12 个
（2）人文地理学专业（区域历史环境变迁）拟调剂复试名额：5 个
（3）人文地理学专业（城市地理与城乡规划）拟调剂复试名额：4 个
（4）人文地理学专业（旅游地理与旅游规划）拟调剂复试名额：7 个
（二）可接收调剂专业

学科		研究方向代码名称	学习形式
0705 地理学	070501 自然地理学	01 资源评价与开发	全日制
	070502 人文地理学	01 区域历史环境变迁	全日制
		02 城市地理与城乡规划	全日制
		03 旅游地理与旅游规划	全日制

复试内容和形式2020年太原师范学院地理学硕士研究生招生复试录取工作实施细则

（一）复试内容
复试以面试形式进行，面试包括专业素质（复试科目内容和专业能力）、综合素质和英语语言能力三大部分，其中专业素质占60 分，综合素质占20 分，英
语语言能力占20分。
专业测试主要考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度，利用所学专业知识理论去发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。
综合素质从政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面考核。
专业英语主要考察学生的英语表达能力和翻译水平。
复试程序安排

日期	工作安排		注意事项
5 月 13 日（星期三）		9:00-17:00 资格审查
			综合面试含外语测试、专
5 月 17 日（星期日）		8:30-12:00 综合面试 14：30-15:30 同等学力加试	业素质、综合素质。加试科目考试时间为 1 小时。

（二）复试方式
采用网络远程复试，使用中国移动“云视讯云考场”作为复试工作主平台。以腾讯公司“腾讯会议”等为复试工作备选平台。