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太原师范学院翻译（英语方向）和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 13:54:15 解决时间：2022-11-04 05:28

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一、翻译（英语方向）和数学与应用数学录取分数线(山西)

理科

年份	翻译（英语方向）	数学与应用数学
2021	--	482(数学与应用数学（师范类）)
2020	--	509(数学与应用数学（师范类）)
2019	--	473(数学与应用数学（师范类）)
2018	--	475
2017	--	446(数学与应用数学（师范类）)

二、翻译（英语方向）和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

太原师范学院

层次本科

学制四年

数学系有一支研究领域广泛，治学严谨，高学历、高职称、高水平的以中青年教师为主体、实力雄厚、创新意识强，攻坚能力强的老中青相结合的师资队伍。现有教师49人，其中教授3人，副教授29人，讲师16人，取得博士学位教师5人，并有两人进驻博士后流动站。
　　数学系教师的教学及科研方向研究面宽，成果突出。研究领域主要有：最优化、计算数学、函数逼近、代数学、非线性泛函分析、微分方程、数学教育。“九五”期间，数学系教师在国内外学术期刊发表论文630余篇，其中核心期刊200余篇，被SEI、EI摘录论文40余篇，编写教材、专著30部，完成国家863项目一项，省部级科研项目20余项，获得各类科研奖励达10项。
　　形成了培养培训一体化格局，开展了多种形式的中学教师继续教育培训工作，为基础教育服务。
　　数学教育学科是校级重点学科，学科教学论研究方向已进入省内先进行列；已完成“九五”教育规划课题的研究；教改课改课题方向，突出了培养培训一体化的研究。
　　计算数学学科在我省占据重要的位置，是山西省重点扶持学科，该学科学术梯队整体结构合理，年富力强，学科整体研究水平高，研究成果突出，特色明显。

外国语言文学类翻译（英语方向）

太原师范学院

层次本科

学制四年

专业代码:050261

本专业培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的应用型翻译专业人才，学生能够胜任外事、商务、教育、文化等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，成为国家社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

主要课程有：综合英语、英语视听、英语口语、英语泛读、基础英语写作、翻译概论、英汉笔译、英语文学导论、汉英笔译、交替传译、专题口译、英语语用学、旅游翻译、中国翻译史、中国文化概要、英语国家概况、跨文化交际、国际商务翻译等。

学制四年，授予文学学士学位。

毕业生可在经贸部门、金融机构、各类企业、党政机关、事业单位等从事口笔译、管理工作或到大中专院校从事教学科研工作。

三、翻译（英语方向）和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	10	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	10
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	66
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	8
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
黑龙江	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（04）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	6
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	7	3158（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	8
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	10
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W07）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	8	（003）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	6
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	6
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	8
陕西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	6
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	8
宁夏	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	-	4
新疆	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	588	14918	（3）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	532	58171
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	482	47147
内蒙古	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	460	21025
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	548	25779
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	478	18993
黑龙江	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	447	29256
江苏	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	517	68988	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	557	90084
安徽	数学与应用数学（师范）（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	491	87114
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	503	51739	3120（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	511	55258
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	508	131763
广西	数学与应用数学（师范，5000元/年）	理科	本科二批	普通类	458	60467
海南	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	556	17707	（02）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	532	44671
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	507	97250

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 05:28

接受调剂的原则2020年太原师范学院数学硕士研究生复试录取工作细则

(一)每次调剂系统持续时间不低于12个小时。对申请同学科同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，按考生初试成绩择优选拔进入复试的考生名单。考生调剂志愿锁定时间长不超过36小时。
(二) 优先调剂第一志愿报考专业相同考生（考试科目相同或相近，统考科目须相同）；
(三)调剂相同一级学科下考试科目相同且报考专业相近的考生；后调剂相同一级学科下报考专业相近且考试科目相近的考生。
（四）对于不符合复试条件或在复试时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论何时，我校均有权取消其复试和录取资格。
（五）调剂考生必须通过全国统一的“全国硕士研究生招生调剂服务系统”进行。

复试的具体安排2020年太原师范学院数学硕士研究生复试录取工作细则

（一）复试由专业测试(笔试)和综合面试（一级学科综合知识和本专业外语）两部分组成，专业测试占60分，综合面试占40分（一级学科综合知识20分，本专业外语20分）。
1. 关于专业测试（笔试）
采用网络远程复试，使用中国移动“云视讯云考场”作为复试工作主平台。以腾讯公司“腾讯会议”作为复试备选平台。“腾讯会议”作为笔试平台，阿里巴巴“钉钉云课堂视频会议”作为笔试备选平台。
笔试科目：常微分方程。
时间：60分钟，满分：60分，闭卷答题。
笔试注意事项：要求正面免冠面对摄像头，视线不能离开屏幕；头肩部及双手应处于视频画面正中间，面部清晰可见，不佩戴口罩，头发不遮挡耳朵，不戴耳饰。要保证考生屏幕能清晰的被复试专家组看到
2. 综合面试
综合面试内容包括一级学科综合知识（20分）和本专业外语（20分）。每个考生从题库中选取一套题进行回答。
一级学科综合知识主要考察学生的综合知识和灵活应用知识解决问题的能力。本专业外语主要考察学生的发音、表达、专业词汇和翻译能力。
3. 其他
同等学力考生（包括应届本科毕业生）需加试涵盖本专业本阶段两门主干课程的考试，以笔试闭卷形式进行，通过网络远程进行。
考试时间为60 分钟，满分为100 分。考试科目内容：1.实变函数；2.概率论。
4. 思想政治素质和道德品质考核的具体办法
通过对人事档案审查或政审进行考核。资格审查小组参照考生所在单位出具的现实情况表现表，对考生的思想政治素质和道德品质作出合格或不合格的评价。
（二）复试程序
1. 考生身份识别
考生实名制登录“网络远程复试系统”，进行实人验证，验证照片复试小组可以查看（进行四比对）。签订《太原师范学院2020年硕士研究生诚信网络远程复试承诺书》，测试视频是否符合要求。
2. 考生候考
（1）考生需根据系统提示，提前进入虚拟候考区。
（2）根据随机号确定复试顺序；
（3）复试小组秘书实时测试候考区考生音视频功能是否正常，并核对考生身份。检查考生入境画面是否符合面试要求（如身位、着装、光线、环境等）
（4）了解《太原师范学院远程网络复试考场规则》；
（5）等候准备开始考试。
3. 开始复试
复试小组秘书按复试顺序依次邀请考生入场复试，复试前须再次确认考生身份、音质和画面符合要求后正式开始计时进行复试。
复试小组按照规定的复试环节对考生进行复试，随机抽题，答题等。如听不到考官声音或者出现其他特殊情况，先不要擅自离开网络复试界面，通过界面的信息发送功能与老师沟通或电话联系。
4. 考生退场
考生答题结束示意考官或复试时间结束，按照工作人员指令停止答题，离开面试区，退出复试界面。
以上为基本流程。此外，如果所报考院系有其他规定的，以院系规定为准。系复试领导小组认为有必要时，可对考生再次复试。
5. 复试时间
具体复试和调剂时间请考生及时关注“全国硕士研究生招生调剂服务系统”和太原师范学院研究生处相关通知。考生应在接到复试通知后的规定时间内报到并参加复试，不按时参加复试的考生取消复试资格。
6. 调剂原则