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太原理工大学甘肃招生计划(2022年),太原理工大学甘肃录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-27 02:11:01 解决时间：2022-07-26 13:39

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太原理工大学在甘肃省录取批次:2021年为本科一批I段,2020年为本科一批,2019年为本科一批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年太原理工大学在甘肃招生专业有电子科学与技术（集成电路）、资源勘查工程、材料成型及控制工程、采矿工程、机械电子工程、安全工程、纺织工程、土木工程、统计学、冶金工程、数据科学与大数据技术、信息与计算科学、应用化学、电子科学与技术、资源勘查工程（煤及煤层气工程）、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、测绘工程、材料科学与工程等20个专业。

一、太原理工大学甘肃招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
信息与计算科学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
应用化学				四年	2
统计学				四年	2
机械设计制造及其自动化				四年	2
材料成型及控制工程				四年	3
机械电子工程				四年	2
材料科学与工程				四年	3
冶金工程				四年	2
电气工程及其自动化				四年	2
电子科学与技术				四年	1
电子科学与技术（集成电路）				四年	1
数据科学与大数据技术				四年	2
土木工程				四年	2
测绘工程				四年	3
化学工程与工艺				四年	2
资源勘查工程				四年	2
资源勘查工程（煤及煤层气工程）				四年	2
采矿工程				四年	2
纺织工程				四年	2
安全工程				四年	2

二、太原理工大学甘肃录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
电气工程及其自动化	理科	本科一批I段	普通类	535	7622
数据科学与大数据技术				533	7936
电子科学与技术（集成电路方向）				533	7936
电子科学与技术				530	8435
机械设计制造及其自动化				529	8601
化学工程与工艺				527	8937
土木工程				527	8937
信息与计算科学				526	9123
机械电子工程				524	9461
材料成型及控制工程				524	9461
应用化学				522	9838
材料科学与工程				521	10035
安全工程				521	10035
冶金工程				521	10035
纺织工程				521	10035
资源勘查工程				521	10035
测绘工程				521	10035
统计学				521	10035
采矿工程（只招男生）				520	10223

安全科学与工程类安全工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应社会、经济和科学技术发展需要，具有良好人文素养、安全健康理念、团队合作意识、国际视野与创新精神，掌握工程技术基础及规划设计理论与方法、安全科学理论与技术、系统工程理论与方法等知识结构，具备本安型设计规划与评估能力、危险源辨识与管控能力、组织管理能力和安全科学与技术创新能力，能够在公共安全、矿山、化工、消防等行业和领域，从事安全工程方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等工作，并能解决实践中复杂安全工程问题的应用创新型高级专门人才。毕业五年左右成为具备注册安全工程师素质与能力的工程技术与管理骨干。

培养要求：具备本安型设计规划与评估能力、危险源辨识与管控能力、组织管理能力和安全科学与技术创新能力，具有安全工程技术的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等方面的工作能力。能够运用工程技术基础及规划设计理论与方法、安全科学理论与技术、系统工程理论与方法解决复杂安全工程问题。具有良好的人文素养与职业道德、安全健康理念、社会责任感、团队合作、国际视野和创新精神的综合素质。毕业5年左右能够成为具备注册安全工程师素质和能力的工程技术与管理骨干人才。可就业领域为公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等。

主要课程：工程力学、流体力学与流体机械、工程热力学、传热学、电工电子技术、安全法学、安全系统工程、安全人机工程学、安全管理学、安全检测与监控、燃烧爆炸学、通风学、应急管理与救援、机械与电气安全、职业危害与防治等。

主要实践教学环节：入学教育、毕业教育、公益劳动、心理健康与安全教育、计算机训练、军训、金工实习、安全工程教学实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）、自主实践、创新创业等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

化学类应用化学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：针对全国经济建设和社会发展的需要，培养具有化学新产品、新工艺、新技术研发和设计的基本能力，能够在化学化工、材料、环保和分析测试等领域从事科学研究、技术开发、科技管理及教育教学等工作的复合型专业技术人才。

培养要求：掌握化学学科的基本理论和应用化学专业知识以及化学实验基本技能，掌握化学品设计开发与生产应用的基本方法和手段，具有安全意识、环保意识和持续发展理念，具备综合运用相关基础理论和专业知识解决应用化学工程问题的基本能力。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础、有机合成化学、精细化学品化学、高分子化学，文献检索与利用。

主要实践教学环节：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化学专业实验、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

计算机类数据科学与大数据技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的社会主义核心价值观、人文素养、职业道德和社会责任感，掌握数据科学的基础知识、理论及技术，具有扎实的面向大数据核心理论及应用的数学、统计学以及计算机科学等基础知识，具有数据预处理、数据建模、算法设计和编程分析的能力；了解工业、医学、经济、社会、教育等领域中的大数据核心技术及方法，具有较强的专业技术能力和良好的外语交流能力，能胜任大数据预处理、大数据分析、大数据算法设计和大数据系统开发的应用研究型和技术型人才。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、矩阵论、高级语言程序设计(C语言)、Java程序设计、Python、操作系统(Linux)、计算机网络、计算机组成与体系结构、数据结构与算法、信息与最优化算法、大数据统计基础、时间序列分析、数据库原理及应用、统计计算、大型数据库技术、数字图像处理、智能计算、高性能计算、机器学习、深度学习、大数据技术、物联网技术与应用、移动物联网导论、空间信息技术、大数据挖掘与分析、数据可视化、自然语言处理、网络爬虫技术、人工智能基础等。

主要实践教学环节：程序设计实训、机器学习实训、大数据系统架构实训、深度学习实训、自然语言处理实训、大数据项目综合实训、专业认知实习、毕业实习、毕业设计（论文）等

授予学位：工学学位。
授业年限：四年。

纺织类纺织工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业致力于培养适应社会与经济发展需要的，能够从事纺织工艺设计、纺织产品设计与开发、纺织产品质量控制以及纺织材料、生态纺织、纺织贸易与管理等相关领域的工程师。
1、能够适应现代纺织工程技术发展，融会贯通工程数理基本知识和纺织工程专业知识，能对纺织工程领域复杂工程问题提供系统性的解决方案；
2、能够跟踪纺织工程及相关领域的前沿技术，具备工程创新能力，能够运用现代工具从事纺织领域相关产品的设计、开发和生产；
3、具备社会责任感，理解并坚持职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响，能够履行相应的社会责任；
4、具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通和表达能力和工程项目管理的能力；
5、能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，具有自主学习意识，拥有终身学习习惯和能力。
培养要求：本专业培养的毕业生应具备以下能力：
1、工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识，能够利用其理论和方法来解决纺织工程领域的复杂工程问题；
2、问题分析：能够应用所学的数学、自然科学和纺织工程科学的理论和技术方法，开展各类纺织工程问题的预测、分析、鉴别、评价等工程实践，并通过文献研究对纺织工程问题进行分析，以获得有效结论；
3、设计/开发解决方案：能从事化学纤维工艺设计、纺织复合材料设计、纺织产品设计、纺织工艺设计等开发工作，设计过程中能够综合考虑公共健康、安全、法律、文化以及环境等因素，并在设计环节中体现出创新意识和解决复杂工程问题的能力；
4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂纺织工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；
5、使用现代工具：能够针对复杂纺织工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；
6、工程与社会：能够基于纺织工程相关背景知识进行合理分析，评价纺织专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；
7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；
8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；
9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；
10、沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；
11、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；
12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主要课程：大学英语、高等数学、工程制图、大学计算机基础A、电工电子技术、工程力学、纺织材料学B、化纤工艺学、纺纱学B、机织学B、织物结构与设计A、针织学A、非织造学C、纺织品染整工艺学A、纺织化学、纺织专业英语A、文献检索与利用AF、纺织CAD及应用A、产业用纺织品B、纺织生态学等。

主要实践教学环节：计算机训练、金工实习、纺织工程认知实习、纺织工程生产实习、纺织工程毕业设计（论文）包含毕业实习、纺纱学课程设计A、织物设计与小样试织A、针织学课程设计、化纤工艺课程设计、非织造课程设计、自主实践（含创新创业2学分）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

统计学类统计学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养学生具有良好的数学与统计学素养、掌握现代统计学的基本理论和方法，能够熟练地运用计算机分析和处理数据的专门人才。学生毕业后可在企业、金融业和政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析、风险评价等应用和研究工作，或在相关领域从事教学科研工作。

培养要求：要求掌握数学和统计学的基本理论和方法；既具有扎实全面的统计学理论知识，又具有运用统计方法去分析、解决实际问题的能力。本专业毕业生应具有以下几方面的能力：有扎实的数学基础，受过严格的数学训练。掌握统计学的基本理论方法和计算机应用技能，具有处理、分析数据的能力。掌握经济、金融等相关知识，运用统计学理论和方法解决实际问题的能力。掌握多种数学软件和统计分析软件，具有较强的统计计算能力。掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写、译的能力。

主要课程：数学分析、高等代数、概率论、常微分方程、数理统计、随机过程、抽样调查、统计学原理、R语言及应用、时间序列分析、应用回归分析、经济计量学、数学建模、运筹学、大学计算机基础、高级语言程序设计以及根据应用方向选择的基本课程。

主要实践教学环节：军训、社会实践与调查、计算机基础与实习、数学实验课、数学模型实验、计算机上机、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

数学类信息与计算科学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求：要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力，能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节：军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-07-26 13:39

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