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太原理工大学2021年在山西各专业录取分数线,2021太原理工山西分数线

技校网更新时间：2022-11-29 01:39:12 解决时间：2022-11-04 20:36

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2021年太原理工大学山西省招生专业：信息安全、测控技术与仪器、矿物加工工程、人工智能、土木工程（试验班）、电子信息工程、信息与计算科学、电子科学与技术（集成电路方向）、行政管理、汉语国际教育、计算机科学与技术、法学、软件工程、工程力学、国际经济与贸易、统计学、给排水科学与工程、英语（外语语种英语）、英语（英俄双语方向）（外语语种英语）、电气工程及其自动化（试验班）、国际经济与贸易、农业水利工程、应用物理学（微电子方向）、物流管理、材料科学与工程（试验班）、能源与动力工程、建筑学（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）、精细化工、机器人工程、制药工程、数学与应用数学（试验班）、英语（英日双语方向）（外语语种英语）、化学工程与工艺（试验班）、自动化、采矿工程（只招男生）、数学与应用数学、工业设计、工程力学（试验班）、地质工程、金属材料工程、会计学、城市地下空间工程、应用化学、纺织工程、测绘工程、数据科学与大数据技术、生物医学工程、城乡规划（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）、计算机科学与技术（试验班）、智能感知工程、物流管理（航空物流）、工程管理、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、英语（英日双语方向）（外语语种英语）、安全工程、冶金工程、英语（英俄双语方向）（外语语种英语）、机械电子工程、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（5万）（外语语种英语）、采矿工程（试验班）（只招男生）、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、建筑环境与能源应用工程、思想政治教育、化学工程与工艺、应急技术与管理、光电信息科学与工程、车辆工程、土木工程、机器人工程（试验班）、应用物理学、飞行器设计与工程、法学、材料科学与工程、通信工程、材料成型及控制工程、道路桥梁与渡河工程、环境工程、采矿工程（煤炭智能化（只招男生））、资源勘查工程、英语（外语语种英语）、智能医学工程、安全工程（试验班）、电子科学与技术、电气工程及其自动化、会计学等87个专业。2021年太原理工大学山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、太原理工大学山西省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批A段	普通类	-	548	16829	505
理科	本科二批A段	普通类	-	501	36776	410
文科	本科一批A段	普通类	-	572	2813	543

二、太原理工大学山西省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
国际经济与贸易	理科	本科一批A段	普通类	四年	6
法学				四年	16
英语（英俄双语方向）（外语语种英语）				四年	6
英语（英日双语方向）（外语语种英语）				四年	6
英语（外语语种英语）				四年	13
数学与应用数学				四年	5
数学与应用数学（试验班）				四年	5
信息与计算科学				四年	20
应用物理学				四年	3
应用物理学（微电子方向）				四年	22
应用化学				四年	29
统计学				四年	33
工程力学				四年	26
工程力学（试验班）				四年	5
机械设计制造及其自动化				四年	112
材料成型及控制工程				四年	80
机械电子工程				四年	96
工业设计				四年	12
过程装备与控制工程				四年	12
车辆工程				四年	34
测控技术与仪器				四年	24
智能感知工程				四年	29
材料科学与工程				四年	81
材料科学与工程（试验班）				四年	5
冶金工程				四年	27
金属材料工程				四年	26
能源与动力工程				四年	42
电气工程及其自动化				四年	94
电气工程及其自动化（试验班）				四年	2
电子信息工程				四年	20
电子科学与技术				四年	10
电子科学与技术（集成电路方向）				四年	13
通信工程				四年	18
光电信息科学与工程				四年	45
人工智能				四年	30
自动化				四年	76
机器人工程				四年	25
机器人工程（试验班）				四年	5
计算机科学与技术				四年	63
计算机科学与技术（试验班）				四年	4
信息安全				四年	25
数据科学与大数据技术				四年	46
土木工程				四年	81
土木工程（试验班）				四年	3
建筑环境与能源应用工程				四年	36
给排水科学与工程				四年	20
城市地下空间工程				四年	28
道路桥梁与渡河工程				四年	21
水利水电工程				四年	26
水文与水资源工程				四年	31
测绘工程				四年	27
化学工程与工艺				四年	66
化学工程与工艺（试验班）				四年	3
制药工程				四年	34
精细化工				四年	15
地质工程				四年	25
资源勘查工程				四年	36
采矿工程（只招男生）				四年	38
采矿工程（试验班）（只招男生）				四年	5
采矿工程（煤炭智能化（只招男生））				四年	30
矿物加工工程				四年	38
纺织工程				四年	17
飞行器设计与工程				四年	49
农业水利工程				四年	22
环境工程	四年	34
生物医学工程	四年	33
建筑学（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）	五年	35
城乡规划（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）	五年	24
安全工程	四年	57
安全工程（试验班）	四年	4
应急技术与管理	四年	20
智能医学工程	四年	16
工程管理	四年	42
会计学	四年	20
物流管理	四年	13
物流管理（航空物流）	四年	16
机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（5万）（外语语种英语）	本科一批B段	四年	60
软件工程	本科二批A段	四年	1200
国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	四年	11
法学				四年	17
思想政治教育				四年	36
汉语国际教育				四年	12
英语（英俄双语方向）（外语语种英语）				四年	6
英语（英日双语方向）（外语语种英语）				四年	8
英语（外语语种英语）				四年	18
会计学				四年	20
行政管理				四年	15

三、太原理工大学山西省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
软件工程	理科	本科二批A段	普通类	501	36776
机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（（5万）（外语语种英语））（中外合作办学）		本科一批B段	中外合作办学	505	34766
纺织工程		本科一批A段	普通类	548	16829
材料科学与工程				548	16829
应急技术与管理				548	16829
水文与水资源工程				549	16509
环境工程				549	16509
资源勘查工程				549	16509
金属材料工程				549	16509
地质工程				549	16509
城市地下空间工程				549	16509
矿物加工工程				549	16509
测绘工程				549	16509
农业水利工程				549	16509
建筑环境与能源应用工程				549	16509
工程管理				549	16509
采矿工程（只招男生）				549	16509
物流管理（航空物流）				549	16509
城乡规划（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）				549	16509
采矿工程（煤炭智能化（只招男生））				549	16509
应用化学				550	16181
制药工程				550	16181
安全工程				550	16181
精细化工				550	16181
采矿工程（试验班）（只招男生）				550	16181
材料成型及控制工程				551	15839
道路桥梁与渡河工程				551	15839
水利水电工程				552	15513
过程装备与控制工程				552	15513
冶金工程				552	15513
生物医学工程				552	15513
工程力学				552	15513
应用物理学（（微电子方向））				552	15513
给排水科学与工程				553	15176
化学工程与工艺				554	14878
测控技术与仪器				554	14878
物流管理				554	14878
建筑学（五年）（入校后加试美术，不合格者转其它专业）				554	14878
飞行器设计与工程				554	14878
工业设计				555	14561
英语（英俄双语方向）（外语语种英语）				555	14561
智能感知工程				555	14561
土木工程				556	14278
车辆工程				556	14278
机械电子工程				556	14278
能源与动力工程				556	14278
统计学				557	14013
法学				557	14013
英语（外语语种英语）				557	14013
智能医学工程				558	13681
机械设计制造及其自动化				559	13373
国际经济与贸易				559	13373
光电信息科学与工程				560	13104
英语（英日双语方向）（外语语种英语）				560	13104
信息与计算科学				561	12804
自动化				562	12532
机器人工程				562	12532
应用物理学				563	12264
会计学				563	12264
信息安全				564	11973
数据科学与大数据技术				565	11695
人工智能				565	11695
电子科学与技术（集成电路方向）				565	11695
通信工程				566	11433
电子科学与技术	566			11433
安全工程（试验班）	566			11433
工程力学（试验班）	566	11433
电气工程及其自动化	567	11151
电子信息工程	567	11151
数学与应用数学	567	11151
材料科学与工程（试验班）	568	10858
计算机科学与技术	570	10345
化学工程与工艺（试验班）	572	9872
思想政治教育	文科	本科一批A段	普通类	572	2813
汉语国际教育				573	2732
行政管理				573	2732
土木工程（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	574	9384
英语（英俄双语方向）（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	574	2634
英语（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	574	2634
数学与应用数学（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	575	9156
国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	575	2535
英语（英日双语方向）（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	576	2453
机器人工程（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	577	8744
法学	文科	本科一批A段	普通类	577	2367
会计学	文科	本科一批A段	普通类	578	2296
计算机科学与技术（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	584	7212
电气工程及其自动化（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	587	6650

四、部分专业介绍

医学技术类智能医学工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

专业介绍：智能医学工程专业是医、工高度交叉、融合的学科，强调新兴智能技术在医学中的应用，包括医学数据的智能感知、智能分析和智能决策，其研究内容包括智能医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。
学制学位：学制4年，工学学士学位
培养目标：掌握一定的基础医学、生命科学、电子技术、自然科学基础知识，掌握与智能医疗诊断相关的人工智能、人机交互、大数据等相关技术，具有智能医学系统开发以及智能医学数据的挖掘、处理与分析等能力，可从事智能医学图像处理、智能检验、智能手术、智能医学病案管理、精准医疗、远程医疗、智能康复等工作，具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强工程实践能力的高素质、应用型高级专业人才。
师资力量：智能医学工程专业共有专职教师7名。其中博士1名，硕士5名，占总人数的86%；具有教授职称的教师2名，讲师4名。
专业特色：主要应用于智慧医疗与远程医疗、智能医学影像和智能诊断、智能医学仪器及手术机器人，以及患者为中心的智能健康管理系统等方面，且专业紧密结合医疗健康与人工智能、机器人、大数据等新兴产业，注重医学与智能的交叉融合和转化创新。融合先进的脑认知、大数据、云计算、机器学习等人工智能及相关领域工程技术，研究人的生命和疾病现象的本质及其规律，探索人机协同的智能化诊疗方法和临床应用的新兴交叉学科。
就业方向：面向智能医疗行业企事业单位、医学技术部门，生物工程领域及电子技术、计算机技术、信息技术等部门能够从事智能医学系统的设计、开发、测试、应用和维护等工作。

物理学类应用物理学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实物理学基础且系统掌握微电子学/光电子学的基本理论和实验技术，掌握集成电路及系统、新型半导体器件的设计方法和制造工艺，熟悉电子技术和计算机技术，具有一定的科学研究和实际工作能力的科学技术人才。毕业生既可以从事基础物理学的研究和教育工作，也可以在光电信息产业、科研部门、高等院校及相关领域从事光电信息技术及微电子/光电子器件及相关材料的研究、设计与开发等方面的工作。本专业学生可在物理学、光学工程、材料科学与工程等方向继续深造。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1）具有良好的人文社会科学素养，较强的社会责任感和良好的工程职业道德；
2）掌握物理学与微电子学/光电子学的基本理论和实验技术，掌握数学、外语、计算机及信息技术应用等方面的工具知识，具有一定的哲学、政治学、法学等方面的人文社科知识和其他自然科学和相关工程技术学科的基础知识。对物理学和光电子学/微电子学的前沿、发展动态、应用前景有所了解；
3）具有良好的人文素质、专业素质和身心素质；具有良好的文化素养、现代意识、团队精神；具有科学思维方法、科学精神、创新意识；具有一定的技术创新和应用意识及工程技术素养；具有良好的身体素质和心理素质；
4）具有获取知识、应用知识的能力和一定的创新能力，组织管理能力，具有自学能力、获取和加工处理信息的能力；具有综合应用和知识解决问题的能力、实验和工程实践能力、计算机及信息技术应用能力；具有一定的创造性思维能力、科学研究能力、技术创新和开发能力；具有技术管理能力、较好的书面和口语表达能力、与人沟通协调能力和活动策划能力。

培养要求：本专业课程体系强调扎实物理学基础及专业知识的培养和基本实践技能与技术的训练，重视物理学与电子信息及材料科学领域的有机结合，既保证学生得到比较扎实的物理学基础及实践技能的训练，又注重加强学生在高新技术领域如电子技术、新型材料科学等方面的培养，使学生既可以从事物理学本身的深入研究，又可从事与电子技术及材料科学相关的研发工作。

主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、原子物理、数学物理方法、计算物理、固体物理、半导体物理与器件、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微电子学导论、光电子学、信息光学、应用光学等。

主要实践教学环节：入学教育、军训、社会实践、金工实习、电子工艺教学实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

机械类材料成型及控制工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

2017年3月，中国科学评价研究中心（RCCSE）、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网（www.nseac.com）隆重推出《2017年中国大学及学科专业评价报告》。发布了中国大学本科专业排行榜，我校材料成型及控制工程专业位居全国211个同专业排名的第5位（前2.3%），连续两年进入全国本科专业5星行列。

2019年3月，金平果中评榜发布了2019中国大学分专业竞争力排行榜共计391个榜单，本次分专业排名属于金平果排行榜《中国大学及学科专业评价报告（2019-2020）》的重要组成部分。该评价由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网（www.nseac.com）联合推出，全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2613所大学的实力和水平，并对12个学科门类、92个专业类、500多个专业进行了综合竞争力评价。在本次排名中，太原理工大学材料成型及控制工程全国排名第七，再次迈入全国本科专业五星行列。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展的，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程设计及先进材料工程领域内从事生产管理工作的，具有沟通交流能力、自主学习和终身学习能力、团队合作能力和创新能力的，能够在考虑社会、健康、安全、法律及文化等因素的前提下解决材料成型及控制过程中复杂工程问题的应用型专业技术人才。能够在考虑非技术因素的前提下综合运用所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识并结合自主学习获得的实践经验来分析、解决遇到的复杂工程问题和管理过程决策难题，并体现出创新意识，成为团队负责人或所在企业的技术或管理骨干。

本专业学生主要学习机械设计及原理、材料科学及各类热加工工艺的基本理论知识，掌握各类热加工工艺的技术及设备的设计方法，接受现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

培养要求：培养的学生具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力；具有本专业领域内的铸造成型、塑性成形、材料连接、模具设计与制造、智能制造等工程必需的专业知识及熟练解决复杂工程问题的创新意识和终身学习能力，并通过实践教学完成现代机械或材料工程师的基本训练，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等工作，具备国际认可的行业资质。

专业方向：本专业设有四个专业方向，分别是铸造技术与工程方向、塑性成形技术与工程方向、焊接技术与工程方向、智能制造技术与工程方向。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、材料科学基础、材料成型基础、材料性能学、材料现代测试方法、材料自动化基础、材料成型工艺及设备以及专业模块课程。

主要实践教学环节：军训、工程训练实习、机械设计课程设计、专业课程设计、计算机应用及上机实践、自主实践（含创新创业）、文献检索与科技论文写作、职业素质拓展、专业综合实验、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、工程模型制作等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

电子信息类通信工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业所培养的学生具有从事通信工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识，具有创新意识，能运用现代信息技术获取领域内新知识、新技术等信息，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德以及一定的组织管理和团队协作能力，具有国际化视野和终生学习适应社会发展的能力。能运用工程基础和专业基本理论知识研究和解决通信工程问题，能针对通信领域工程问题进行实验设计和实验结果分析，能进行通信系统和工程设计、实施和维护。学生毕业后能够从事与通信工程有关的理论研究、通信设备和系统开发、工程设计实施以及系统运行与维护的高级工程技术工作。

培养要求：本专业学生应具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力；掌握数字移动通信系统和计算机通信网络、通信领域中信息产生、传输、交换、处理和分析等通信过程的专业理论和工程技术；具有设计开发调试应用通信系统和通信网的基本能力；具有一定的科学研究和工程实际工作的能力，有较强的创新性和适应性。

主要课程：电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理及应用、现代通信原理、计算机通信网络、现代通信技术等。

主要实践教学环节：军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字逻辑实验、微波技术与天线实验等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

机械类机械电子工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：适应区域经济建设、行业及社会经济的发展需求，培养具有宽厚的数学、自然科学知识和良好的人文素养，掌握机械、电子、计算机技术、控制理论、互联网等多元结构的基础理论及专业知识，具备综合运用数学、自然科学及机电系统知识的能力；面向装备制造、先进成形、通用航空以及传统工业产业智能化升级需求，以自动化、信息化和机电液控制等学科交叉为特色，培养具有系统化工程思维，能在相关领域从事机电系统或机电设备的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的具有较强创新意识和良好工程职业道德的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：学习机械、液压、成形、电子、自动控制与测试等方面的基础理论知识，接受现代机械工程师的基本训练，完成机械电子工程必备的专业技能训练，具备从事机电系统和设备的设计、制造及生产组织管理的基本能力。

专业方向：机电一体化方向、液压方向、机器人方向、先进成形方向、飞机机电系统方向。

主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、电路原理、自动控制原理、数字电子技术、模拟电子技术、机械工程测试技术、机械制造技术基础、金属工艺学与工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制等。

主要实践教学环节：军训、机械制图测绘、金工实习、电子工艺教学实习、认识实习、生产实习、自主实践（含创新创业）、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

能源动力类能源与动力工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论、具有勇于创新探索和解决工程问题并善于沟通和团队协作且具有国际视野、优秀的人文与科学素养的能源科技人才，能够胜任本领域理论研究、工程设计、系统运行、制造安装、应用开发及工程管理等工作，满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求。

毕业5年后，预期达到下列目标：
1. 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；
2. 能将所学基础理论和专业知识应用于工作实际，解决相关领域的工程问题；
3. 具备良好的人际交往和协同工作的能力，能适应独立和团队的工作环境；
4. 具备适应社会发展的终身学习能力，在能源动力工程领域具有较强的竞争力；
5. 具有一定的国际视野以及与国内外同行进行有效交流与合作能力；
6. 具有安全意识、环保意识和可持续发展的理念，能够在相应条件约束下，分析和解决复杂的工程实际问题；
7. 具有良好的心理素质和较强的服务社会的意愿及能力。

主干学科：动力工程及工程热物理

主要课程：工程热力学、流体力学、传热学、燃烧学、电工电子技术、工程力学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、能源动力测试技术、新能源技术、流化床燃烧技术、单元机组集控运行。

主要实践教学环节：军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、自主实践（含创新创业）、课程相关实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

计算机类计算机科学与技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业，是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”，山西省首批“品牌专业”，山西省“优势专业”，教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业；2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。

培养目标：本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感，具有良好的人际交流和协同工作能力，具有创新意识和国际视野，能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要，自然科学、计算机工程基础理论扎实，能够综合应用计算机软硬件基本理论知识和基本技能分析、解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题的应用型技术人才。毕业的学生可在政府、企事业单位从事计算机和交叉领域工程的分析、设计、实施和管理等工作。

培养要求：本专业要求学生了解计算机科学与技术的发展方向及前景，掌握扎实的数学、自然科学知识，掌握软件开发、嵌入式系统和计算机网络等专业基础理论知识，并能在相关约束条件，综合应用理论知识分析和解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题，能够设计满足特定需求的计算机软硬件系统、模块或流程，能够评价计算机系统解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、离散数学、数字逻辑、编译原理、算法设计与分析、面向对象程序设计基础、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、嵌入式软件开发、软件项目管理、人工智能原理等。

主要实践教学环节：军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

地质类地质工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业包含工程地质和煤层气工程两个方向。
工程地质方向培养德智体美全面发展，掌握基础地质、岩土工程、灾害地质和水文地质等方面的理论和知识，具备坚实的数学、力学及地质学等理论基础及系统的工程地质理论，具有解决复杂工程地质问题的基本能力，能在城镇建设、土木水利、能源交通、资源开发、国土防灾等部门，从事岩土工程勘察、地质灾害防治与地质环境保护、地质工程设计与施工、岩土工程施工与管理等工作，具有一定国际视野和较强适应能力的复合型创新人才。
煤层气工程方向培养德智体美全面发展，掌握基础地质、煤及煤层气勘探与开发工程及相关学科的基础知识与理论，具有较好的科学思维、素养和创新意识，具有解决复杂煤层气工程问题的基本能力，能在煤层气、天然气、煤矿等企业和科研院所从事煤层气地质勘探、煤层气资源评价、煤层气开发方案规划、煤层气钻井与完井、煤层气井压裂排采、煤层气井生产技术管理和科学研究等工作，具有一定国际视野和较强适应能力的复合型创新人才。

培养要求：地质工程专业学生主要学习岩土工程勘察、地质灾害防治与地质环境保护和煤层气成藏、煤层气开发工程等方面的基本理论和基本技术，接受地质工程师的基本训练，具备地质工程设计、施工与管理，煤层气工程设计、资源评价、开发与管理等方面的基本能力；具有解决复杂地质工程问题的能力。

主要课程：
1.工程地质方向：工程力学、结构力学、工程测量学、计算机辅助地质制图、构造地质学、水文地质学、土力学、岩体力学、基础工程与地基处理、工程地质勘察、岩土测试技术、工程地质分析原理等。
2.煤层气工程方向：岩石学、构造地质学、沉积学、煤层气地质学、煤田地质学、煤层气抽采工程、钻井与完井工程、煤层气试井与测试技术、地球物理勘探、地球物理测井、油气地质学等。

主要实践环节：军训；普通地质学现场教学实习、野外地质教学实习、地学认识实习、地质工程专业生产实习、毕业实习；构造地质学课程设计、大地构造与成矿课程设计、计算机辅助地质制图课程设计、钢筋混凝土结构原理课程设计、工程地质勘察课程设计、基础工程与地基处理课程设计、钻井工程课程设计、完井工程课程设计、煤层气抽采工程课程设计、毕业设计等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-11-04 20:36

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