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太原理工大学2020年湖北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 21:27:49 解决时间：2022-08-24 19:17

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太原理工大学2020年湖北各专业录取分数线：法学文科录取分数线为573分，英语（外语：英语）文科录取分数线为573分，汉语国际教育文科录取分数线为573分，思想政治教育文科录取分数线为573分，英语（英俄双语方向）（外语：英语）文科录取分数线为573分，行政管理文科录取分数线为573分，会计学文科录取分数线为574分，安全工程理科录取分数线为592分，文物保护技术理科录取分数线为592分，纺织工程理科录取分数线为592分，水利水电工程理科录取分数线为593分，化学工程与工艺理科录取分数线为593分，过程装备与控制工程理科录取分数线为593分，车辆工程理科录取分数线为593分，材料成型及控制工程理科录取分数线为593分，冶金工程理科录取分数线为593分，城市地下空间工程理科录取分数线为593分，会计学理科录取分数线为593分，材料科学与工程理科录取分数线为593分，水文与水资源工程理科录取分数线为593分，工业设计理科录取分数线为593分，地质工程理科录取分数线为593分，矿物加工工程理科录取分数线为593分，测绘工程理科录取分数线为593分，道路桥梁与渡河工程理科录取分数线为593分，农业水利工程理科录取分数线为593分，能源与动力工程理科录取分数线为593分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为593分，工程力学理科录取分数线为593分，工程管理理科录取分数线为593分，物流管理理科录取分数线为593分，采矿工程（男生）理科录取分数线为593分，精细化工理科录取分数线为593分，应急技术与管理理科录取分数线为593分，物流管理（航空物流）理科录取分数线为593分，英语（外语英语）理科录取分数线为593分，飞行器设计与工程理科录取分数线为593分，采矿工程（智能化）（男生）理科录取分数线为593分，自动化理科录取分数线为594分，信息与计算科学理科录取分数线为594分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为594分，建筑学（美术）理科录取分数线为594分，机器人工程理科录取分数线为594分，土木工程理科录取分数线为594分，机械电子工程理科录取分数线为594分，化学工程与工艺（试验班）理科录取分数线为595分，电气工程及其自动化理科录取分数线为595分，通信工程理科录取分数线为595分，机器人工程（试验班）理科录取分数线为595分，光电信息科学与工程理科录取分数线为595分，材料科学与工程（先进航空材料）理科录取分数线为595分，物联网工程理科录取分数线为596分，土木工程（试验班）理科录取分数线为596分，人工智能理科录取分数线为596分，电子科学与技术理科录取分数线为597分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为598分，计算机科学与技术理科录取分数线为599分，电气工程及其自动化（试验班）理科录取分数线为600分。

一、太原理工大学2020年湖北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	法学	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	英语（外语：英语）	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	思想政治教育	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	英语（英俄双语方向）（外语：英语）	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	行政管理	文科	本科一批	普通类	573	4182
2020	会计学	文科	本科一批	普通类	574	4041
2020	安全工程	理科	本科一批	普通类	592	18991
2020	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	592	18991
2020	纺织工程	理科	本科一批	普通类	592	18991
2020	水利水电工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	车辆工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	冶金工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	城市地下空间工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	会计学	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	水文与水资源工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	工业设计	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	地质工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	矿物加工工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	测绘工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	道路桥梁与渡河工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	农业水利工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	工程力学	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	工程管理	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	物流管理	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	采矿工程（男生）	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	精细化工	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	物流管理（航空物流）	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	英语（外语英语）	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	采矿工程（智能化）（男生）	理科	本科一批	普通类	593	18571
2020	自动化	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	建筑学（美术）	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	机器人工程	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	土木工程	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	594	18161
2020	化学工程与工艺（试验班）	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	通信工程	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	机器人工程（试验班）	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	材料科学与工程（先进航空材料）	理科	本科一批	普通类	595	17755
2020	物联网工程	理科	本科一批	普通类	596	17363
2020	土木工程（试验班）	理科	本科一批	普通类	596	17363
2020	人工智能	理科	本科一批	普通类	596	17363
2020	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	597	16959
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	598	16588
2020	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	599	16207
2020	电气工程及其自动化（试验班）	理科	本科一批	普通类	600	15800

二、部分专业

电子信息类电子科学与技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备电子科学与技术专业自然科学基础和专业知识；具有运用工程基础知识和专业基本理论解决实际工程问题的能力；具有运用现代信息技术获取领域内新知识、新技术的能力；具有一定的国际视野、创新精神和团队意识；具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；具有一定的组织管理和人际交往能力；具有终生学习，适应社会发展的能力；能够完成电子科学与技术、电子信息等相关领域，电子材料、元器件、集成电路、集成电子系统（微纳机电、微光机电、大规模集成电路和电子信息系统）等的设计、制造和新产品、新技术、新工艺的研究开发等工作的工程创新型人才和行业骨干。

培养要求：本专业学生应具备扎实的物理、数学等自然科学基础、较好的人文社会素养和较强的外语综合运用能力；掌握微纳电子器件与集成电路设计、加工、测试、封装等基本工艺和基本方法；掌握学科领域相关工程工具、软硬件及系统开发工具，并能利用所学知识，对微纳机电系统中的复杂工程问题进行识别、表达、研究、分析并解决的基本能力；具有创新精神和团队意识，具备一定的科学研究和实际工程实践能力；具有自主学习和终身学习的意识，理解并遵守工程职业道德和规范。

主要课程：信息技术导论、电路分析基础、模拟电子线路、数字电路逻辑设计、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、C语言程序设计、量子力学、固体物理、半导体物理学、固体电子器件、集成电路设计基础、微电子技术、微纳加工技术、单片机原理与应用技术、微纳机电系统及其应用。

主要实践教学环节：军训、金工实习、电子工艺教学实习、认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。主要专业实验：电路基础实验、电子线路实验、数字逻辑实验、集成电路设计实验、传感器原理实验、半导体物理实验、微电子技术实验、微纳加工技术实验等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

安全科学与工程类安全工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应社会、经济和科学技术发展需要，具有良好人文素养、安全健康理念、团队合作意识、国际视野与创新精神，掌握工程技术基础及规划设计理论与方法、安全科学理论与技术、系统工程理论与方法等知识结构，具备本安型设计规划与评估能力、危险源辨识与管控能力、组织管理能力和安全科学与技术创新能力，能够在公共安全、矿山、化工、消防等行业和领域，从事安全工程方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等工作，并能解决实践中复杂安全工程问题的应用创新型高级专门人才。毕业五年左右成为具备注册安全工程师素质与能力的工程技术与管理骨干。

培养要求：具备本安型设计规划与评估能力、危险源辨识与管控能力、组织管理能力和安全科学与技术创新能力，具有安全工程技术的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等方面的工作能力。能够运用工程技术基础及规划设计理论与方法、安全科学理论与技术、系统工程理论与方法解决复杂安全工程问题。具有良好的人文素养与职业道德、安全健康理念、社会责任感、团队合作、国际视野和创新精神的综合素质。毕业5年左右能够成为具备注册安全工程师素质和能力的工程技术与管理骨干人才。可就业领域为公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等。

主要课程：工程力学、流体力学与流体机械、工程热力学、传热学、电工电子技术、安全法学、安全系统工程、安全人机工程学、安全管理学、安全检测与监控、燃烧爆炸学、通风学、应急管理与救援、机械与电气安全、职业危害与防治等。

主要实践教学环节：入学教育、毕业教育、公益劳动、心理健康与安全教育、计算机训练、军训、金工实习、安全工程教学实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）、自主实践、创新创业等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

外国语言文学类英语（英语方向）

太原理工大学

层次本科

学制四年，五年

培养目标：英语专业旨在培养面向新时代国家战略需求，满足区域及地方经济建设与社会发展需要，具有远大理想与批判创新思维，具有广博的科学文化知识、较高的人文素养、良好的职业道德与较强的社会责任感；掌握扎实的英语语言基本功，并在语言学、文学文化、笔译口译、国别区域及工程英语等方面具有较强的理论与实践技能；具有开阔的国际视野与较强的跨文化交际能力，能够胜任外事、经贸、文化、宣传、教育和科研等领域的工作，能将外语能力应用到开展国际合作与对外交流，推动中国文化走向世界的高水平、复合型、国际化英语专业人才。

培养要求：毕业生应获得以下三个方面的知识和能力：
第一，具有正确的世界观、人生观与价值观；具备良好的道德品质，深厚的中国情怀与旷远的国际视野；具有良好的人文社会科学素养、较强的团队合作与创新能力、较强的社会责任感和良好的职业道德。（国标 4.2 素质要求）
第二，掌握全面的英语语言知识，通过英语专业八级或达到国际水平测试同类标准；掌握英语语言学、欧美文学、区域国别以及工程英语方向的基本理论体系和知识框架建构；熟悉英美文化及中国语言文化基本知识；熟悉我国外事、经贸、工程建设等方面的方针、政策与法规，在形成跨专业知识结构体系的同时凸显英语专业学习特色。（国标4.3知识要求）
第三，具备较强的听、说、读、写、译等英语语言运用能力；具备较强的欧美文学鉴赏能力、跨文化交际能力、思辨能力；具备汲取西方优秀文化以及推动中国文化外宣的能力；具备工程英语读、写、译的基本运用能力以及技术交流能力；掌握文献检索与利用、资料查询等基本的科研写作方法，具备一定的学术研究能力、理论实践创新能力、信息技术应用能力和自主学习能力。（国标 4.4 能力要求）

主要课程：英语专业主要课程由语言基础技能课程、学术研究方法课程、语言学课程、文学文化课程、国别区域研究课程、工程英语课程六部分组成。语言基础技能课程：英语视听说、英语口语与交际、英语演讲、英语辩论、综合英语、高级英语、英语语法与写作入门、思辨性阅读与写作、英汉/汉英翻译理论与实践、英语口译基础、英语口译实务、二外；学术研究方法课程：技术交流、文献检索与利用E、研究方法与论文写作、计算机辅助翻译；语言学课程：语言学导论、文体学、语篇分析、语用学，应用语言学；文学文化课程：英语国家社会与文化、跨文化交际、中国文化概论（英文）、西方文明史、英语文学导论；国别区域研究课程：澳洲地区研究、欧盟研究、亚太地区研究、拉美国家研究；工程英语课程：工程英语阅读、工程英语文体、实用工程翻译、工程英语写作。各课程群由主要课程支撑，呈阶梯状的培养体系，致力于培养目标的实现。

主要实践教学环节：军训，英语专业导论，社会实践，英语综合能力工作坊，英语专业毕业论文等

授予学位：文学学士。
修业年限：四年。

机械类机械电子工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：适应区域经济建设、行业及社会经济的发展需求，培养具有宽厚的数学、自然科学知识和良好的人文素养，掌握机械、电子、计算机技术、控制理论、互联网等多元结构的基础理论及专业知识，具备综合运用数学、自然科学及机电系统知识的能力；面向装备制造、先进成形、通用航空以及传统工业产业智能化升级需求，以自动化、信息化和机电液控制等学科交叉为特色，培养具有系统化工程思维，能在相关领域从事机电系统或机电设备的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的具有较强创新意识和良好工程职业道德的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：学习机械、液压、成形、电子、自动控制与测试等方面的基础理论知识，接受现代机械工程师的基本训练，完成机械电子工程必备的专业技能训练，具备从事机电系统和设备的设计、制造及生产组织管理的基本能力。

专业方向：机电一体化方向、液压方向、机器人方向、先进成形方向、飞机机电系统方向。

主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、电路原理、自动控制原理、数字电子技术、模拟电子技术、机械工程测试技术、机械制造技术基础、金属工艺学与工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制等。

主要实践教学环节：军训、机械制图测绘、金工实习、电子工艺教学实习、认识实习、生产实习、自主实践（含创新创业）、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

水利类水利水电工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养立足现代水利水电工程建设发展需要，培养适应社会经济发展需要，具有良好的科学、文化修养与道德水准，较系统地掌握水利水电工程基础知识、基本理论、工程技能和技术知识，具有高尚的工程职业道德和高度的社会责任感，能够承担社会责任，具有一定的国际视野和创新精神的水利水电工程专业高级工程技术人才。毕业生在水利水电工程及相关领域具有就业竞争力，并有能力进入研究生阶段学习；能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力；毕业后能够承担水利水电工程的勘测、规划、设计、施工与管理工作；能够预期获得职业工程师资格或者具备相当水平的工作能力；能够在工作团队中作为成员或领导者有效地发挥作用。

培养要求：学习掌握水利水电工程建设所必需的数学、自然科学、工程基础、专业基础和专业知识等；能够针对水利水电工程领域的相关复杂工程问题开发、选择与使用合理的专业技术、资源、现代工程及信息技术，对水利水电复杂工程问题进行分析、模拟和预测；掌握基本的工程设计、施工管理和科学研究方法，并能够深刻理解并评价工程对社会及生态环境的影响；具备从事水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力；具备从事水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理的基本能力；具有不断学习和适应未来发展的能力。

主要课程：水力学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水利工程地质、水利工程测量、工程水文学、水工钢筋混凝土结构学、水工钢结构、建筑材料、水能规划、水利工程经济、水利工程管理、电工学及电气设备、水工建筑物、水力机械及水电站、水利工程施工。

主要实践教学环节：军训、水利工程测量、水利工程地质、工程水文学等教学实习；认识实习、生产与毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-08-24 19:17

太原理工大学2020年天津各专业录取分数线

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太原理工大学2020年北京各专业录取分数线

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