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太原理工大学2018年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-11 12:40:50 解决时间：2022-08-24 19:17

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太原理工大学2018年广西各专业录取分数线：测绘工程理科录取分数线为560分，纺织工程理科录取分数线为560分，农业水利工程理科录取分数线为560分，过程装备与控制工程理科录取分数线为561分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为561分，城市地下空间工程理科录取分数线为561分，水文与水资源工程理科录取分数线为561分，矿物加工工程理科录取分数线为561分，制药工程理科录取分数线为562分，地质工程理科录取分数线为562分，资源勘查工程理科录取分数线为562分，水利水电工程理科录取分数线为563分，数学与应用数学理科录取分数线为564分，冶金工程理科录取分数线为564分，工程力学理科录取分数线为565分，文物保护技术理科录取分数线为566分，材料成型及控制工程理科录取分数线为567分，物联网工程理科录取分数线为567分，环境工程理科录取分数线为567分，安全工程理科录取分数线为567分，法学理科录取分数线为568分，高分子材料与工程理科录取分数线为568分，机械电子工程理科录取分数线为570分，能源与动力工程理科录取分数线为570分，光电信息科学与工程理科录取分数线为571分，化学工程与工艺理科录取分数线为571分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为572分，车辆工程理科录取分数线为573分，土木工程理科录取分数线为574分，电子信息工程理科录取分数线为574分，自动化理科录取分数线为574分，建筑学（美术）理科录取分数线为574分，信息与计算科学理科录取分数线为576分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为576分，电气工程及其自动化理科录取分数线为579分。

一、太原理工大学2018年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	测绘工程	理科	本科一批	普通类	560	16719
2018	纺织工程	理科	本科一批	普通类	560	16719
2018	农业水利工程	理科	本科一批	普通类	560	16719
2018	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	561	16419
2018	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	561	16419
2018	城市地下空间工程	理科	本科一批	普通类	561	16419
2018	水文与水资源工程	理科	本科一批	普通类	561	16419
2018	矿物加工工程	理科	本科一批	普通类	561	16419
2018	制药工程	理科	本科一批	普通类	562	16110
2018	地质工程	理科	本科一批	普通类	562	16110
2018	资源勘查工程	理科	本科一批	普通类	562	16110
2018	水利水电工程	理科	本科一批	普通类	563	15815
2018	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	564	15546
2018	冶金工程	理科	本科一批	普通类	564	15546
2018	工程力学	理科	本科一批	普通类	565	15265
2018	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	566	14967
2018	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	567	14674
2018	物联网工程	理科	本科一批	普通类	567	14674
2018	环境工程	理科	本科一批	普通类	567	14674
2018	安全工程	理科	本科一批	普通类	567	14674
2018	法学	理科	本科一批	普通类	568	14402
2018	高分子材料与工程	理科	本科一批	普通类	568	14402
2018	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	570	13843
2018	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	570	13843
2018	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	571	13572
2018	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	571	13572
2018	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	572	13289
2018	车辆工程	理科	本科一批	普通类	573	12982
2018	土木工程	理科	本科一批	普通类	574	12734
2018	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	574	12734
2018	自动化	理科	本科一批	普通类	574	12734
2018	建筑学（美术）	理科	本科一批	普通类	574	12734
2018	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	576	12204
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	576	12204
2018	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	579	11423

二、部分专业

化工与制药类制药工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要面向新医药产业，旨在培养具备生物制药、中药制药等生物技术基础理论和技能以及现代生物于制药工程基本原理和实践技能，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识、一定的国际化视野和社会交流能力的制药工程专业技术人才。将在生物、制药及其相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术、质量管理和科技服务等工作。

培养要求：熟练掌握数学、自然科学、工程基础、文献研究和制药工程专业知识，能够将其用于解决制药工程中的复杂工程问题；具有设计制药工程复杂问题解决方案的能力，能够在设计环节中体现创新意识并考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；能够针对复杂制药工程问题开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在制药工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范；能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色；能够针对复杂制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；理解并掌握制药工程管理原理与经济决策方法，并能在制药工程及相关学科中进行应用；具有自主学习和终身学习的意识，特别是要有不断学习和适应制药工程发展的能力。

主要课程：化工原理、药物化学、药剂学、制药工艺学、药物分析、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程、制药工程安全与环保、制药分离工程。

主要实践教学环节：金工实习、基础化学实验（含无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验）、专业实验、认识实习、毕业实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

材料类冶金工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

冶金工程专业的前身是山西大学校冶金工程专业（1931年更名为山西大学工学院冶金工程学系），始建于1914年。1953年由于教育部院系调整，山西大学工学院冶金工程学系归并北京钢铁工业学院（今北京科技大学）而停办。1990年太原工业大学材料工程学院重新组建冶金系，下设有色金属冶金教研室、钢铁冶金教研室和基础化学教研室。1997年太原工业大学材料工程学院冶金系并入太原理工大学材料科学与工程学院。1999年教育部本科专业调整后按冶金工程专业招生，开设有色金属冶金方向和钢铁冶金方向两个模块。2003年获得有色金属冶金硕士学位授予权，2005年获得钢铁冶金硕士学位授予权，2010年获得冶金工程一级学科学位授予权。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的研究型或应用型技术人才，要求学生掌握现代冶金工程相关基础理论，具备钢铁冶金、有色金属冶金及材料物理化学性能的专业知识和技能，善于应用现代信息技术，熟悉钢铁冶金与有色金属冶金新技术、新工艺的发展趋势，具有国际化视野、创新精神、自主学习意识和解决冶金生产中矿石处理准备、金属提纯冶炼、浇铸凝固成型相关的理论、工艺和设备等复杂工程问题的能力，毕业5年后能够在冶金工程相关的生产企业、科研院所从事冶金工程领域的科学研究、工艺和设备设计、技术开发、生产管理、组织决策和培训教育等方面工作，并担任团队负责人、技术骨干或中层管理人员。

培养要求：本专业毕业学生应掌握数学、自然科学、工程基础、冶金专业知识、工程管理原理与经济决策方法，具有国际化视野及沟通能力、创新意识、可持续发展观、团队协作能力、自主学习和终身学习意识，理解工程与社会的关系，遵守工程职业道德和规范，开发、选择与使用恰当的科学方法、技术、资源、现代工程和信息技术等工具，设计/开发复杂工程问题的解决方案，能够分析、研究、解决冶金领域复杂工程问题。

主要课程：高等数学、冶金物理化学、冶金传输原理、金属学与热处理、钢铁冶金原理、有色冶金原理、钢铁冶金学、有色冶金学、冶金实验研究方法、冶金反应工程学、冶金工厂设计基础。

主要实践教学环节：军训、金工实习、认识实习、生产实习、专业实验、虚拟仿真实训、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

地质类地质工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业包含工程地质和煤层气工程两个方向。
工程地质方向培养德智体美全面发展，掌握基础地质、岩土工程、灾害地质和水文地质等方面的理论和知识，具备坚实的数学、力学及地质学等理论基础及系统的工程地质理论，具有解决复杂工程地质问题的基本能力，能在城镇建设、土木水利、能源交通、资源开发、国土防灾等部门，从事岩土工程勘察、地质灾害防治与地质环境保护、地质工程设计与施工、岩土工程施工与管理等工作，具有一定国际视野和较强适应能力的复合型创新人才。
煤层气工程方向培养德智体美全面发展，掌握基础地质、煤及煤层气勘探与开发工程及相关学科的基础知识与理论，具有较好的科学思维、素养和创新意识，具有解决复杂煤层气工程问题的基本能力，能在煤层气、天然气、煤矿等企业和科研院所从事煤层气地质勘探、煤层气资源评价、煤层气开发方案规划、煤层气钻井与完井、煤层气井压裂排采、煤层气井生产技术管理和科学研究等工作，具有一定国际视野和较强适应能力的复合型创新人才。

培养要求：地质工程专业学生主要学习岩土工程勘察、地质灾害防治与地质环境保护和煤层气成藏、煤层气开发工程等方面的基本理论和基本技术，接受地质工程师的基本训练，具备地质工程设计、施工与管理，煤层气工程设计、资源评价、开发与管理等方面的基本能力；具有解决复杂地质工程问题的能力。

主要课程：
1.工程地质方向：工程力学、结构力学、工程测量学、计算机辅助地质制图、构造地质学、水文地质学、土力学、岩体力学、基础工程与地基处理、工程地质勘察、岩土测试技术、工程地质分析原理等。
2.煤层气工程方向：岩石学、构造地质学、沉积学、煤层气地质学、煤田地质学、煤层气抽采工程、钻井与完井工程、煤层气试井与测试技术、地球物理勘探、地球物理测井、油气地质学等。

主要实践环节：军训；普通地质学现场教学实习、野外地质教学实习、地学认识实习、地质工程专业生产实习、毕业实习；构造地质学课程设计、大地构造与成矿课程设计、计算机辅助地质制图课程设计、钢筋混凝土结构原理课程设计、工程地质勘察课程设计、基础工程与地基处理课程设计、钻井工程课程设计、完井工程课程设计、煤层气抽采工程课程设计、毕业设计等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

电气类电气工程及其自动化

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好人文素养及国际视野，适应社会、经济和科学技术发展要求，掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识，能在电气工程及其自动化相关领域，特别是电力、装备制造、矿山电气等领域从事相关的产品研发、工程设计、系统运行、项目管理、教学科研等工作的工程技术人才，具备解决电气工程复杂工程问题的能力，并能承担个人或团队重要责任的复合型高级工程技术人才。

毕业5年后，预期达到下列目标：
1. 能适应社会发展，在工作中具有较强的担当精神；
2. 能将所学专业知识充分应用于工作实际，解决与职位相关的工程问题；
3. 能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境；
4. 能够通过终身学习促进职业发展，在电气工程领域具有较强的竞争力；
5. 能在电气工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通；
6. 能有较强的服务社会的意愿和能力。

主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制理论与控制工程

主要课程：电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、信号分析与处理、自动控制理论、微机原理与接口技术、电力系统基础、电力市场与经济管理、电气常用计算机软件仿真与应用。

主要实践教学环节：军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、学术报告（讲座）、自主实践（含创新创业）、课程相关实验、电气工程及其自动化专业实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

矿业类矿物加工工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好人文素养、工程职业道德及国际视野，适应社会、经济及科学技术发展要求，掌握扎实的矿物加工工程专业基础理论和系统的专业知识，具备分析和解决矿物加工复杂工程问题及职业注册必备能力，能在矿物（煤炭、金属、非金属）分选加工、矿产资源综合利用及环境保护等领域从事生产、设计、科学研究与开发及技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求：学生主要学习矿物学、选矿学、机械工程、资源综合利用、环境保护等方面的基本理论，受到矿物加工工程方面的实验研究、工程设计、生产管理、计算机应用、环境保护等方面的基本理论，具有进行矿物加工工程设计、研究、生产组织管理的基本能力，解决矿物加工复杂工程问题。

主要课程：无机与分析化学、物理化学、电子电工技术、机械设计基础、工程流体力学、矿物岩石学、煤化学、化工原理、矿物加工原理、矿物加工试验研究方法、选煤（矿）厂设计、矿物加工过程CAD、选煤工艺学、煤综合利用工艺、矿物加工管理等。

主要实践环节：军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）、创新创业、自主实践等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-08-24 19:17

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