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太原科技大学和山西医科大学哪个社会工作专业好(社会工作专业山医和太原科大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 16:44:28 解决时间:2022-12-16 08:54

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太原科技大学和山西医科大学哪个社会工作专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过太原科技大学和山西医科大学各排行榜,社会工作专业的分数线,社会工作专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
山西医科大学与太原科技大学社会工作专业分数对比(山西)
专业名称年份类型山西医科大学
(最高/最低分)
太原科技大学
(最高/最低分)
社会工作2021文科 -/498(本科二批A段)-/504(本科二批A段)
社会工作2020文科 514/502(本科二批A段)522/519(本科二批A段)
社会工作2019文科 -/509(本科二批A段)-/521(本科二批A段)
社会工作2018文科 -/504(本科二批A段)-/522(本科二批A段)
社会工作2017文科 -/479(本科二批A段)-/495(本科二批A段)
社会学类 社会工作
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有社会工作专业理论知识、熟练的社会调查技能和社会实践能力,能在党政机关、社会组织、教育科研机构、医疗卫生部门以及各种企事业单位从事行政管理、政策研究、社会服务、心理健康教育、社区管理、人力资源管理和公共策划等工作的高级专门人才。
课程设置:本专业主要人才培养方向为医务/健康社会工作、青少年社会工作和社区社会工作等,开设的主干课程有:社会学概论、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、医务社会工作、公共关系学、社会调查方法、社会统计学、普通心理学、社会心理学等;还开设有基础医学综合、临床医学概论、预防医学概论、护理学基础、社会医学、健康管理学等医学特色课程,并有超过800学时的专业机构社会实践。
毕业去向:本专业毕业生具有较强的协调组织、人际沟通和公共策划能力,在国家明确提出支持和促进社会工作人才培养的政策背景下,毕业生可广泛适应各类公益慈善机构、政府机构(民政、教育、卫生、人社等)、群众团体(工会、团组织、妇联、残联等)、各级学校(学校社会工作)、医疗部门(医务社会工作)、社会组织(社工机构、基金会、公益组织等)、企事业单位的工作要求。
学位授予:法学学士
山西医科大学社会工作专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西社会工作文科本科二批A段普通类498
四川社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类527
重庆社会工作历史类本科批普通类535
山东社会工作综合普通类一段普通类514
江西社会工作文科本科二批普通类545
福建社会工作历史类本科批普通类502
安徽社会工作文科本科二批普通类551
黑龙江社会工作文科本科二批A段普通类438
吉林社会工作文科本科二批A段普通类463
辽宁社会工作历史类本科批普通类526
内蒙古社会工作文科本科二批普通类449
河北社会工作历史类本科批普通类530
天津社会工作(校本部)综合本科批A段普通类536
社会学类 社会工作
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
我院社会工作专业开始于2002年,为山西省首家,为之后山西省各大院校社会工作专业设立的标杆。
培养目标:本专业培养具有“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,掌握扎实的社会工作理论基础、熟练的社会工作方法与技能,有较强的社会工作实际操作能力和社会调查研究技能的高级专门人才。
专业特色:我院社会工作专业在学校的工科大背景下,通过长期的教学、科研成果以及与各企业、政府、社会团体的长期合作,逐渐形成了社区社会工作、临床社会工作、社会政策等特色方向,为企业、政府、社区、各社会机构培养优秀社工专业人才。
主要课程:社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、普通心理学、社会心理学、心理咨询、社会学概论、西方社会学理论、人类行为与社会环境、社会调查研究方法、社会统计学、社会福利思想、社会保障概论、管理学概论、法学概论、社会工作法规与政策等。
择业方向:在许多国家和地区,社会工作师已成为与医生、律师并列的三大热门职业。随着我国现代化进程的加快,对社会工作者的职业水准要求越来越高,因此社会工作专业人才将会有广阔的发展前景。毕业生可以在民政、司法、劳动、社会保障、卫生、教育、文化等政府部门,工会、共青团、妇联、残联等人民团体,以及非营利组织等其他社会福利服务机构和慈善公益团体从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询、心理咨询等工作。
太原科技大学社会工作专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西社会工作文科本科二批A段普通类504
广西社会工作(4500元/年)文科本科二批普通类501
江西社会工作文科本科二批普通类555
浙江社会工作综合平行录取一段普通类560
江苏社会工作(在主校区学习)历史类本科批普通类518
黑龙江社会工作文科本科二批A段普通类445
吉林社会工作文科本科二批A段普通类467
河北社会工作历史类本科批普通类538
天津社会工作(主校区)综合本科批A段普通类525
山西医科大学
142
校友会(综合)
203
武书连
1733
US排名
23
软科(医药)
学校简介

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后,学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校,更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

学校是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位,全国首批硕士学位授权单位,全国首批学士学位授权单位,教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位,全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一,全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一,国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。

经过103年的建设发展,学校已成为一所以医学为主,医工结合、医理结合、医文结合、医管结合,协调发展的医科大学,拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系,形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

学校现有川至、迎泽、中都三个校区,占地总面积1422亩,建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构,第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等15所直属附属医院,有6所非直属附属医院,35个教学医院,122个其它教学基地,15个研究生培养基地,2个科学研究基地。

学校现有教职医护员工7000余人,研究生导师2000余人,临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、教育部教学指导委员会委员、国家级教学名师、中华医学会专科分会主任委员等国家、省部级专家及高层次人才430余人,国家优秀教学团队等国家、省级教学团队24个。

学校现有 1个国家重点学科——生理学;1个教育部重点实验室——细胞生理学实验室;1个省部共建协同创新中心——分子影像精准诊疗协同创新中心;1个国家卫生健康委重点实验室——尘肺病重点实验室;3个国家级示范中心——临床技能实训中心、基础医学实验教学中心、临床教学培训示范中心;18个国家临床重点专科——重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科; 各类省级优势、特色、重点学科15个;各类省级重点教学科研平台31个。现有4个一级学科设有博士后科研流动站——临床医学、公共卫生与预防医学、特种医学、生物学。6个一级学科博士学位授权点——特种医学、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学、护理学、药学;2个博士专业学位授权点——临床医学、口腔医学;10个一级学科硕士学位授权点——特种医学、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学、口腔医学、护理学、药学、医学技术、马克思主义理论、心理学;8个硕士专业学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

学校现有8个国家一流本科专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学、麻醉学、口腔医学、医学检验技术。5个国家级特色专业建设点。临床医学(五年制)、临床医学(农村定向免费生)、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。学校设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、眼视光医学、药学等32个本科专业。

学校生源来自全国各省、市、自治区,现有全日制在校生21745人,其中普通本科生14943人,硕士研究生5748人,博士研究生509人,国际学生545人。2019年起我校学生已连续三年荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道项目金奖,是全国唯一获此殊荣的医学类本科高校。建校以来,学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳,中国工程院院士徐建国、田志刚,南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才13万余名。

学校科研发展势头良好。2021年,科技总经费达2.06亿元;承担省级以上科技计划项目598项,其中国家自然科学基金65项(包括重点项目1项、国际合作重点项目1项、区域联合基金重点项目4项),国家重点研发计划课题1项,国家社会科学基金1项;发表科研论文4600余篇,其中SCI收录论文1300余篇;获专利授权402项;获省部级科技奖励50项。

学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国家的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划” “博士研究生海外培养计划”,开展了“硕士研究生 1+1+1 联合培养”等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。

学校历经百年薪火相传,几代人艰辛拼搏,取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇,继承优良传统,加快建设步伐,为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。


奖学金设置




 

“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我校学生资助工作的服务宗旨,我们本着以学生为本的指导思想,在健全与完善资助体系的基础上,坚持帮困与育人相结合,积极探索具有山西医科大学特色的资助育人管理模式,现已建立起“奖、助、贷、补、勤”为基础的帮困助学体系。在资助项目上,形成了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款为主,以困难补助、勤工助学以及社会资助、绿色通道等为辅的资助政策体系。

我校建有一套完备的“奖、助、贷、补、勤”助学体系,设有以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款为主,以困难补助、勤工助学、学费减免以及社会资助、“绿色通道”等为辅的各类资助项目。详细信息请查阅报考指南学生资助项目。学校资助微信公众号:syzz5872(山医资助),咨询电话:0351-3985058。



太原科技大学
324
软科(综合)
185
校友会(综合)
375
武书连
1694
US排名
学校简介


太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所办学特色鲜明的多科性大学,也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校(2006年)、入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校(2016年)。

1952年,学校前身山西省机械制造工业学校创建,近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。

学校秉承“负重奋进,笃行求实”的精神,经过六十余年不懈努力,现已发展成为一所以工为主,文理科为两翼,装备制造主流学科特色鲜明,理学、工学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学等九大学科门类相互支撑,学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。

学校现有本科专业64个,其中,国家级综合改革试点专业1个,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业7个,省级优势特色专业6个,省级品牌专业11个,国家级一流专业4个,省级一流专业 18个,通过工程教育专业认证的专业6个。

学校现有省级“1331工程”优势特色学科1个,服务产业创新学科群2个,省级重点学科3个,省级重点建设学科15个,工程学学科位列ESI全球前1%;拥有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点16个;拥有工商管理(MBA)、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理10个硕士专业学位授权点;设有机械工程、材料科学与工程博士后科研流动站。

学校现有国家级协同创新中心1个;省部共建国家重点实验室培育基地1个;教育部工程研究中心1个;国家地方联合工程研究中心1个;省级重点实验室7个、省级工程(技术)研究中心13个,省级(科技)创新团队8个;省级高等学校人文社科重点研究基地3个;省级重点马克思主义学院1个;省级协同创新中心2个;其他类型平台9个。

学校现有专任教师1263人,其中,高级职称教师560人,博士生导师56人,硕士生导师461人,集聚了一批长江学者、百千万人才、教育部新世纪优秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年学术带头人、学术技术带头人、“333人才”、“青年三晋学者”等为代表的高层次人才;有省级重点创新团队6个。2017年,我校重型机械教育部工程中心主任黄庆学教授成功当选中国工程院院士。

学校现有全日制在校学生近26000人,拥有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等优质教学资源。学校设有教育部数据中国“百校工程”大数据应用创新中心、教育部ICT产教融合创新基地。学校的机械设计制造及其自动化专业在山西省第一个通过工程教育专业认证,毕业生就业率连续十多年居全省高校前列。

“十一五”以来,学校先后获得国家科技进步奖4项、国家技术发明奖1项、何梁何利基金科学与技术创新奖1项及省部级科技奖励数十项,多次参与国家重大科研项目和国家重点工程科技攻关任务,2015年授权国家发明专利数进入全国大学20强。2016年以来,学校在山西省“1331工程”建设中获财政支持总额位居全省高校第四。

学校是产学研合作的积极倡导者和先行者,2001年学校联合太重集团、太钢集团、柳工集团、徐工集团、山推集团等全国40多家机械制造骨干企业成立产学研董事会,先后与三一重工、中信重工、中联重工、徐工、柳工、洛阳轴承等全国两百多家企业建立了产学研战略合作(联盟)关系,并与江苏海安县合作建设海安锻压装备产业研究院,与山西省晋城市合作建设晋城产业技术创新研究院。

建校以来,学校先后培养出12万多名优秀学生,校友遍布国民经济各个领域,许多校友成长为优秀的科学家、一流的工程师和杰出的企业家。北斗三号总设计师陈忠贵,中国科学院院士赵阳升,徐州工程机械集团有限公司董事长王民,太原重型机械集团有限公司董事长岳普煜,山推工程机械股份有限公司董事长张秀文,洛阳轴承集团公司董事长赵东海等是其中的佼佼者。

学校坚持国际化办学路线,先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、旧金山州立大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本京都女子大学和日本丰桥创造大学等数十所国外高校建立了友好合作关系,联合开展大学生“2+2”、“3+1”、等国际合作培养项目及教师互访交流。


根据2021年山西山西医科大学社会工作专业最低录取分数线为498,太原科技大学社会工作专业最低录取分数线为504,太原科技大学社会工作专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 08:54

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