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泰山学院小学教育（师范类）和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-15 08:45:37 解决时间：2022-11-05 00:31

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泰山学院小学教育（师范类）和旅游管理哪个好？小编通过比较小学教育（师范类）和旅游管理在山东往年的录取分数线，小学教育（师范类）就业前景和旅游管理就业前景，小学教育（师范类）专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育（师范类）和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、小学教育（师范类）和旅游管理录取分数线(山东)
综合
年份小学教育（师范类）旅游管理
2021507488
2020512499
理科
年份小学教育（师范类）旅游管理
2019493483
2018485478
2017--475
文科
年份小学教育（师范类）旅游管理
2019531529
2018537536
2017--512
二、小学教育（师范类）和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
旅游管理专业于1993年开始招生，2002年成立本科专业，专业代码[120901]，学制四年，毕业后授予管理学学士学位，先后培养13届毕业生，共计6768人。
旅游管理专业于2019年被评为国家一流本科专业建设点，为推进一流学科建设，成立山东省“青年创新引育计划”团队（2019）；先后被授予山东省特色专业（2009）、山东省人才培养模式创新试验区（2012）、山东省属普通本科高校应用型人才培养发展支持计划（2014）、山东省高水平应用型立项建设培育专业群（2016）、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目（2018）等。培养适应现代旅游业发展需要，具有国际视野、创新意识和社会责任的应用型、复合型、创新型人才。
专业目前有专任教师28人，行业教师8人，教授7人，副教授7人；其中博士10人，硕士生导师10人；山东省高校中青年学术骨干1名，山东省高等学校重点实验室首席专家1人，山东省理论人才“百人工程”1名，山东省旅游管理教指委委员1名，山东省旅游专家委员会委员1名，中国旅游协会旅游教育分会理事1名，山东省优秀青年知识分子2名，泰安市首届旅游专家顾问2人，泰安市专业技术拔尖人才2名，泰安市“151岱下英才”人才培养工程第1、2层次各1名，泰山学院“泰山学人1958工程”“领军人才”1名、“青年才俊”1名。
专业特色
作为国家一流专业、省级特色专业、省高校人才培养模式创新实验区，泰山学院旅游管理专业具有导游资格证等专业认证资质；拥有国家乙级旅游规划单位资质、省高校重点实验室，旅游与资源环境实验室是山东省“十二五”高校唯一的旅游类重点实验室。构筑了能力导向的“螺旋提升型”人才培养模式。在现有基础上，旅游管理专业广泛开展国际交流与合作，先后与加拿大圣·劳伦斯学院（St·Lawrence college）等欧美高等院校开展“3+1、3+2、2+2、1+2+1”联合培养及双学位项目；专任教师25人为“双师型”教师，具有旅行社总经理、餐饮部门经理、导游员、调酒师、营养师、茶艺师、省导游考试考官等资格证书。
为促进学生在学科知识、专业理论、实践技能、管理能力和研究水平等方面的提升，泰山学院旅游管理专业先后与北京、上海、杭州等10余家五星级酒店等签署实习基地合作，先后参加了“2010年广州亚运会”、“2010年上海世博会”、“2016年杭州G20峰会”、“2014年北京APEC会议”等，直接服务于世界各国国家及党政领导人，受到好评。
面向社会服务，委派教师赴山东省、泰安市等旅游局挂职学习，依托学院实验平台和资质，为各类旅游企、事业单位、景点景区培训人员近千人次，为西藏、新疆、上海和山东等省市自治区编制旅游规划近140个。
就业方向
旅游管理专业就业方向：旅游行政管理部门、旅游大型集团；旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构等大型职能部门的形象策划与旅游产品运营工作；独立开展旅行社、旅游产品线路、主题公园等旅企业管理、市场营销等工作；旅游与休闲行业等中小企业自主创业等。旅游管理专业2016、2017、2018年就业率分别为93%、94%、97%，就业满意率达到94%。
教育学类 小学教育（师范类）
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
泰山学院小学教育本科专业2002年省内首家获批，2003年开始招生，2016年招收公费师范生，目前是学校硕士点重点建设的专业之一。该专业培养师德高尚，热爱小学教育事业的骨干人才。毕业生必须掌握小学全科教育的基本理论与方法，熟悉小学教育的基本规律，具有扎实的小学全科的教学、科研、知识更新与创新能力，能在小学及各类基础教育机构及辅导机构胜任教研与管理工作
专业特色
1、理论与实践互动交融。独创“2322”教师教育素养课程体系，注重小学教师的核心素养。充分发挥大学的理论教学优势，联合驻地优质小学丰富的实践经验，实现学生教育理论知识的奠基和实践经验的升华，在做中学，最终实现学生专业能力的发展。
2、校内与校外双导师制。校内导师师资雄厚，有省级教学名师和省突贡专家，博士或教授共同帮助学生转变学习方式、制定学习计划、激发学生学习和创新潜力。校外导师通过学校和教育局互兼互聘，实行政府机关、高校、小学“三位一体”的培养模式。双导师共同助推未来高水平小学教师。
3、泰山文化的熏陶与滋养。学校坐落于“泰山文化”圣地，泰山文化研究中心成果丰硕，熏陶与滋养着一届又一届的学子，根植于传统儒家文化理智资源，培养具有传统文化身份认同又满怀现代文化的小学教师。
4、国际视野的开拓与启迪。注重思维方式和自主学习的创新教学模式，开设国际上最前沿的课程。积极聘请国际课程论专家讲学，使学生站在世界教育理论之高处，构建教育人生大格局。参与建立UDP小学课程改革创新基地；引进IB国际学校课与教学设计，开展小学教师的国际化培养。
就业方向
各类小学的全科教师；各类小学管理人员；教育行政部门管理干部；各级科研机构有关小学教育的科研人员；各级各类教育培训、辅导、管理和服务人员。
三、小学教育（师范类）和旅游管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西旅游管理理科本科二批B段普通类-4
安徽旅游管理文科本科二批普通类-3
山东小学教育（师范类）综合普通类一段普通类四年100
旅游管理33
旅游管理（校企合作，与山东华仁教育发展公司合作）50
四川旅游管理（专业备注:南校区）（专业备注：南校区）文科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西旅游管理理科本科二批B段普通类42385037
安徽旅游管理文科本科二批普通类52348756
山东小学教育（师范类）综合普通类一段普通类507134974
旅游管理488177056
旅游管理（中外合作办学）（中外合作办学）普通类二段中外合作办学408340977
旅游管理（校企合作，与山东华仁教育发展公司合作办学）普通类一段普通类480196025
海南旅游管理综合本科批普通类53522280（01）不限
四川旅游管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）文科本科二批普通类51236451
五、就业前景
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-05 00:31
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