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泰山学院体育教育（师范类）和电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:49:28 解决时间：2022-11-05 00:31

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一、体育教育（师范类）和电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）录取分数线(山东)

综合

年份	体育教育（师范类）	电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）
2021	--	485(电子信息类)
2020	--	495(电子信息类)

理科

年份	体育教育（师范类）	电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）
2019	--	482(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术）)
2018	--	478(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术）)
2017	--	475(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术，包含通信工程、电子信息科学与技术2个专业。）)

二、体育教育（师范类）和电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
2018年，泰山学院与青岛青软实训教育科技股份有限公司合作，以校企联合培养的方式在电子信息科学与技术专业下开办智能芯片设计方向本科班。该专业现有专任教师21名（含企业工程师8名），其中教授2人，副教授5人，高级工程师4人，具有博士学位的教师6人。2019年电子信息科学与技术专业获批山东省一流本科专业建设点。本专业主要学习电子信息科学与技术的基本知识、基本概念、基本规律和基本方法，力求打下扎实的智能芯片设计基本功底，同时使学生在数学、外语、计算机和电子技术等方面受到良好的训练，掌握集成电路设计领域的基本知识和能力。
专业特色
本专业按照2+1+1的模式培养，即学生第一、二年以学校教学为主，学习公共基础课、专业基础课和专业课，第三学年由学校与企业实训教师共同教授学生的专业课程，第四学年学生进入实训基地进行项目实训和职业技能训练。遵循CDIO（构思-设计-实现-运作）国际工程教育的核心思想，根据企业工程场景中对人才的技术需求及能力态度需求，导出专业人才培养方案，明确培养目标、规格及培养模式，以产出为导向使毕业生具备应掌握的知识、能力和态度。重视实践教学，综合提高学生能力以适应社会主义现代化建设和信息领域发展需要。重点培养掌握宽广的人文知识、坚实的自然科学知识以及扎实的专业知识，具备工程实践能力和创新创业能力，具有自主学习智能芯片设计领域前沿理论和技术的能力，能在集成电路设计领域从事研究、设计、实现、应用与管理工作的高素质创新型人才。
就业方向
毕业生能够到高新技术企业、研究机构从事微电子、集成电路、半导体、光伏发电等行业领域的产品研发、设计、实现、应用与管理工作，也可以继续攻读微电子、集成电路、电子科学与技术等相关专业的硕士研究生。
修业年限：四年（弹性修业年限3-6年）

体育学类体育教育（师范类）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
泰山学院体育教育专业始建于1980年，2003年开始招收第一届本科生。2018年开始作为山东省第一批体育教育专业招收免费（公费）师范生，现有在校生359人。
体育教育专业学科门类属于教育学，学制为3到6年，总学分为160学分，合格毕业后授予教育学学士学位。本专业旨在培养能够系统掌握体育学基本理论、基础知识和基本技能，熟悉中小学教育教学理论与方法及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、组织竞赛的基本理论与方法，了解中小学学校体育工作规律和原理，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，具有创新精神和实践能力，掌握一定的体育科学研究方法，能在中小学校从事体育教学、组织竞赛、课外体育锻炼、课余训练和竞赛等学校体育工作的应用型人才。
专业特色
1、强化技能、注重实践
在夯实校内学习的基础上，该专业学生积极参加各级各类比赛，并于2017年获得全国体育教育专业学生基本功大赛二等奖的好成绩；同时，体育教育专业学生积极参与校内、校外中小学顶岗实习、援疆实习支教活动，以及运动会执裁、训练队执训、俱乐部指导等活动，有效提高了学生的教学、训练、管理等能力。
2、共建平台、综合培养
借助学院研究生联合培养基地、国家体育总局“举、摔、柔”训练基地、体育行业特有职业培训基地、社会体育指导员培训基地、山东省学校体育协会常务理事单位、山东省学校体育协会体能训练分会副会长单位、山东省定向运动协会理事单位等平台，积极开展裁判员培训班、教练员培训班，以及体育专业高峰论坛、专题报告等活动，很好的促进了学生的成长。
就业方向
体育教育专业毕业生可从事中小学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

三、就业前景

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-05 00:31

艺术、体育专业按什么原则录取？2019年泰山学院招生咨询常见问题

答：音乐与舞蹈学类(含音乐学（师范类）、音乐表演)、舞蹈学（体育舞蹈方向）、舞蹈学（健美操方向）、播音与主持艺术、舞蹈学专业：录取时学校从进档考生中按专业成绩从高分到低分依次录取，录满计划为止；专业名次平行时按高考文化成绩从高到低择优录取。
美术学（含师范类）、设计学类（含视觉传达设计、环境设计）、服装与服饰设计、编导专业：按进档考生综合分从高到低确定录取专业；综合分相同时，按专业成绩从高到低确定录取专业。综合分（美术类）=专业成绩×750/300×70%+文化成绩×30%：综合分（文学编导类）=专业成绩×750/300×30%+文化成绩×70%。
体育教育、社会体育指导与管理专业：按进档考生综合分（综合分=专业成绩×750/100×70%+文化成绩×30%）从高到低确定录取专业；综合分相同时，按专业成绩从高到低确定录取专业。
美术类统考本科线198，专科线188；文学编导本科线200。体育省统考线72。

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开设的专业

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