天水市卫生学校好还是甘肃省机械技工学校好,哪个好，哪个值得去读？

学校每年春季举办毕业生校园双选会，学校网站及时发布用人单位招聘信息，为需要就业的学生提供就业机会，学生可自主选择适合的工作岗位。随着医药卫生行业人才需求量逐年增大，我校毕业生就业率稳定在95%以上。

 天水市卫生学校始建于1958年，是一所以中等卫生职业教育为主、医学和在职医疗技术人员培训为补充的国家级重点中等卫生职业学校。在六十年办学过程中形成了独特的办学理念和优良的办学传统，培养了3万余名实用型医护人才，为天水市乃至陇东南的医疗卫生和医学教育事业做出了应有的贡献。

近年来，学校秉承“高起点谋划，高层次定位，高品位建设，高质量教学”的办学理念，不断优化专业结构，积极开展多层次、多形式办学。目前学校有普通中职、五年制高职和高等教育三个办学层次；开设有护理、助产、药剂、农村医学、医学检验技术专业等5个专业, 其中护理、助产、药剂3个专业为省级骨干专业，护理专业为学校的传统品牌优势专业；学校还与甘肃卫生职业学院、武威职业学院和酒泉职业技术学院联办五年制高职，与兰州大学、甘肃中医药大学、甘肃医学院等高等院校联办高等教育。拥有二级以上教学医院近30所，药品生产营销实习基地3家。

目前，学校有各级各类学生4500余人，其中：全日制在校中、高职学生3400余人（高职学生470人），高等教育学员1100余人。学校现有教职员工210人，其中：专任教师159人，兼职教师21人；教师中具有硕士学位者37人，正高级讲师2人，高级讲师42人，讲师及其他中级职称94人；“双师型”教师70人；外聘医疗卫生机构中级以上实习指导教师600余名。

学校占地面积近410亩，校园内绿树掩映、四季常青；先后建成了能满足6000多名学生理论和实训教学需要的总建筑面积约3.5万平方米的教学楼、实验楼各一幢，建筑面积3万平方米的学生公寓楼3幢和学生餐厅1幢，可同时供4000多人住宿和就餐；建成了多媒体教室、中心监控室、网络中心、校园一卡通平台以及数字化校园管理平台。

我校既是天水卫生职业教育集团的牵头（理事长）单位，也是甘肃省卫生职业教育集团理事单位。学校以卫生职业教育集团为平台，不断加强校院（企）合作，实现集团内资源共享、优势互补，创新人才培养机制，加快省市卫生职业教育规模化、集团化和集约化的发展进程。学校是天水市第一家国家职业技能鉴定所，也是甘肃省全科医学培训中心天水分中心，承担了天水市和陇南市的全科医护人员的培训及其他卫生技术人员的在职培训任务。

学校一贯重视教育教学质量的提高，把人才培养目标定位于培养具有岗位能力的实用型高级医疗卫生技术人才。围绕这一目标，不断深化教育教学改革，努力探索人才培养的新模式，以培养学生的综合能力和基本素质为主线，以教学内容和课程体系改革为重点，整体优化理论教学体系和实践教学体系，促进学生知识、能力、素质的协调发展，以适应经济、科技进步和社会发展对学生素质的要求。对口升学考试录取率及护士资格证考试过关率稳步提升。学校师生在各类教学竞赛中也屡创佳绩。学校先后被评为“全国五四红旗团委”“职业与教育先进单位”“全省红十字会系统先进集体”“天水市园林式单位”“市直机关基层党建示范点”“全市卫生系统先进基层党组织”等。

1.一贯制高职：我校与省内3所高职院校开展五年一贯制联合办学，学生可通过转段考试，升入甘肃卫生职业学院、武威职业学院及酒泉职业技术学院等联办院校继续学习。

2.职对口升学：我校应届毕业生可参加甘肃省中职对口升学考试，通过单独测试、综合评价及统一考试，95%以上的学生可升入省内外高等职业院校，圆自己的大学梦。

甘肃省机械高级技工学校创办于1973年，占地152亩，建筑面积7.4万平方米。现有教职工183人，在校生5126人。学校先后开设有机械类、电子类、旅游服务类等16个专业。多年来，学校不断深化教育教学改革，推进素质教育，强化实习环节，突出技能训练，有数十名学生在省市举办的技能大赛或技术比武中取得优异成绩。招生人数逐年增长，在全国建立了切实可靠的就业安置网络，毕业生安置率近年来始终保持100% 。建校30余年来，已为社会培养中高级技能人才近万名。

甘肃省机械高级技工学校是一所国办国家级重点技工学校，坐落于国家历史文化名城——天水。隶属于甘肃省工业和信息化委员会，是学生学习、就业、发展的理想摇篮。

学校始终秉承“团结、进取、务实、创新”的校风，办学成果得到了社会各界的广泛赞誉和上级主管部门的充分肯定，先后被认定为“全省职业教育先进集体、“国家（机电项目）高技能人才培训基地”、“国家实习指导教学训练基地”、阳光工程培训基地”、“省级重点技工学校”、“国家级重点技工学校”等荣誉称号。2006年学校被中国教育联合会授予“全国佳就业率职业学校”。

新时期，甘肃省机械高级技工学校正以正确的办学目标、饱满的热情，阔步迈向更加辉煌的明天。

1.机械加工技术

培养目标：

本专业培养机械冷加工操作人员。毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械加工工艺实施、加工质量检测及机械加工设备调试、操作、保养等工作。专业教学的主要内容：机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工基础、机加技能训练钳工实训、车工实训、数控操作实训。

2.机电设备安装与维修

培养目标：

本专业培养机电设备安装、维修与管理人员。毕业生面向各行业，从事机电设备的安装、调试、保养、维修和设备管理等工作。

专业教学主要内容：

机械制图、机械制造工艺、电工学、电气运行与控制、液压与气动、机电设备修理工艺学、机电设备安装技术、测试技术、机械加工实训、机修钳工实加、维修电工实训、机电设备安装和调试实训、机电设备拆装和保养实训。

3.数控技术应用

培养目标：

本专业培养数控加工设备操作人员与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

专业教学主要内容：

机械制图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工技术、数控加工工艺、数控编程与操作实训、数控技能训练、钳工实训、车工实训、数控编程操作实训。

4.机电技术应用

培养目标：

本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。

专业教学主要内容：

机械与电气制图、电工基础、电子技术基础、维修电工、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论、钳工实训．电工电子技能实训．控制应用综合训练。

5.焊接技术

培养目标：

本专业培养焊接加工人员。毕业生面向各行业，从事焊接结构制造工艺实施、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。

专业教学主要内容：

机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、全属材料与热处理、机械制造工艺、计算机应用基础、数控加工基础、焊接工艺与技能训练、钳工实训、焊接技能实训。

6.电子电器应用与维修

培养目标：

本专业培养电子电器设备安装、调试与维修人员。毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门，从事音、视频家用电子设备、日用电器设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。

专业教学主要内容：

机械与电气制图、电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、电机与电控元器件、日用电器设备（或音频视频家用电子设备．或办公自动化设备）的原理及安装与维修、单片机与可编程控制器、家电市场与经营、基本操作技能、电工电子技术实训、单片机与可编程序控制器实训、电子产品检验实训。

7.钳 工

培养目标：

本专业培养机械制造、装配、维修人员。毕业生主要面向工业企业从事机械制造、机械设备装配与维修、调试、检测、销售等工作。

专业教学主要内容：

钳工工艺学、机械制图、计算机绘图、微机基础、机械基础、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、数控加工基础、机械制造工艺、金属材料与热处理、车工技能训练、钳工工艺与技能训练、钳工实训。

8.电子材料与元器件

培养目标：

本专业培养电子材料生产和电子元器件制造的操作人员和技术人员。毕业生主要面向电子生产企业及其产品的经销单位．从事电子材料、电子元器件产品的生产、移植、改性及筛选和销售工作。

专业教学主要内容：

电气制图、电工基础、电子技术基础、电子材料、电子材料与元器件工艺基础、专业物理、电子元器件测量、电子元器件CAD、单片机原理与应用、基本操作技能、电工电子实训、电子整机装配实训、电子元器件课程综合技能实训。

9.模具钳工

培养目标：

本专业培养模具制造、修配人员。毕业生主要面向各类机械制造企业从事模具制造、装配、修理、销售等工作。

专业教学主要内容：

机械基础、机械制图、计算机绘图、机械制造工艺、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、微机基础、钳工工艺、金属材料与热处理、数控加工基础、车工技能训练、模具钳工技能训练、模具钳工实训。

10.旅游服务与管理

培养目标：

本专业培养饭店、宾馆的服务与管理人员，旅行社和景区的导游与管理人员。

专业教学主要内容：

旅游英语、导游口语、英语口语、旅游地理、客房服务、导游楷论、饭店服务、旅游心理、旅游政策与法规、礼仪礼节、美育基础、旅游职业道德、专业实训。

11.计算机应用与文秘

培养目标：

本专业培养具备一定的计算机应用和文秘知识，具备一定的文字功底和口头表达能力、公关交际能力、信息处理能力、档案管理能力、会务组织能力、沟通协调能力、调研策划能力、英语交流能力以及熟练使用计算机、熟悉现代化办公设备的日常维护与一般故障的排除能力的技能人才。

专业教学主要内容：

文秘计算机实用技术、统计与会计基础、文秘实务与案例、口语交际训练、公共关系实务、现代管理基础知识、文秘应用文写作、常用办公设备的使用与维护、文书与档案管理基础知识、市场营销、书法与美工、文秘技能训练、文秘专业实习。

12.Internet与网络应用

培养目标：

本专业培养具备一定的计算机网络知识和计算机初级编程能力，能进行网页制作、网络维护等专业技能人才。

专业教学主要内容：

电工基础、Internet和网络应用、程序设计方法、Photoshop、Dreamweaver、Flash、ACCESS应用开发、C#应用程序开发、沟通与职业素质、软件开发流程实训。

13.计算机装配

培养目标：

本专业培养计算机以及电子产品组装、调试、检测等人员。毕业生主要面向电子产品生产企业从事产品的装配、调试、检修、销售、售后服务等工作。

专业教学主要内容：

电工基础、电子电路基础、电气制图、计算机应用基础、数字逻辑电路、无线电基础、电子CAD、计算机英语、计算机装配、常用工具软件、微机接口技术、基本操作技能、电子专业实训、计算机原理与技能训练、计算机专业实训。