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唐山师范学院体育教育和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:47:45 解决时间：2022-11-05 01:58

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唐山师范学院体育教育和汉语国际教育哪个好？小编通过比较体育教育和汉语国际教育在河北往年的录取分数线，体育教育就业前景和汉语国际教育就业前景，体育教育专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和汉语国际教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和汉语国际教育录取分数线(河北)

物理类

年份	体育教育	汉语国际教育
2021	--	506

历史类

年份	体育教育	汉语国际教育
2021	--	513

文科

年份	体育教育	汉语国际教育
2020	--	522
2019	--	553(汉语国际教育（在校本部大学道校区就读）)
2018	--	541
2017	--	502

二、体育教育和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

唐山师范学院

层次本科

学制四年

中文系从1998年开始招收对外汉语本科生，2013年专业更名为汉语国际教育，目前有在校生188人。

本专业任课教师中有教授6人、副教授6人；博士7人；4人有出国执教经历。本专业教师还讲授我校历届留学生主要课程。本专业课程有两门省级精品课，三门校级精品课。

本专业注重培养学生掌握基本知识与实践技能，历届学生均担任我校留学生的汉语志愿者。

已经毕业的2008级和2009级对外汉语学生升学就业成绩突出。2008级学生的大学英语四级一次通过率94%，在考研方面，1人考入香港中文大学，16人考入北京大学、北京师范大学等学校，还有多名同学进入中学任教。2009级有16人考研（其中6人考入985高校，5人考入211高校），14人出国担任汉语志愿者教师或工作，还有多名同学进入学校、银行、政府部门等单位工作。

体育学类体育教育

唐山师范学院

层次本科

学制四年

业务培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；

　　2．掌握体育教学的基本理论与方法；

　　3．掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法；

　　4．具有学校体育科学研究的基本能力；

　　5．熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；

　　6．了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

　　主干学科：教育学、体育学

　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

　　主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8——10周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

三、体育教育和汉语国际教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	35

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	506	81500
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	513	29538

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-05 01:58