天水师范学院和兰州大学哪个物理学专业好（物理学专业兰大和天水师院谁更牛 ）

兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学，在国家高等教育格局中具有重要战略地位，在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区，校园面积3544.32亩。

学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，扩建为兰州中山大学。1946年，更名为国立兰州大学。新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，先后入选“211工程”“985工程”建设高校，2002年和2004年，甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。

学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路，着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站的高校。现有25个博士学位授权一级学科，47个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，24个硕士专业学位授权类别，涵盖了12个学科门类，是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%，其中化学学科进入ESI全球前1‰。

学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念，构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2904人，其中，教授、研究员1176人，副教授、副研究员799人。有研究生导师2105人；在站博士后245人；临床医学教授144人、副教授296人。有两院院士22人;“万人计划”领军人才16人;“长江学者奖励计划”特聘教授23人；国家杰出青年科学基金获得者28人；全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人；百千万人才工程国家级人选12人；教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人；科技部创新人才推进计划入选者10人;“万人计划”青年拔尖人才8人;“长江学者奖励计划”青年学者18人；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人；新世纪优秀人才支持计划（含跨世纪）入选者129人；甘肃省拔尖领军人才12人；甘肃省领军人才165人；甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人；甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人；甘肃省飞天学者34人。

学校落实立德树人根本任务，弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风，深入推进教育教学改革，不断完善人才培养体系，不懈提高人才培养质量。是我国首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划的高校，是我国实施基础学科拔尖学生培养试验计划的19所高校之一。现有本科生20146人，硕士研究生13297人，博士研究生3808人。有103个本科专业，16个国家级特色专业。有5个国家级教学团队，6个国家级人才培养基地，37个国家级一流本科专业建设点，7个国家级实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区,4个国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。42万余名校友以浓郁的家国情怀、独特的坚守奋斗，赢得了“基础扎实、知识面宽、勤奋实干”的美誉。改革开放以来，毕业生荣膺两院院士、获得国家杰出青年科学基金者数量均名列全国高校前茅。

学校秉持“顶天立地”的科研观，坚持基础研究和应用研究并重，将地域的比较劣势转化为基于自然禀赋的比较优势，推动西部经济社会发展的重大问题上升为国家战略甚至国际科学问题，在化学、大气科学、生态学、草学4个一流建设学科以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效治理、应急管理、区域经济学等方面的研究成果显著。围绕“一带一路”建设、新时代推进西部大开发形成新格局、生态文明建设、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展、新时代振兴中西部高等教育等国家重大战略和重点领域，紧盯“大平台、大团队、大项目、大成果”，成立了一批创新研究机构，服务国家战略和地方经济社会发展的能力显著增强。现有国家自然科学基金委创新研究群体4个，教育部创新团队8个；国家重点实验室2个，国家野外科学观测研究站2个，国家地方联合工程实验室2个，国家联合实验室1个，国家国际科技合作基地5个，省部共建协同创新中心1个，教育部重点实验室6个，教育部工程研究中心5个，农业农村部重点实验室1个，国家林业和草原局工程技术研究中心1个，文化和旅游部重点实验室1个，教育部人文社会科学重点研究基地2个，中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个，教育部高校思想政治工作创新发展中心1个，教育部区域和国别研究培育基地1个，国家民委“一带一路” 国别和区域研究中心1个，教育部全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，教育部（国家语言文字工作委员会）国家语言文字推广基地1个。

学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作，先后与世界44个国家和地区的258所高校及科研机构建立了交流合作关系，牵头成立的“一带一路”高校联盟，成员总数达173个。在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、格鲁吉亚建有3所孔子学院。与美国德雷塞尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育合作办学项目。

学校第一医院、第二医院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一体的大型综合性三级甲等医院，是甘肃省乃至西北地区具有重要影响的医疗机构，在区域医疗和医学人才培养方面发挥着重要作用。口腔医院是三级甲等口腔专科医院。

面向未来，兰州大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以建成中国特色世界一流大学为目标，发扬“自强不息、独树一帜”的校训精神，不忘初心、牢记使命、坚守奋斗，致力于在中国西部大地奏响建设世界一流大学的磅礴乐章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。

1.  工作理念

助学·筑梦·铸人----竭诚服务学生成长成才

2.  资助体系

奖、贷、助、勤、免、补、资、代

3.  各种资助措施的定位：

奖学金（奖）是学生成才的指挥棒，用于引导激励学生努力学习、积极实践，全面发展；国家校园地、生源地信用助学贷款（贷）与“绿色通道”、校内专项无息贷款相结合，主要解决新入校家庭经济困难学生的学费、住宿费问题；国家助学金（助）主要用于解决家庭经济困难学生的生活费问题；勤工助学（勤）给家庭经济困难生提供劳务机会，让其在得到经济资助的同时，获得实践锻炼和能力提升；学费减免（免）主要针对特殊困难群体和优扶对象；临时困难补助（补）主要解决因突发原因导致的学生临时生活困难问题， “专项困难补助”主要用于节假日慰问，是学生特殊困难的解决途径；社会资助（资）是国家、学校资助经费的有益补充，根据资助方的不同意愿对不同学生群体进行帮扶；基层就业、服义务兵役学费补偿和贷款代偿(代)是对学生西部就业、基层就业、国家重点单位就业、参军入伍的物质激励。同时，学校还通过形式多样的校园文化活动对学生进行感恩诚信、自立自强教育，帮助学生提升就业技能，组织学生开展爱心服务，培养学生自强不息和感恩社会、回馈社会的精神。

详情请浏览： http://xgb.lzu.edu.cn/

一般情况下：免费医学生、国家专项计划、艺术类招生计划安排在提前批，高校专项计划在提前批之后、一批之前，其它计划安排在重点第一批；最终以各省级招生部门计划公布的为准。  

兰州大学本科招生网 http://zsb.lzu.edu.cn/，艺术类专业招生简章:http://zsb.lzu.edu.cn/yishulei/index.html。

天水师范学院始建于1959年，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。

【办学思路与目标】学校秉承“困境中求生存，奋斗中谋发展”的精神，立足自身实际，紧跟新时代高等教育发展步伐，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺四大类应用型专业群，明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略与地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路，确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标。

【院系设置】学校下设1个书院、17个二级学院，64个教学系（部）。

【办学条件】学校占地面积670亩，校舍建筑面积46万平方米；馆藏图书240万册，中外文期刊1331种，数据库40种；教学仪器设备值2.41亿元，固定资产10.69亿元。

【师资队伍】学校现有教职工1384人（其中专任教师740人），有教授（研究员）111人、副高级职称教师306人，有博士学位教师210人（含在读）、硕士学位教师690余人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队10个、有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、“宝钢教育基金优秀教师”、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等11人；有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、4个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等100余人。

【人才培养】学校面向全国26个省（市、区）招生，现有各类在校生17000余人，其中本科生15000余人，研究生近800人。已为社会培养了数以十万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。学校因“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”受到国家教委的表彰奖励。

学校建有甘肃省中华优秀传统文化传承基地1个，大学生科技园1个，甘肃省高校实验教学示范中心6个。近三年来，学生在各类专业竞赛中获国家级奖100余项，省级奖800余项，特别是在全国大学生数学竞赛（甘肃赛区）中，连续六年位列省属高校第一名；法学专业国家法律职业资格考试通过率连续三年居全省高校前列；女子曲棍球队连续六届蝉联“宏奥杯”全国大学生曲棍球锦标赛冠军；考研率在省属同类院校中名列前茅。

【学科专业】学校现有中国史、生态学2个甘肃省一流特色学科群，有中国语言文学、中国史、生态学、电子科学与技术、化学、马克思主义理论、教育学和数学等8个省级重点学科。有3个硕士学位授权一级学科（中国语言文学、马克思主义理论、化学），有6个专业硕士学位授权点（教育硕士、电子信息硕士、机械硕士、体育硕士、生物与医药硕士、文物与博物馆硕士）。有61个本科专业（其中国家级一流专业2个，国家级特色专业2个，省级一流本科专业16个，省级特色专业11个）。现有省级一流本科课程12门、精品课程22门、精品资源共享课2门。

【科学研究】学校现有1个教育部备案的国别与区域研究中心，12个省级科研机构，1个院士工作站。

近5年来，学校共获得各类科研项目800余项，其中，国家级项目46项，省（部）级项目190余项；先后有170余项科研成果获奖，其中获省（部）级奖励43项；省社科优秀成果一等奖6项；出版学术专著（教材）146部；在国内外学术刊物上发表科研论文2100余篇，其中，SCI、CSSCI源刊物300余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号，“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。

【交流合作】学校坚持开放办学，与120余家国内外知名高校、企事业单位和地方政府建立合作关系。与西安交通大学、兰州大学、陕西师范大学等10余所高校建立对口帮扶和合作关系；与天水华天电子集团、东旭集团、天瑞重工等企事业单位联合成立“甘肃省高校集成电路产业发展研究院”“光电显示材料研究院”“院士工作站”等10余个平台，联合攻关技术瓶颈服务产业发展；建成“高加索地区研究中心”“中白生态环境研究所”2个国际合作平台，围绕“一带一路”文化、生态、环境等领域开展研究；与英、美、法、德等国的20余所高校建立了友好合作关系，开展形式多样的交流与合作；自2003年开始招收外国留学生，已培养了来自21个国家的留学生200余名。依托甘肃省农村人才教育培训基地，累计为区域培养农村新型技能人才6000余人。

【校园文化】学校紧紧围绕立德树人根本任务，深入践行社会主义核心价值观。以红色文化教育体验馆为阵地赓续红色基因，以天水旋鼓舞、天水雕漆等为抓手推广发展地域文化，以张鸿勋等师德楷模为引领培育德育文化，以全国百强人文社团瀚海潮文学社为示范丰富社团文化，以校史馆、博物馆、霍松林艺术馆、雷达文学馆、校艺术馆为载体彰显美育特色，构建起“五位一体”的文化育人体系。

2005年被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号，2018年获评首批省级文明校园荣誉称号，2021年获批甘肃省红色基因传承示范校。

天水师范学院本科学生资助政策简介

国家级、省级资助政策 

1.新生入学资助项目

当年考入普通高校的家庭经济困难新生可申请入学资助项目，解决入校报到的交通费和入学后短期生活费。就读本省院校的家庭经济困难新生每人500元，就读省外院校的家庭经济困难新生每人1000元。学生可向当地县级教育部门咨询办理。

2.本科生国家奖学金

奖励特别优秀的全日制本专科生，每生每年8000元。

3.本科生国家励志奖学金

奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本科生，每生每年5000元。

4.本科生国家助学金

资助家庭经济困难的全日制本科生(含预科生)，平均资助标准为每生每年3300元。全日制在校退役士兵学生全部享受本科生国家助学金，资助标准为每生每年3300元。

5.生源地信用助学贷款

是由国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难学生发放的、在学生入学前户籍所在县办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长为共同借款人，共同承担还款责任。生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。全日制普通本专科生每人每年申请贷款额度不超过12000元，且不低于1000元；全日制研究生每人每年申请贷款额度不超过16000元，且不低于1000元。贷款期限为学制加15年，最长不超过22年。贷款学生在读期间的贷款利息由财政全额补贴，毕业后5年间为还本宽限期。

6.服兵役高等学校学生国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的省属高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或用于学费的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同)两者金额较高者执行；复学或新生入学后学费减免金额，按高校实际收取学费金额执行。

学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免的标准，本专科生每生每年最高不超过12000元，研究生每生每年最高不超过16000元。超出标准部分不予补偿、代偿或减免。

8.困难家庭子女普通高校入学资助（2022年省政府为民实事）

对具有甘肃户籍且被录取到普通高校本科、专科(高职高专) 2022级的困难家庭子女进行学业资助(包括：城市低保全额保障家庭子女，农村低保一、二类保障家庭子女，“单人户”施保对象，特困人员、孤儿、事实无人抚养儿童)。录取到普通高校本科的2022级新生一次性补助10000元；录取到普通高校专科(高职高专)的2022级新生一次性补助8000元。

校级资助政策

9.综合奖学金

学习勤奋努力，成绩优良，有较强的探索精神和创新意识，遵守学校各项规章制度，积极参加社会公益活动，思想品德优良的学生可申请综合奖学金，奖励标准为每生每年400元—800元不等。

10.单项奖学金

全日制在校学生在学术科研、专业技能、文艺比赛、创新创业、文体比赛、考研和社会主义精神文明建设方面有突出成绩和重要影响者，均可申请单项奖学金，奖励标准为300元——10000元不等。

11.临时困难补助

学生在校上学期间，本人或家庭主要成员因突发重大事故，突患重大疾病、变故，家庭突遭严重自然灾害（如地震、泥石流、干旱、洪涝等）等原因造成学习生活面临临时经济困难的学生可申请临时困难补助，补助金额为500元—3000元不等。

12.家庭经济困难学生生活补助

经学校认定的家庭经济困难学生中，除享受各类资助金1000元以上，以及《天水师范学院经济困难学生生活补助管理办法》第五条所列不得享受补助的学生之外的其他所有学生均可获得家庭经济困难学生生活补助，补助标准为每生每年500元。

13.应征入伍学生资助

在校期间取得应征入伍通知书，并服役超过三个月未被退兵处理的正式入伍学生可获得学校资助，资助标准为每生2000元。

14.校内勤工助学

学生在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的校内勤工助学活动，通过劳动取得合法报酬，改善学习和生活条件。勤工助学岗位按月计酬，实行月薪制，发放标准为每月200元左右。

15.绿色通道

家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到时，通过学校开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后，学校学生资助管理中心根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。

温馨提醒

申请认定为家庭经济困难学生，需填写《天水师范学院家庭经济困难学生认定申请表》，表格可在天水师范学院学生工作处学生资助管理中心官方网站下载。表格不用盖章，但需要个人承诺并签字，希望你诚实守信、如实填写。如果你是原建档立卡、低保、特困供养等学生或是其他家庭经济困难学生，记得带上相关材料复印件。

安全预警

开学前后往往是电信、网络诈骗高发期，一些诈骗分子会冒充大学老师、资助机构工作人员等给新生发短信、打电话、加微信或QQ好友，用各种手段骗取钱财，或发放互联网消费贷款，引诱学生陷入高额贷款陷阱。请你一定擦亮眼睛，提高警惕，抵住诱惑，避免上当。

天水师范学院学生工作处学生资助管理中心  宣

2022年5月

“甘肃学生资助”微信公众号

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地址：甘肃省天水市秦州区藉河南路天水师范学院学生工作处

邮编：741000

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