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天水农业学校好还是甘肃省机械技工学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2023-03-13 03:04:56 解决时间:2022-09-15 02:45

满意答案

有很多学生会在天水农业学校和甘肃省机械技工学校二个学校中做选择,究竟是报甘肃省机械技工学校好,还是报天水农业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比天水农业学校和甘肃省机械技工学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比天水农业学校和甘肃省机械技工学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比天水农业学校和甘肃省机械技工学校的就业情况;
(5)对比天水农业学校和甘肃省机械技工学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
甘肃省机械技工学校与天水农业学校对比表
甘肃省机械技工学校天水农业学校
荣誉国家级重点技工学校全国职业教育先进单位、全国绿化模范单位、全国农村成人教育先进单位、省级文明单位、省级绿色文明单位、甘肃省绿化模范单位
性质公办公办
地址天水市秦州区赤峪路110号甘肃省清水县泰山路12号
天水农业学校【公办】
高考优势
三、高考优势 (1)国家政策导向:根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神,高等教育改革方向已明确,国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,国家将构建新型职业教育体系。 (2)考试科目少:“三校生”高考班开设课程由文化课和专业课组成,考试分文化综合(250分)、专业综合(300分)和技能成绩(120-200分)三部分构成,满分750分。与普通高中相比考试科目少。 (3)录取机会高:“三校生”录取通过高考和单招两模式进行,基本能实现所有学生的大学梦想。“2+2+1”中高职一体班整班直升到对应高职院校学习,我校两年来“三校生”高考录取率达95%以上。 (4)经济负担轻:上我校的学生不仅能享受到免学费的优惠政策,还可享受国家规定的资助政策,三年可享受7500元的资助。 学校郑重承诺:凡在我校就读的学生,只要按学校的要求,正常学习,完成学业,所有报考“三校生”高考班的学生都能上本科或高职院校。
升学渠疸
(二)升学渠疸 1.中高职五年一贯制模式。享受我校作为国家示范校的特殊优惠政策,中职阶段学习2年后,经考试、考核进入相关高职院校对口专业深造3年,取得普通大专毕业证书。 2.对口升学考试升学模式。学生在校学习3年后,参加全省统一组织的中职生对口升学考试,升入本科或专科学习。 通过以上渠道录取到本、专科学习的中职毕业生,与参加普通高考录取的高中毕业生待遇相同,文凭一致。
就业情况

仅2004年普通中专毕业生587人中就有285人被江苏华硕电子集团、北京菁茂工程公司等国内知名企业录用,除52人升高职教育外,其余毕业生全部落实了实习或就业单位。

学校简介

天水农业学校地处天水市清水县,是教育部确认的首批国家级重点中等职业学校。学校创建于1907年(清光绪33年)的“农林学堂”,之后几度变迁,多次易名。1985年学校一分为二,恢复了甘肃省兰州农业学校,搬回兰州原址办学,在清水农校原址成立了天水农业学校,中专建制,隶属天水市农业局。2007年,校县共建、资源整合,清水县职业技术教育中心并入天水农业学校。2011年,学校被确定为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设单位。2014年,被教育部等六部委评为“全国职业教育先进单位”。

学校分南、北两个校区,校园占地面积200亩,建筑面积7.24万平方米,教学实习农场1700亩。有教职工240人,其中专任教师171人,高级职称51人。在校学生4325人,开设5大类11个专业,初步形成了现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、农业机械使用与维护、计算机应用、电子技术应用等5个示范专业。建有现代化多功能厅、智慧教室、书画室和舞蹈室,有多媒体教室36个、理实一体化实训室16个,设备8134台(套),图书馆藏书31.42万余册。学校坚持走产、教、研结合之路,先后完成省、市级科研课题49项,协作选育小麦、亚麻新品种(系)40多个,累计推广面积超过1.1亿亩,新增效益30亿元以上。学校办学历史悠久,办学理念先进,办学特色鲜明,办学实力雄厚,科研成果卓著,先后被评为“全国职业教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国农村教育先进单位”“省级文明单位等。

招生专业

现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、农业机械使用与维护、计算机应用、电子技术应用

甘肃省机械技工学校【公办】
招生专业

1.机械加工技术

培养目标:

本专业培养机械冷加工操作人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,从事普通机械加工工艺实施、加工质量检测及机械加工设备调试、操作、保养等工作。专业教学的主要内容:机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工基础、机加技能训练钳工实训、车工实训、数控操作实训。

2.机电设备安装与维修

培养目标:

本专业培养机电设备安装、维修与管理人员。毕业生面向各行业,从事机电设备的安装、调试、保养、维修和设备管理等工作。

专业教学主要内容:

机械制图、机械制造工艺、电工学、电气运行与控制、液压与气动、机电设备修理工艺学、机电设备安装技术、测试技术、机械加工实训、机修钳工实加、维修电工实训、机电设备安装和调试实训、机电设备拆装和保养实训。

3.数控技术应用

培养目标:

本专业培养数控加工设备操作人员与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

专业教学主要内容:

机械制图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工技术、数控加工工艺、数控编程与操作实训、数控技能训练、钳工实训、车工实训、数控编程操作实训。

4.机电技术应用

培养目标:

本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。毕业生面向各行业,从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。

专业教学主要内容:

机械与电气制图、电工基础、电子技术基础、维修电工、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论、钳工实训.电工电子技能实训.控制应用综合训练。

5.焊接技术

培养目标:

本专业培养焊接加工人员。毕业生面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。

专业教学主要内容:

机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、全属材料与热处理、机械制造工艺、计算机应用基础、数控加工基础、焊接工艺与技能训练、钳工实训、焊接技能实训。

6.电子电器应用与维修

培养目标:

本专业培养电子电器设备安装、调试与维修人员。毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事音、视频家用电子设备、日用电器设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。

专业教学主要内容:

机械与电气制图、电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、电机与电控元器件、日用电器设备(或音频视频家用电子设备.或办公自动化设备)的原理及安装与维修、单片机与可编程控制器、家电市场与经营、基本操作技能、电工电子技术实训、单片机与可编程序控制器实训、电子产品检验实训。

7.钳 工

培养目标:

本专业培养机械制造、装配、维修人员。毕业生主要面向工业企业从事机械制造、机械设备装配与维修、调试、检测、销售等工作。

专业教学主要内容:

钳工工艺学、机械制图、计算机绘图、微机基础、机械基础、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、数控加工基础、机械制造工艺、金属材料与热处理、车工技能训练、钳工工艺与技能训练、钳工实训。

8.电子材料与元器件

培养目标:

本专业培养电子材料生产和电子元器件制造的操作人员和技术人员。毕业生主要面向电子生产企业及其产品的经销单位.从事电子材料、电子元器件产品的生产、移植、改性及筛选和销售工作。

专业教学主要内容:

电气制图、电工基础、电子技术基础、电子材料、电子材料与元器件工艺基础、专业物理、电子元器件测量、电子元器件CAD、单片机原理与应用、基本操作技能、电工电子实训、电子整机装配实训、电子元器件课程综合技能实训。

9.模具钳工

培养目标:

本专业培养模具制造、修配人员。毕业生主要面向各类机械制造企业从事模具制造、装配、修理、销售等工作。

专业教学主要内容:

机械基础、机械制图、计算机绘图、机械制造工艺、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、微机基础、钳工工艺、金属材料与热处理、数控加工基础、车工技能训练、模具钳工技能训练、模具钳工实训。

10.旅游服务与管理

培养目标:

本专业培养饭店、宾馆的服务与管理人员,旅行社和景区的导游与管理人员。

专业教学主要内容:

旅游英语、导游口语、英语口语、旅游地理、客房服务、导游楷论、饭店服务、旅游心理、旅游政策与法规、礼仪礼节、美育基础、旅游职业道德、专业实训。

11.计算机应用与文秘

培养目标:

本专业培养具备一定的计算机应用和文秘知识,具备一定的文字功底和口头表达能力、公关交际能力、信息处理能力、档案管理能力、会务组织能力、沟通协调能力、调研策划能力、英语交流能力以及熟练使用计算机、熟悉现代化办公设备的日常维护与一般故障的排除能力的技能人才。

专业教学主要内容:

文秘计算机实用技术、统计与会计基础、文秘实务与案例、口语交际训练、公共关系实务、现代管理基础知识、文秘应用文写作、常用办公设备的使用与维护、文书与档案管理基础知识、市场营销、书法与美工、文秘技能训练、文秘专业实习。

12.Internet与网络应用

培养目标:

本专业培养具备一定的计算机网络知识和计算机初级编程能力,能进行网页制作、网络维护等专业技能人才。

专业教学主要内容:

电工基础、Internet和网络应用、程序设计方法、Photoshop、Dreamweaver、Flash、ACCESS应用开发、C#应用程序开发、沟通与职业素质、软件开发流程实训。

13.计算机装配

培养目标:

本专业培养计算机以及电子产品组装、调试、检测等人员。毕业生主要面向电子产品生产企业从事产品的装配、调试、检修、销售、售后服务等工作。

专业教学主要内容:

电工基础、电子电路基础、电气制图、计算机应用基础、数字逻辑电路、无线电基础、电子CAD、计算机英语、计算机装配、常用工具软件、微机接口技术、基本操作技能、电子专业实训、计算机原理与技能训练、计算机专业实训。

学校简介

甘肃省机械高级技工学校创办于1973年,占地152亩,建筑面积7.4万平方米。现有教职工183人,在校生5126人。学校先后开设有机械类、电子类、旅游服务类等16个专业。多年来,学校不断深化教育教学改革,推进素质教育,强化实习环节,突出技能训练,有数十名学生在省市举办的技能大赛或技术比武中取得优异成绩。招生人数逐年增长,在全国建立了切实可靠的就业安置网络,毕业生安置率近年来始终保持100% 。建校30余年来,已为社会培养中高级技能人才近万名。

甘肃省机械高级技工学校是一所国办国家级重点技工学校,坐落于国家历史文化名城——天水。隶属于甘肃省工业和信息化委员会,是学生学习、就业、发展的理想摇篮。

学校始终秉承“团结、进取、务实、创新”的校风,办学成果得到了社会各界的广泛赞誉和上级主管部门的充分肯定,先后被认定为“全省职业教育先进集体、“国家(机电项目)高技能人才培训基地”、“国家实习指导教学训练基地”、阳光工程培训基地”、“省级重点技工学校”、“国家级重点技工学校”等荣誉称号。2006年学校被中国教育联合会授予“全国佳就业率职业学校”。

新时期,甘肃省机械高级技工学校正以正确的办学目标、饱满的热情,阔步迈向更加辉煌的明天。

以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 02:45

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