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铜仁职业技术学院河南多少分能考上,2022铜仁职院河南分数线

技校网 更新时间:2023-03-12 07:59:56 解决时间:2022-11-04 21:08

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2022年铜仁职业技术学院河南省招生专业:医学影像技术、机电一体化技术、康复治疗技术、康复治疗技术、临床医学、机电一体化技术、临床医学等7个专业。2022年铜仁职业技术学院河南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、铜仁职业技术学院河南省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机电一体化技术理科专科批普通类三年1
临床医学三年2
医学影像技术三年2
康复治疗技术三年2
机电一体化技术文科专科批普通类三年1
临床医学三年1
康复治疗技术三年1
二、部分专业介绍
自动化类 机电一体化技术
铜仁职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业,机械和设备维护保养工程技术人员、能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技术改造、维修工作的高素质技术技能人才。
核心课程:电气控制技术、可编程控制技术、运动控制技术、自动生产线安装与调试、单片机原理与应用、传感器与检测技术、工业机器人编程等。
就业方向:在国家“中国制造2025”、大力发展高端装备、智能装备的背景下,本专业毕业生的就业前景非常乐观,毕业生广受行业和企业的欢迎,用人单位满意度100%。学生毕业后可以从事机电一体化及自动化设备的操作、调试、维护、研发等技术岗位,也可以从事机电一体化产品的销售、经营管理等岗位或者进行专升本、专衔本的报考。
临床医学类 临床医学
铜仁职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,语言文字应用规范,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群,能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等领域的复合型技术技能人才。
核心课程:诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、基本公共卫生服务实务
师资队伍:现有专兼职教师49人,其中教授3人;副高以上比例达30%;双师素质比例达75%。
就业前景:各级各类医院、社区医疗服务中心、医疗康复、疾病控制、计划生育机构、药品经营等,近三年,毕业生就业率达96%以上,专业对口率、满意率达95%以上。
康复治疗类 康复治疗技术
铜仁职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:培养与社会经济发展与建设要求相适应的,具有良好综合素养,掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能,能在各级医疗卫生、康复、养老等相关机构从事康复、预防、保健和健康管理等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
核心课程:人体解剖学、康复医学概论、运动学基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、老年病康养技术、肌肉骨骼病康养技术、神经疾病康养技术。
可考取证书:康复医学治疗技术初级(士)(必考)、按摩师(选考)、育婴师(选考)、初级救护员证书(选考)、初级老年照护员(选考)
师资队伍:现有专兼职专业教师26人,其中市管专家1人,教授3人,访问学者2人,副高以上教师比例达46.15 %。
医学技术类 医学影像技术
铜仁职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握医学影像技术专业基本知识和基本技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事DR、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能复合型人才。
核心课程:医学影像解剖学、DR检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、医学影像诊断学、介入诊疗技术等。
师资队伍:现有专兼职专业教师22名,校内14名,校外8人。依托附属医院、铜仁市人民医院雄厚的师资队伍,重点培养学生的实践能力。
就业方向:在基层医疗机构一线岗位从事影像检查技术及管理等工作。
三、铜仁职业技术学院
16
校友会(高职二类)
94
高职排名
学校简介

铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院,是国家民委与贵州省人民政府“省部共建”高校,是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校。

学院现有全日制高职在校学生19495人(含高职扩招生源)。现有教职工933人,其中专任教师825人,校外兼职兼课教师245名,高级职称369人,中级职称334人,硕、博士415人,全国教书育人楷模1人,省、市管专家6人,“西部之光”访问学者5人,“甲秀之光”访问学者2人。

学院设有农学院、药学院、医学院、护理学院、工学院、经济与管理学院、信息工程学院、人文学院、国际教育学院、继续教育学院以及铜仁市中等职业学校、铜仁市技工学校、铜仁工业学校等13个二级办学分院(校),开设高职招生专业30个,其中国家级重点、骨干专业5个、高水平专业群1个,省级重点和骨干专业5个、省级重点专业群2个。有国家级优秀教学团队1个、省级优秀教学团队6个、省级科技创新人才团队1个、省级大师工作室6个,国家级精品课程1门、国家资源共享课程1门、省级精品课程和开放课程9门。

学院拥有民族中兽药分离纯化技术国家地方联合工程研究中心、博士后科研工作站、国家民委民族中兽药重点开放实验室等省部级以上高层次科研创新平台23个,拥有国家茶产业体系(铜仁)茶叶综合试验站、铜仁市食用菌繁育工程中心等市级研发平台6个。有生态农业示范园、药学及药品生产开放性实训基地、NIIT大数据与软件服务外包实训基地等203个实训基地,其中国家开放实训基地3个。

学院与华为技术有限公司、温氏集团等428家企业建立了紧密合作关系,共建产业学院3个。与中南民族大学、大连民族大学、贵州大学、贵州师范大学等10余所国内高校开展深度合作,与美国阿兰特国际大学、韩国国立交通大学、印度尼西亚甘加马达大学、马来西亚沙巴大学等50余所国(境)外高校建立了校际交流与合作关系。

学院坚持“立德树人,以技立业,服务社会”的办学理念,秉承“明德、求真、笃行、自强”的校训,弘扬“团结奋进、求实创新、卓越奉献、敢为人先”的新时代铜职精神,紧贴地方产业发展,培养复合式创新型高素质技术技能人才,通过深内涵、提质量;控规模、优结构;善治理、增效能;重创新、强贡献,努力建设具有“世界水准、中国特色、铜仁标志”的以优质专科为主体,以特色本科为引领,“中—高—本”有效贯通的一流职业高等院校。2011年,荣获“全国毕业生就业典型经验高校”称号。2012年,获批全国事业单位法人治理结构改革试点单位;同年,获批全国首批教育信息化试点单位。2013年,以优秀等次通过“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目验收;同年,在首届《中国职业教育百强》评选中,跻身全国高职25强。2014年,作为唯一一家高职院校,在全国职业教育工作会议上作典型经验交流发言,张景春院长还受到国务院总理李克强亲切接见;同年,领办的铜仁市中等职业学校顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目”验收,学院成为高职、中职国家级双示范院校。2015年,荣登“见证2014——我们眼中的中国职业技术教育亮点”年度学校榜首;同年,国家民委与贵州省人民政府签署共建铜仁职院协议,学院成为南方唯一一所国家民委与地方政府“省部共建”的高职院校。2016年,成为全国职业院校教学诊断与改进工作27所试点院校之一。2017年,成为贵州省首批优质高职院校立项建设单位;获批“首批全国新型职业农民培育示范基地”;荣获“2016高等职业院校国际影响力50强”;入选教育部第二批“全国百所现代学徒制试点高职院校”;获批第五批“全国民族团结进步创建示范区(单位)”。2018年,荣获2017高等职业院校“国际影响力”50强和 “服务贡献”50强;当选全国高职高专党委书记论坛副主任委员单位、全国高职高专校长联席会议主席团成员单位和中国职业技术教育学会少数民族职业教育专业委员会秘书处。2019年,荣获2018高等职业院校“国际影响力”50强、“育人成效”50强和“服务贡献”50强;获批国家民委重点实验室、人文社会科学重点研究基地和“一带一路”国别和区域研究中心;荣获国家级教学成果奖二等奖三项,成为国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位。2020年,顺利通过全国诊改委全国诊改试点院校诊改复核。2021年,成为全国百所乡村振兴人才培养优质校。(截止2021年9月)

联系电话:0856-6909046

传 真:0856-6909043

网 址:http://www.trzy.edu.cn/

E - mail:gz_trzy@163.com

地 址:贵州省铜仁市碧江区自由路2号

邮 编:554300


录取方法
录取批次的安排     高考录取为高职二批。
     从高分到低分录取。对第一志愿的考生优先录取.力争保证"专业第一志愿".

对往届生的录取政策应往届考生一视对待!
  中专 2022-11-04 21:08

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