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天门职业学院和阿拉善职业技术学院哪个护理专业好(护理专业阿职院和天门职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-24 20:57:07 解决时间:2022-12-16 21:43

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天门职业学院和阿拉善职业技术学院哪个护理专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过天门职业学院和阿拉善职业技术学院各排行榜,护理专业的分数线,护理专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
阿拉善职业技术学院与天门职业学院护理专业分数对比(内蒙古)
专业名称年份类型阿拉善职业技术学院
(最高/最低分)
天门职业学院
(最高/最低分)
护理2021理科 267/260(专科批)/()
护理2021文科 344/176(专科批)/()
护理2020理科 -/170(专科批)/()
护理2020文科 -/250(专科批)/()
护理2019理科 -/206(专科批)/()
护理2019文科 -/206(专科批)/()
护理2018理科 -/195(专科批)/()
护理2018文科 -/268(专科批)/()
护理2017理科 -/207(专科批)/()
护理2017文科 -/245(专科批)/()
护理类 护理
阿拉善职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

阿拉善职业技术学院医护系成立于2013年3月,系部下设置办公室、教研室,有基础医学教研室和临床护理教研室,现有专业教师12人,其中正高1人,副高职称5人,中级职称1人,初级5人。并长期聘用临床副高以上职称的医务人员作为我系的兼职教师。

护理专业是我院的品牌专业,现开设专业有:护理成人本科、专科、三年制脱产高职、中职护理、五年制(3+2)护理、蒙医医疗与蒙药(三年中职)、康复治疗技术等专业。共有在校学生350多人。

护理系坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的人才培养目标;坚持“以人为本、以病人为中心”,开展整体护理教学,强化学生的基础护理和临床护理技能培训,培养综合素质高、实践能力强、能在护理领域从事临床护理、社区护理、护理管理、康复护理等工作的实用型护理人才。

一、专业特色:

经过多年的积淀,护理学专业形成了自己的专业特色。坚持以人为本,以培养“基础扎实、实践能力强,综合素质高,具有发展潜能”的护理人才为目标,围绕“加强人文、突出实践、强调综合、注重创新”的教学理念,按照基础课“厚”、专业课“精”、选修课“新”的原则,优化课程设置。在专业知识扎实的基础上,构建以能力培养为主线、人文素养并举的人才培养模式,实现护理专业学生全面发展、个性发展和专业素质发展的有机统一。围绕“知识、能力、素质协调发展,学习、实践、创新相互促进”这条主线,改革教学内容和课程体系并贯穿于护理教育体系中,形成了“教学与科研并重,专业与人文融通,基础与临床互渗,素质与能力相长”的专业特色。

二、就业方向

  学生就业主要分布在盟、旗、县各级各类医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区。

三、护理专业现状

  护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。

四、护理专业就业前景

  国内形势:随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》提出的目标:“增加临床一线护士总量,实现护士人才资源的合理配置,到2007年,全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。到2010年,全国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。”教育部、卫生部等六部委联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到2015年,我国的医护比达到1:1。每年需要培养各层次护士15万人。护理人才紧缺,男护士更是供不应求。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好,动手能力强,在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用,服务患者。上世纪80年代,我校培养的男护士,已在我盟各医院主要科室担任主要护理工作和管理工作。

五、培养目标

培养热爱祖国、热爱医学和护理事业,具有良好思想品德和职业道德;具有宽厚扎实的自然科学和人文社会科学知识基础,掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本理论知识;具有规范的基础护理和专科护理操作技能,具有较强的自学能力、实践能力、独立分析解决问题能力,沟通合作能力,身心健康,能胜任临床护理、护理教育、护理科研和护理管理的应用型高级护理人才。

六、课程设置

主干学科:基础医学、护理学

主要课程:人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学、药理学、病理学、卫生学、健康评估、护理学基础、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科学护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学、康复护理学

阿拉善职业技术学院护理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古护理理科专科批普通类260
文科176
宁夏护理理科专科批普通类194
文科309
青海护理理科专科批普通类182
文科220
山西护理理科专科批普通类130
文科130
护理类 护理
天门职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;

3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;

5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:

6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1.核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2.实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

天门职业学院护理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川护理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类189
文科269
江西护理理科专科批普通类228
文科193
安徽护理文科专科批普通类348
山西护理理科专科批普通类157
文科176
阿拉善职业技术学院
290
校友会(高职二类)
学校简介

阿拉善职业技术学院是2011年1月经自治区人民政府批准成立的全日制普通高职院校。由原阿拉善盟师范学校、内蒙古电大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工学校、阿拉善电大、阿拉善经济开发区中等职业学校、阿左旗职业中等专业学校、阿拉善盟业余体校等八所学校组建成立。同时,挂牌阿拉善盟民族传统体育学校、阿拉善盟足球运动学校及阿拉坦其其格长调传承基地、民族首饰工艺协会等。

学院现有巴彦浩特、乌斯太两校区,总占地面积871亩。其中,巴彦浩特校区396亩,2018年10月投入使用;乌斯太校区475亩,2009年8月投入使用。两校区已建成校内实验实训室57个,校外实习实训基地30多家。

学院机构设有医疗护理系、经济管理系、艺术系、通用航空系、机电工程系、化工系、继续教育部、基础部、体育教学部、培训部、网络信息中心、科研与技术服务处等12个教学及辅助部门和党政办、组织统战人事处、党群部、计财处、教务处、后勤保卫处、招生就业处、学生处等8个管理部门。目前开设高职专业22个、中职专业28个,基本覆盖阿拉善优势和特色产业;国家开放大学(继续教育部)开设专本科专业22个。

学院党委辖7个党总支、23个党支部,170名党员。设党委委员9人。有在职教职工394人,其中正处级以上干部28人(包括2名厅级)、副处级干部25人,正教授3人、副高职称105人,硕士学位教师28人,在读博士1人、硕士4人,“双师型”教师102人。在校生5657人,其中:全日制在校生2799人(高职生1390人,中职生1011人,技校生398人),电大及成人教育在籍本专科学生2858人。

学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念,紧紧围绕立德树人根本任务,持续深化课程建设与改革,不断提升服务地方经济社会发展能力,坚持以就业为导向、以质量拓空间、以特色谋发展,深入推进文明校园建设,稳步推动学历教育、继续教育和社会培训“三驾马车”齐头并进,着力培养服务地区发展的急需、实用、特色人才,努力把学院建成具有鲜明地区特色和民族特色、适应地方和区域经济社会发展需要的人才培养基地。突出党对高校的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党的教育方针,坚决贯彻执行党委领导下的院长负责制,全面落实党的建设、党风廉政建设、意识形态等工作主体责任,为学院改革发展稳定提供了根本政治保证。突出招生就业生命线,改革创新招生机制,坚持全员招生、全院招生、全年招生,生源涵盖西部五省区及区内12个盟市,年招生人数保持千人以上,就业率保持90%以上,对口升学率和本、专科上线率均保持100%,为地方经济社会发展输送了大量应用型、技能型人才。突出教育教学改革,推行以项目化教学为主要内容的课程教学改革,进一步转变人才培养模式,分层次建成院级合格课、优质课和精品课,进而向自治区级优质课、精品课迈进。目前已建成院级合格课程107门,院级优质课程13门。突出师资队伍建设,评选认定自治区优秀教学团队3个,院级教学名师11人,骨干教师24人,教学能手47人(次),双师素质教师106人;实施青年教师成长“蓝青工程”;累计选派教师参加中高职教师素质提升计划国家和自治区级培训108人次,院级教师素质提升计划培训150余人次。突出开放合作办学,大力推进校企合作、校校合作、产教融合,积极融入呼包银榆经济区职业院校联盟,与内蒙古农业大学本科院校合作,挂牌成立沙产业创新创业学院,围绕旅游、沙生资源、优势畜种等资源和产业拓展合作领域;与中盐吉盐化、太西煤集团等大中型企业和区内外多家职业院校建立了稳定合作关系,保障了人才培养与人才需求紧密对接。与内蒙古电大中专学校、卓资职业中学、杭后职业中学、宁夏中卫中职学校等开展合作办学,建立了稳定的生源基地。做为阿拉善风力发电技能人才培训基地,学院从2018年开始招收风电专业学生,2020年将紧密联系国电等相关企业,继续做好160万千瓦风电项目服务工作。与阿左旗合作建成阿拉善和硕特旗历史档案馆,搭建了学术研究平台,提升了文化底蕴。同时,创建名师工作坊(室),培养学科带头人,增强教学研究力量。突出职业技能培训鉴定,坚持需求导向,全面对接市场,面向社会开门办学。针对行业、企业以及社会大众,采取“请进来培训、送出去培训”等措施,紧密组织开展职业技能培训。包括就业创业、企业安全生产、在岗职工岗位技能和新员工岗前培训、职业技能鉴定、专业技术人员继续教育培训等社会培训5大类约60余个工种或专业,年均培训2万人以上,为全盟经济社会发展提供技能人才培训服务。突出大学生思想政治教育,多措并举学习贯彻落实十九大精神,充分发挥思政课对学生思想政治教育的主渠道、主阵地作用,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。通过党委书记亲自抓、标杆系部带头做、各部门紧跟学,促进课堂教学改革,切实让“堂堂都是思政课、人人都是思政老师”的教学理念深入人心,推动全员、全方位、全过程育人理念全面落实。2020年,学院将建成集校史、党建宣传活动等多功能于一体的“思想政治教育基地”。突出民族地区办学特色,将民族团结进步教育贯穿教育教学始终,注重民族优秀传统文化融入艺术设计、旅游管理、雕刻艺术等专业教学中,加强蒙医蒙药专业建设和人才培养,在学院软硬件建设中凸显民族文化元素,设立蒙古语标准音培训测试站,每年举办蒙古语培训、普通话培训和测试2000余人次。2019年新增民族表演艺术专业,针对全盟乌兰牧骑队员学历提升问题,联合内蒙古艺术学院开办民族舞蹈班,为解决我盟乌兰牧骑艺术人才青黄不接与学历提升问题提供了服务保障。学院还设置阿拉善地毯工艺实训基地等,积极传承优秀传统文化。2020年拟与呼和浩特市娜日培训机构对接,计划在招生、考前培训等方面开展合作。突出创新创业实践教育,完善创新创业指导课程体系,将参与职业技能竞赛作为检验实践教学成果的重要平台,学院教师近年来共获得国家级、自治区级一等奖5项、二等奖16项。突出体育教学特色化发展,充分发挥体育教学和竞技体育职能职责,承担区内外大型赛事备战训练工作,2020年参加自治区柔道、现代五项、自由跤、拳击、跆拳道等比赛,共获得3枚金牌、8枚银牌、3枚铜牌。


天门职业学院
270
校友会(高职二类)
学校简介

天门职业学院是2010年4月经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等院校,坐落在驰名中外的茶圣陆羽故里,武汉城市圈著名历史文化名城天门市。学校认真贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育规律,主动适应地方经济社会发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路,努力办人民满意的高等职业教育。

学校占地面积560亩,建筑面积25万平方米,教学、生活、文体设施齐全,育人环境清静优雅。设有医护学院、陆羽国际茶文化艺术学院、智能制造学院、继续教育学院4个二级学院,开设30多个专业及专业方向;拥有校内实验室50余个,校外实训基地80多个;设有国家职业技能鉴定所,每年培训鉴定各类人员3000人次。学校先后荣获“湖北省高校绿化管理先进单位”“全省五四红旗团支部(总支)”“湖北省语言文字规范示范化示范校”“学校体育工作先进单位”等称号。

师资力量雄厚。坚持内培外引、引培并重原则,现有教职工336人,中高级以上职称教师123人,硕士以上学历教师101人,楚天技能名师6人,常年聘请客座教授20人,“双师型”教师占50%以上。专业特色鲜明。护理专业具有60余年的专业建设与人才培养的经验,是中央财政支持建设专业;茶文化专业,接茶圣故里之灵气、得茶圣陆羽之精髓,成为企业、市场、坊间争相热捧的热门专业;自动化生产设备应用、汽车检测与维修技术是市场紧俏的专业,与全国多家知名上市企业签订联合办学协议;酒店管理、电子商务专业均为订单式培养,为学生提供了热门岗位和就业保障。人文环境浓厚。注重“工匠精神”文化建设,打造校园文化长廊,塑造寝室文化,拓展实践育人渠道,打造育匠品牌及文化活动。近年来,我校学生广泛参与市内重要活动志愿服务工作,学生志愿服务品牌效应初显,已成为展示天门市志愿服务形象的靓丽名片。就业前景广阔。坚持以就业为导向,与湖北天瑞电子股份有限公司、徐工湖北环保科技股份有限公司、芯创(湖北)半导体科技有限公司、路伟换热器(天门)有限公司、武汉清美动画、鸿硕精密电工(湖北)有限公司、上海亚湾酒店、安川首钢机器人有限公司等单位签订长期稳定的订单式人才培养合作协议,为学生提供广阔的就业空间。

实施跨越发展,打造一流职院。深邃的历史文化积淀和60余年的职业教育历程给予了学校厚重的办学底蕴。今天,意气风发斗志昂扬的天职人秉承“厚德崇学,重能敏行”的校训,正向着创办全省一流高等职业院校的目标阔步前进。

地址:湖北省天门市学院路特1号 邮编:431700

电话:0728-5224466(传真)邮箱:tmzy_xcb@163.com

招生热线:0728-5232050


毕业生就业

我院坚持以就业为导向,致力培养学生职业技能,与吉利集团、比亚迪、富士康、长城开发科技、北京中国职工之家、上海亚湾酒店管理有限公司、巴山夜雨茶楼、广州南方医院、珠江医院、安川首钢机器人公司、苏州新海宜通信科技股份有限公司等企业和医疗机构签订了长期稳定的订单培养就业协议,来我院就读等于就业。


周边环境


  中专 2022-12-16 21:43

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