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塔里木大学黑龙江专业代码（2022）,黑龙江招生专业代码

技校网更新时间：2022-07-20 21:26:46 解决时间：2022-07-20 17:34

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2022年塔里木大学在黑龙江招生专业有工商管理类（工商管理、财务管理、人力资源管理、会计学）、投资学、国际经济与贸易、数学与应用数学（师范类）、物理学（师范类）、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、土木工程、给排水科学与工程、测绘工程、化学工程与工艺、化学工程与工业生物工程、农业机械化及其自动化、农业水利工程、环境工程、生物制药、动物医学、林学、马克思主义理论（师范类）、学前教育（师范类）、汉语言文学（师范类）、广播电视学、网络与新媒体等28个。以下是各专业的专业代码.

塔里木大学2022黑龙江专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
1202	工商管理类（工商管理、财务管理、人力资源管理、会计学）	本科二批A段	四年	20	3200
020304	投资学	本科二批A段	四年	7	3200
020401	国际经济与贸易	本科二批A段	四年	4	3200
070101	数学与应用数学（师范类）	本科二批A段	四年	5	3500
070201	物理学（师范类）	本科二批A段	四年	3	3500
080202	机械设计制造及其自动化	本科二批A段	四年	8	3500
080204	机械电子工程	本科二批A段	四年	15	3500
080601	电气工程及其自动化	本科二批A段	四年	15	3500
080701	电子信息工程	本科二批A段	四年	7	3500
080703	通信工程	本科二批A段	四年	5	3500
080801	自动化	本科二批A段	四年	10	3500
080901	计算机科学与技术	本科二批A段	四年	15	3500
081001	土木工程	本科二批A段	四年	15	3500
081003	给排水科学与工程	本科二批A段	四年	5	3500
081201	测绘工程	本科二批A段	四年	10	3500
081301	化学工程与工艺	本科二批A段	四年	5	3500
081305T	化学工程与工业生物工程	本科二批A段	四年	5	3500
082302	农业机械化及其自动化	本科二批A段	四年	11	3500
082305	农业水利工程	本科二批A段	四年	5	3500
082502	环境工程	本科二批A段	四年	5	3500
083002T	生物制药	本科二批A段	四年	8	3500
090401	动物医学	本科二批A段	五年	5	3000
090501	林学	本科二批A段	四年	5	3000
030504T	马克思主义理论（师范类）	本科二批A段	四年	4	3100
040106	学前教育（师范类）	本科二批A段	四年	8	3100
050101	汉语言文学（师范类）	本科二批A段	四年	8	3100
050302	广播电视学	本科二批A段	四年	2	3100
050306T	网络与新媒体	本科二批A段	四年	5	3500

马克思主义理论类马克思主义理论

塔里木大学

层次本科

学制四年

专业定义

马克思主义理论是对马克思主义进行整体性研究的一级学科，主要研究马克思列宁主义、马克思中国化的重要理论成果、毛泽东思想、邓小平理论等，培养能在党政机关、外事部门、高等院校从事实际工作的高级专门人才。例如：在相关科研机构进行研究工作，利用马克思主义立场、观点和方法分析研究当代现实问题。

课程体系

《马克思主义哲学》、《马克思主义发展史》《科学社会主义原理》、《马列主义经典著作选读》、《中国特色社会主义理论》、《国际政治学》、《中共党史》、《社会主义思想史》。

就业方向

高校、科研院所：马克思主义理论教学和研究、共产主义和中国特色社会主义理想信念教育、思想政治教育党政机关、高校企事业单位：与本学科相关的理论宣传管理、新闻出版等实务工作。

数学类数学与应用数学

塔里木大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

林学类林学

塔里木大学

层次本科

学制四年

本专业主要培养具备林业科学的基本理论、基本知识，系统掌握林木培育、森林经营管理、经济林栽培、林木病虫害防治、水土保持与荒漠化、森林生态环境建设等系统理论和技能高素质人才。学生毕业后能在国土资源、农业、环境保护部门、各级林业管理部门、林业勘察设计部门、工矿企业等单位从事森林培育、林木良种选育、经济果林经营、林果加工保鲜、森林资源调查规划、森林病虫害防治、森林资源开发利用等工作或在高等院校和科研单位从事教学、科研和技术开发等工作。

电子信息类电子信息工程

塔里木大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

中专 2022-07-20 17:34

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