| 年份 | 预防医学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 500(工商管理类) |
| 2018 | -- | 532 |
| 2017 | -- | 485(市场营销(国际营销班)) |
| 年份 | 预防医学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 504(工商管理类) |
| 2018 | -- | 524 |
| 2017 | -- | 495 |
| 年份 | 预防医学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 568(工商管理类(市场营销、市场营销(国际营销班))(校本部)) |
| 2020 | -- | 574(工商管理类) |
培养目标:
培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学、医药学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决药品营销实际问题的能力,能够在营利和非营利机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等医药市场营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。
专业特色:本专业为天津市高等学校“十二五”综合投资规划品牌专业,以医药营销为特色。
主要课程:
市场营销学、消费者心理与行为学、市场调查与预测、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理;药事管理学、国际贸易、渠道管理、西方经济学、管理学原理、管理信息系统、会计学、财务管理学、企业战略管理、经济法概论、市场营销综合模拟实训、统计学、中药商品学;微积分、线性代数、概率论与数理统计;中医药学概论、基础医学概论、临床医学概论、药理学、药物化学、药剂学等。
学制学位:学制4年。学习期满成绩合格者,授予管理学学士学位。
就业方向:
学生毕业后可从事医药及医药产品的市场营销工作,也可在相关部门从事经济管理工作,在各类企业、事业单位从事市场营销策划与企业管理等工作,或继续攻读管理学及相关专业的硕士学位。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 预防医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (03) | 化学、生物(2科必选) |
| 天津 | 预防医学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 4 | (3) | 化学、生物(2科必选) |
| 河北 | 预防医学(不招色盲、色弱考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 山西 | 预防医学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 辽宁 | 预防医学(轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取;色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不能录取)(外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第+六条)(外语语种为英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 江苏 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | (06) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 预防医学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 安徽 | 预防医学(外语语种要求参考学校本科招生章程第十六条)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 福建 | 预防医学(外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | 3189(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 江西 | 预防医学(以上专业外语语种要求参考《天津中.医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条)(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 山东 | 预防医学(各专业的公共外语课程均为英语,小语种考生慎重填报。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 河南 | 预防医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 湖南 | 预防医学(外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (005) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 预防医学(不招色盲色弱)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (207) | 首选物理,再选化学 |
| 四川 | 预防医学(专业备注:外语语种要求参考(天津中医药大学2022年普通本科招生章程(专业备注:外语语种要求参考(天津中医药大学2022年普通本科招生章程)第十六条) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 甘肃 | 预防医学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 市场营销 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 532 | 14566 |
| 文科 | 524 | 4986 | ||||
| 市场营销(国际营销班) | 理科 | 15639 | ||||
| 文科 | 523 | 5052 | ||||
| 河北 | 市场营销 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 511 | 81232 |
| 文科 | 561 | 16937 | ||||
| 山西 | 市场营销(国际营销班) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 508 | 35445 |
| 文科 | 540 | 6817 | ||||
| 内蒙古 | 市场营销 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 23566 |
| 文科 | 504 | 6698 | ||||
| 市场营销(国际营销班) | 505 | 6598 | ||||
| 黑龙江 | 市场营销(国际营销班) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 492 | 6914 |
| 浙江 | 市场营销 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 588 | 53141 |
| 平行录取二段 | 586 | 55128 | ||||
| 安徽 | 市场营销 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 503 | 77404 |
| 市场营销(国际营销班) | 501 | 79396 | ||||
| 文科 | 553 | 17402 | ||||
| 福建 | 市场营销 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 534 | 10135 |
| 市场营销(国际营销班) | 536 | 9817 | ||||
| 江西 | 市场营销(国际营销班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 7713 |
| 山东 | 市场营销(国际营销班) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 575 | 12737 |
| 河南 | 市场营销 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 94885 |
| 文科 | 546 | 22368 | ||||
| 市场营销(国际营销班) | 理科 | 502 | 97168 | |||
| 四川 | 市场营销(国际营销班) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 553 | 18035 |

天津中医药大学社会体育指导与管理和预防医学哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和预防医学在天津往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和预防医学就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和预防医学专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导与管理

天津中医药大学医学检验技术和市场营销哪个好?小编通过比较医学检验技术和市场营销在天津往年的录取分数线,医学检验技术就业前景和市场营销就业前景,医学检验技术专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解医学检验技术和市场营销这二个专业,希望本文

天津中医药大学医学实验技术和市场营销哪个好?小编通过比较医学实验技术和市场营销在天津往年的录取分数线,医学实验技术就业前景和市场营销就业前景,医学实验技术专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解医学实验技术和市场营销这二个专业,希望本文

天津中医药大学中西医临床医学和市场营销哪个好?小编通过比较中西医临床医学和市场营销在天津往年的录取分数线,中西医临床医学就业前景和市场营销就业前景,中西医临床医学专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解中西医临床医学和市场营销这二个专业

天津中医药大学中医学(中医儿科学)(“5+3”一体化)和市场营销哪个好?小编通过比较中医学(中医儿科学)(“5+3”一体化)和市场营销在天津往年的录取分数线,中医学(中医儿科学)(“5+3”一体化)就业前景和市场营销就业前景,中医学(中医儿

天津中医药大学中医学(“5+3”一体化)和市场营销哪个好?小编通过比较中医学(“5+3”一体化)和市场营销在天津往年的录取分数线,中医学(“5+3”一体化)就业前景和市场营销就业前景,中医学(“5+3”一体化)专业介绍和市场营销专业介绍等数

天津中医药大学中医学和市场营销哪个好?小编通过比较中医学和市场营销在天津往年的录取分数线,中医学就业前景和市场营销就业前景,中医学专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解中医学和市场营销这二个专业,希望本文对大家有帮助。中医学和市场营销

天津中医药大学临床医学和市场营销哪个好?小编通过比较临床医学和市场营销在天津往年的录取分数线,临床医学就业前景和市场营销就业前景,临床医学专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和市场营销这二个专业,希望本文对大家有帮助。临床医

天津中医药大学医学信息工程和市场营销哪个好?小编通过比较医学信息工程和市场营销在天津往年的录取分数线,医学信息工程就业前景和市场营销就业前景,医学信息工程专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解医学信息工程和市场营销这二个专业,希望本文

天津中医药大学预防医学和市场营销哪个好?小编通过比较预防医学和市场营销在天津往年的录取分数线,预防医学就业前景和市场营销就业前景,预防医学专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解预防医学和市场营销这二个专业,希望本文对大家有帮助。预防医