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天津职业技术师范大学新疆招生计划(2022年)

技校网 更新时间:2022-07-26 23:01:03 解决时间:2022-07-26 13:38

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2022年天津职业技术师范大学在新疆招生专业有车辆工程、电子科学与技术、交通运输(智能交通方向)、信用管理、数学与应用数学(师范类)、数字媒体技术(师范类)、物流管理(师范类)、计算机科学与技术(师范类)、财务会计教育(师范类)、测控技术与仪器、通信工程、人工智能(师范类)、微电子科学与工程(师范类)、劳动与社会保障、汽车服务工程(师范类)、劳动教育(师范类)、自动化(师范类)、电子商务(师范类)、网络工程、金融学、人力资源管理、电子商务(师范类)、学前教育(师范类)、电气工程及其自动化(师范类)、财务会计教育(师范类)等25个专业。
一、天津职业技术师范大学新疆招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学理科本科二批普通类四年1
数学与应用数学(师范类)四年3
车辆工程四年4
汽车服务工程(师范类)四年4
测控技术与仪器四年2
电气工程及其自动化(师范类)四年2
电子科学与技术四年2
通信工程四年2
微电子科学与工程(师范类)四年1
人工智能(师范类)四年2
自动化(师范类)四年3
计算机科学与技术(师范类)四年3
网络工程四年1
数字媒体技术(师范类)四年5
交通运输(智能交通方向)四年3
财务会计教育(师范类)四年2
物流管理(师范类)四年2
电子商务(师范类)四年2
信用管理文科本科二批普通类四年2
学前教育(师范类)四年4
劳动教育(师范类)四年3
人力资源管理四年2
财务会计教育(师范类)四年1
劳动与社会保障四年2
电子商务(师范类)四年3
机械类 汽车服务工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市应用型建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标:立足服务汽车专业职业教育发展和京津冀协同发展,面向国内职业院校汽车服务相关专业和汽车服务行业企业,培养具有良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握汽车服务工程专业的基础理论知识和基本技能,能够在职业院校从事汽车相关专业教学工作的一体化职教师资;或从事汽车营销与技术服务、汽车保险与理赔和二手车鉴定与评估等工作的工程技术人才。主修课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车电器与电控技术、汽车理论、汽车营销、汽车保险与理赔、电动汽车技术、智能网联汽车技术、职业教育学、职业教育心理学、学科教学法等。主要实践教学环节:部件测绘课程设计、金工实习、机械设计课程设计、电子工艺基础训练、汽车构造拆装实习、职业技能训练、微格教学、教育实习、说课与教学反思和毕业设计等。就业方向:毕业生可选择到中、高等职业院校从事汽车专业的理论教学和实践教学工作,或在汽车相关企业从事汽车营销与技术服务、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估和汽车服务企业管理等工作。授予学位:工学学士
物流管理与工程类 物流管理
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有理想信念、道德情操、扎实学识、培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握物流管理专业基础理论知识和技能,具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在物流职业教育领域从事物流专业职业教育等方面工作的“一体化双师型”职教师资,也能从事物流管理组织、经营等工作。主修课程:经济学、管理学原理、统计学、运筹学、物流学、生产与运作管理、物流信息系统、供应链管理、仓储与配送管理、第三方物流管理、设施规划与物流分析、国际物流管理、职业教育心理学、职业教育学等。主要实践教学环节:仓储管理课程设计、物流设施规划课程设计、国际物流管理课程设计、微格教学、教育实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。就业方向:毕业生可以到中、高等职业院校从事物流管理专业教学和管理工作,或到政府经济部门、外贸公司、现代物流企业、国际航运公司、航空公司、商业流通部门、制造企业等从事调度、物流业务管理、物流运作与管理、物流管理咨询、物流统计分析等工作。授予学位:管理学学士
计算机类 网络工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市品牌专业天津市应用型专业(建设)“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法,能够在企事业单位从事网络工程规划设计、网络系统管理与维护、网络应用程序设计与开发等方面的工作,也能够从事计算机网络相关技术培训工作的应用型人才。主修课程:高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据通信基础、数据库原理及应用、计算机网络、网络互联设备与技术、网络安全、无线网络技术、网络存储技术、云计算与大数据技术、SDN网络技术、网络规划与设计、Java程序设计和网络编程技术等。主要实践教学环节:专业实习、课程设计、毕业设计和职业技能训练等,并实施大学生创新培养行动计划,开展各种设计和实做活动。就业方向:充分利用华为ICT学院为学生提供良好的实践环境和操作平台,帮助学生获得华为职业资格认证,为学生就业奠定坚实基础。毕业生可选择在中、高等职业院校从事计算机及网络工程专业教学和管理工作,或到企事业单位从事有关网络管理、网络安全、网络工程建设、各类服务器的维护管理、动态商务网站开发与管理、网络相关产品设备的商品贸易等工作。授予学位:工学学士
交通运输类 交通运输(智能交通方向)
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市优势特色建设专业“双证书”制专业培养目标:立足服务本地区智能交通生产与服务的企事业单位,面向全国智能交通软硬件产业及交通服务主体,培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,掌握智能交通领域及汽车运用领域相关的专业基础理论知识和交通管理与控制技术、智能交通技术应用等领域相关技术基础和技能,能从事公路与城市道路“人-车-路-环境”系统集成、交通信息采集与处理、交通控制与管理、交通设施运行与维护等工作的应用型人才。主修课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、控制工程基础、电力与电子技术、电气控制与PLC、交通工程学、交通管理与控制、交通信息检测与处理技术、汽车构造、智能交通系统集成等。主要实践教学环节:专业认知实习、部件测绘课程设计、金工实习、电子工艺基础训练、汽车构造拆装实习、交通工程课程设计、交通管理与控制实习、智能交通系统集成实习、职业技能训练、毕业实习、毕业设计等。就业方向:能从事公路与城市道路智能交通系统集成、交通信息采集与处理、交通控制与管理、交通设施/设备运行与维护等工作的应用型人才。授予学位:工学学士
电子信息类 通信工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
国家级高等院校特色专业建设点天津市品牌专业天津市应用型建设专业“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握通信基础理论知识和技能,能够在通信行业从事科学研究、工程设计、设备制造等方面的工作,也能从事网络运营、技术管理等相关领域工作的应用型高级专门人才。主修课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、EDA技术、单片机应用技术、软件技术基础、信号与系统、电磁场、通信原理、高频电子线路、移动通信、光纤通信技术、数据通信、微波技术与天线等。主要实践教学环节:金工实习、电子制图CAD课程设计、电子技术课程设计、职业技能训练、电路CAD课程设计、专业课程设计、专业综合课程设计、毕业设计、大学生创新实践活动等。就业方向:可从事无线通信、通信网络、计算机科学及应用电子技术领域的研究、设计和技术开发等工作。培养出的人才主要是面向IT产业、通信电信行业、各类企事业单位及管理部门。授予学位:工学学士
仪器类 测控技术与仪器
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市战略新兴产业专业天津市应用型建设专业“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握测控技术与仪器专业基础理论知识和技能,能够在测控专业领域从事现代测量、测控系统设计与开发等方面的工作,也能从事现代仪器仪表的维护、设计与开发等工作的应用型高级专门人才。主修课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器与检测技术、单片机原理与接口、测控电路、自动控制原理、虚拟仪器技术、测控与系统、计算机控制等。主要实践教学环节:军事理论与训练、金工实习、职业技能训练、课程设计、毕业实习、毕业设计、大学生创新实践等。就业方向:毕业生可选择到科研院所、生产企业、管理部门和智能仪器仪表、测试计量技术与仪器、计算机测控技术等领域从事科研、设计、生产、应用、经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。授予学位:工学学士
教育学类 劳动教育
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
学校全面贯彻党的教育方针,就加强劳动教育工作进行了系统设计和全面部署,着力推动将劳动教育纳入教育教学体系和人才培养体系,构建劳动教育长效机制。同时,以服务国家和社会需求为己任,在天津市教育两委的大力支持下,在加快构建德智体美劳全面培养的教育体系的基础上,学校筹备开设劳动教育专业,加强劳动教育师资培养,为全面加强新时代大中小学劳动教育提供重要支撑。



2021年,学校组建劳动教育学习型组织,成立体美劳教育中心,依托天津市劳动教育师资培养培训中心、天津市劳动教育教学研究中心,不断加强区校合作,深入天津市和平区教育局、津南区教育局、河西区中小学等教育管理部门和学校深入调研,了解劳动教育师资需求,确定劳动教育专业人才培养目标、培养方案,引领设置劳动教育新专业,率先成为全国首批开设劳动教育本科专业的两所高校之一。



劳动教育专业设在职业教育学院,旨在培养具有正确的劳动价值观、积极的劳动精神和良好的劳动品质,具备专业的教育教学能力、专门的劳动技术技能,适应新时代中小学劳动教育需要的“一专多能”的应用型人才。
  中专 2022-07-26 13:38

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