| 年份 | 自动化 | 环境艺术设计 | 
|---|---|---|
| 2021 | 513(自动化(校本部)) | -- | 
| 2020 | 527 | -- | 
| 年份 | 自动化 | 环境艺术设计 | 
|---|---|---|
| 2019 | 475 | -- | 
| 2018 | 481 | -- | 
| 2017 | 466 | -- | 
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
一、培养目标
主要培养面向装备制造业及新能源产业,服务区域经济社会发展和产业结构升级需要,培养具有扎实的基础理论与专业知识,具有较强的工程实践能力、创新意识与良好综合素质,具备团队合作精神,既有专业理论知识,又有较强技术应用和实践能力,能解决生产中实际问题,能完成现场技术开发和改造项目,能进行新方法和新工艺应用,具有跨专业的职业行动能力,能胜任现代企业自动化工程相关领域的生产制造、设计改造、应用转化、运行管理等工作的现场自动化工程师,具有一定工程实践创新能力和国际化职业竞争能力的应用型人才。
二、主修课程
本专业核心课程主要有:《电路原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《自动控制原理》、《电机与拖动》、《电气控制技术》、《嵌入式系统编程与实现》、《可编程控制系统运行调试》、《运动控制系统分析与设计》、《过程控制仪表及装置》、《计算机控制系统》、《智能控制与机器人》等。
三、就业面向
毕业生就业面向装备制造业及新能源产业,面向生产制造业,从事各种生产机械自动化控制系统的设计安装、运行与维护,从事自动化产品和自动化控制系统的设计、安装与调试,自动控制设备及产品制造、生产管理、售后技术服务工作,也可从事自动化生产设备的辅助开发与设计工作;面向企事业单位、科研所,从事先进自动化控制技术的应用与研发;同时可在相关行业从事供配电系统的安装、调试、运行与维护工作,在机电设备公司从事计算机监测、控制系统设备、自动化仪表等营销工作。
具体的就业岗位主要有:
(1)机电设备运行操作、安装调试及故障诊断与维护维修;
(2)生产自动化控制系统设计、安装调试、运行维护;
(3)自动化工程的设计与改造、运行及实现;
(4)自动化产品及设备的设计开发、安装调试;
(5)电力系统及设备的研究、设计、制造与维护。
学生在毕业后通过适当培训可比较容易转岗到以下工作:u
(1)常规电气设备及系统技术支持;
(2)自动化设备制造一线的生产管理;
(3)自动化工程公司的小型项目经理。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自动化(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 15 | (3) | 物理必选 | 
| 河北 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 内蒙古 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 安徽 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 10 | ||
| 福建 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 3188(W999) | 首选物理,再选不限 | 
| 江西 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 湖南 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (002) | 首选物理,再选不限 | 
| 广西 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 四川 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 贵州 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 甘肃 | 自动化 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 宁夏 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 7 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自动化(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | (1) | 物理必选 | 
| 河北 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 67756 | ||
| 内蒙古 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 | 31516 | ||
| 安徽 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 102188 | ||
| 福建 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 55694 | 3151(W999) | 首选物理,再选不限 | 
| 江西 | 自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 66019 | ||
| 湖南 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 81089 | (1组) | 首选物理,再选不限 | 
| 广西 | 自动化(5400元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 420 | 83418 | ||
| 四川 | 自动化(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 118617 | 

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