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天津生物工程职业技术学院河北招生计划(2022年),天津生物工程职业技术学院河北录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 17:12:50 解决时间:2022-07-26 13:55

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天津生物工程职业技术学院在河北省录取批次:2021年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年天津生物工程职业技术学院在河北招生专业有药物制剂技术、医学生物技术、电子商务、食品检验检测技术、制药设备应用技术、食品检验检测技术、医疗器械维护与管理、中药材生产与加工、化学制药技术、药物制剂技术、制药设备应用技术、生物制药技术、康复治疗技术、化学制药技术、药品质量与安全、医疗器械维护与管理、医学生物技术、中医养生保健、生物制药技术、中药材生产与加工、药品经营与管理、智能医疗装备技术、智能医疗装备技术、康复治疗技术、药品质量与安全、生物产品检验检疫、电子商务、生物产品检验检疫、中医养生保健、药品经营与管理等30个专业。
一、天津生物工程职业技术学院河北招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
生物产品检验检疫物理类专科批普通类三年10
食品检验检测技术三年5
生物制药技术三年5
药物制剂技术三年10
化学制药技术三年15
药品质量与安全三年10
制药设备应用技术三年5
药品经营与管理三年10
智能医疗装备技术三年5
医疗器械维护与管理三年10
中药材生产与加工三年5
中医养生保健三年5
医学生物技术三年5
康复治疗技术三年5
电子商务三年5
生物产品检验检疫历史类专科批普通类三年10
食品检验检测技术三年5
生物制药技术三年5
药物制剂技术三年10
化学制药技术三年15
药品质量与安全三年10
制药设备应用技术三年5
药品经营与管理三年10
智能医疗装备技术三年5
医疗器械维护与管理三年10
中药材生产与加工三年5
中医养生保健三年5
医学生物技术三年5
康复治疗技术三年5
电子商务三年5
二、天津生物工程职业技术学院河北录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
医学生物技术物理类专科批普通类375185445
生物制药技术351195375
康复治疗技术350195735
药品生物技术338199638
医疗器械维护与管理333201049
中药材生产与加工(中药炮制与配制)324203321
食品检验检测技术(食品分析与检测)318204734
化学制药技术315205372
生物产品检验检疫313205841
中医养生保健305207294
药物制剂技术298208483
电子商务(医药)293209310
药品经营与管理291209585
制药设备应用技术266212499
智能医疗装备技术234214663
康复治疗技术历史类专科批普通类397109522
医学生物技术396110262
生物制药技术394111731
食品检验检测技术(食品分析与检测)390114782
药品生物技术388116245
中医养生保健384119235
生物产品检验检疫381121501
药物制剂技术377124440
中药材生产与加工(中药炮制与配制)377124440
化学制药技术376125153
药品经营与管理376125153
电子商务(医药)376125153
医疗器械维护与管理371128785
制药设备应用技术368131018
智能医疗装备技术364133979
药品与医疗器械类 医疗器械维护与管理
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

方向一:医疗器械监督管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医疗器械监 管法律法规与质量标准,具备医疗器械监管必要理论与专业技能,从事医疗器械安全监管、 注册管理、质量管理等工作,并能在政府监督管理基层部门从事行政监管的高素质实用型 人才。 就业面向

主要面向医疗器械行业,在医疗器械的生产、经营、技术服务企业,医疗机构及监管机 构,从事质量安全监督、质量控制管理、注册认证管理、行政许可事项办理等工作。

主要职业能力

1.掌握监管文书的写作技能,具备医疗器械监管常用文书的填写和制作能力;

2.掌握医疗器械注册流程,具备在产品注册过程中资料收集、材料填写、文书制作、与 机构沟通的能力;

3.掌握质量管理体系知识,具有建立与维护质量管理体系的能力;

4.了解医疗器械法律法规,掌握应对或实施行政许可、处罚、复议及诉讼的基本法律 技能;

5.了解常用医疗器械的操作使用方法,具备医疗器械的安全操作能力;

6.了解医疗器械检测技术,具有独立完成常规检测项目的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

医疗器械检测技术、医疗器械监管法规、医疗器械监督管理实务、医疗器械监管文书制 作、医疗器械注册管理实务、医疗器械质量管理等。

2.实习实训

在校内进行医疗器械检测、医疗器械检测注册等实训。

在医疗器械生产、经营、技术服务单位,医疗机构及监管机构进行实习。

方向二:医疗器械检测技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素质和质量意识,熟悉 医疗器械监管法规与质量管理知识,掌握医疗器械检验相关标准,具备医疗器械质量检验、 产品质量分析、注册资料撰写等能力,从事医疗器械产品制造、质量检验、注册管理、质量 体系审核等工作的高素质实用型人才。 就业面向

主要面向医疗器械行业的医疗器械生产、经营、流通、技术服务的企事业单位,医疗机 构以及监管机构,从事产品制造、质量检验、质量体系管理、注册管理等工作。

主要职业能力

1.具备为医疗器械客户提供技术支持和服务的能力;

2.掌握有源医疗器械相关标准,具备对有源医疗器械进行质量检测的能力;

3.掌握无源医疗器械检验操作技能,具备对无源医疗器械产品进行物理、化学、生物性 能检测的能力;

4.掌握质量管理体系知识,具有根据质量管理规范的要求进行质量管理的能力;

5.熟悉医疗器械法规,具有完成医疗器械产品注册的能力;

6.了解常用工具的使用技巧、具备各类医疗器械的安全操作能力;

7.了解电子产品工艺文件,具有医用电子产品生产装配能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

医用电气安全检测技术、医用电子仪器检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械监 督管理实务、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理体系等。 2.实习实训 在校内进行有源医疗器械检测、无源医疗器械检测等实训。 在医疗器械生产、经营、流通、技术服务单位,医疗机构及监管机构进行实习。

职业资格证书举例

医疗器械检验工 仪器仪表维修工 医学设备管理技术人员

衔接中职专业举例

医疗器械维修与营销

接续本科专业举例

质量管理工程生物医学工程

中医药类 中药材生产与加工
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中医药学基 础理论、中药材的鉴定、中药材的资源调查分析、中药材的规范化种养、中药材的炮制加工、 中药材的制剂、中药材的管理等基本知识,具备中药原料的生产、加工,中药新药开发和中 药资源的综合开发等能力,在医药卫生、农业、生物等行业从事中药材栽培与养殖、炮制加 工、鉴定、制剂、质量控制及中药市场营销管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向医药卫生、农业、生物等行业,在生产、经营、行政管理等岗位群,从事中药 材栽培与养殖、中药材鉴定、中药材生产与加工、制剂生产、中药商品购销和管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备常见中草药识别的能力,能正确应用中药栽培理论知识指导实践,进行中药材的 规范化种养;

3.具备鉴别中药材真伪优劣的基本技能,掌握中药安全性与有效性评价的基本理论与方 法,掌握中药质量鉴定分析方法;

4.掌握中药饮片净选、加工、炮制的工作技能;

5.掌握中药制剂生产的基本理论、生产工艺流程和质量控制,具备常用中药制剂生产制 备的职业能力以及分析、解决生产中出现问题的能力:

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备在中药科研及相关领域独立工作以及获取 新知识和创新的能力;

7.掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中药学、药用植物学、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技 术等。

2.实习实训

在校内进行药用植物栽培、中药鉴定、中药加工炮制、中药制剂生产等实训。

在药品(中药)生产企业、药品(中药)经营企业、医疗机构、药材种植基地、中药材 检验单位、中药材监督管理等单位进行实习。

职业资格证书举例

中药材种植员 药用动物养殖员 中药炮制员 中药调剂员 中药材购销员

衔接中职专业举例

中草药种植 中药 中药制药

接续本科专业举例

中药资源与开发 中草药栽培与鉴定 中药学中药制药

医学技术类 医学生物技术
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医学基础知 识,具备生物化学技术、微生物技术、免疫学技术、细胞培养技术和分子生物学技术操作能 力,从事医学生物技术相关岗位工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向医药、卫生防疫与检疫、药品检验、食品、制药、生物、农牧、经贸等行业, 在医学生物技术领域,从事生产、质检、营销、管理等工作。

主要职业能力

1.具有无菌、环保、生物安全防护的职业意识;

2.掌握免疫学基本知识,具备从事抗原和抗体制备与标记、免疫试剂生产与检验的 能力;

3.掌握微生物学基本知识,具备进行微生物分离、培养、鉴别、保藏、消毒灭菌、污染 控制及微生物制剂生产、检验的能力;

4.掌握生物化学基本知识,具备进行生物大分子分离、纯化、鉴定及生化制剂生产与检 验的能力:

5.掌握细胞学基本知识,具备进行细胞分离、培养、形态观察、污染甄别及排除、活性 观察分析的能力;

6.掌握分子生物学基本知识,具备进行核酸分离纯化、聚合酶链式反应、核酸分子杂交 操作的能力;

7.掌握生物制品的基本知识,具备进行疫苗、类毒素、抗毒素、血液制品、细胞因子生 产和检验的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

生物化学基础及技术、微生物学基础及技术、免疫学基础及技术、细胞生物学及细胞培 养技术、分子生物学基础及技术、生物制品基础与技术等。

2.实习实训

在校内进行医学生物技术单项和综合实训。

在生物医药或食品企业、医院、疾病预防控制中心或医学科研机构实验室进行实习。

职业资格证书举例 无

衔接中职专业举例

医学生物技术

接续本科专业举例

医学实验技术

药品与医疗器械类 制药设备应用技术
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握制药设备的 机械、电气控制的装配及应用等基本知识,熟悉药品生产、GMP的相关知识,具备典型制药 设备的装配、运行维护、机电维修、售后服务及管理等能力,从事制药设备的机电装配、安 装调试、运行维护、技术改造、产品研发、管理及营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向制药、制药装备等企业,在制药设备运行维护、维修、管理,以及制药设备的 装配、售后服务及营销岗位群,从事制药设备的应用、装配与维护等方面工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备制药设备的机电维修、售后服务能力;

3.具备制药设备的运行、维护及常见故障处理能力;

4.具备制药设备的现场管理、质量控制、维修计划制定的能力;

5.具备制药设备的销售和技术服务的能力;

6.具备一定的英语读写水平,能够看懂制药设备说明书等英文资料;

7.具备制药设备的机电装配、安装调试能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

典型制药设备应用与维护、药物制剂设备、制药机械安装维修、机电一体化控制技术、 机械制造工艺、设备管理、GMP实务、药物制剂技术等。

2.实习实训

在校内进行金工、电工、制药机械使用、机电综合等实训。

在制药企业和制药设备等企业进行实习。

职业资格证书举例

机械设备安装工装配钳工 设备点检工 电工维修钳工

衔接中职专业举例

制药设备维修

接续本科专业举例 制药工程

药品与医疗器械类 药物制剂技术
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
药物制剂技术

理工(三年)

主要专业课程 大学英语、计算机应用基础、高等数学、药学信息检索技术、药事管理与法规、药用有机化学、实用药物基础、药物分析技术、药物制剂技术、现代仪器分析等课程。

培养方向 培养具有药理学、药物化学、药物分析、药物制剂、药事管理等知识及掌握药物制剂生产、检验等技能的高等技术应用型专门人才。

药品与医疗器械类 生物制药技术
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
生物制药技术

理工(三年)

主要专业课程 大学英语、计算机应用基础、高等数学、药用基础化学、医药基础、药学信息检索技术、药事管理与法规、生物化学、药用植物学、微生物与免疫、生物制药设备、生物制药技术、分子生物学、生物工程、发酵制药技术、生物制药工艺、生物药物制剂技术药物生物鉴定技术、药物分析等课程

培养方向 培养具有生物制药必备的基本理论、基本技能和生物制药专业知识、重点掌握从事生物制药的生产工艺、质量控制等方面的技术和操作规程:能在生物药品生产、经营、质量检验、产品开发、管理等一线岗位工作的德、智、体全面发展的高等技术应用性专门人才。

康复治疗类 康复治疗技术
天津生物工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、 养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1.具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2.具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力:

3.具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4.掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;

5.掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2.实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

  中专 2022-07-26 13:55

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