天津财经大学2020年江西各专业录取分数线

本专业培养掌握扎实的财务管理理论，熟悉国家相关法律法规和政策，具有财务运营和管理能力、金融资产管理能力的财务管理人才。

本专业特色：通过“基础理论讲授+研究型学习+参与式讨论+沙盘模拟实践”四位一体的教学模式，让学生在熟练掌握系统的财务管理专业知识的同时，致力于培养具备较强中英文沟通能力、团队合作能力、诚信品质以及国际视野的财务管理专业人才。在课程设置和教学上突出国际化和卓越职业能力的培养，有三分之一的课程实现双语或全英文授课，有三分之一的课程体现职业实践能力操作课程。开设主要专业课程：成本管理会计（双语）、财务分析（双语）、公司理财（双语）、财务管理原理、高级财务管理、计算机财务管理实验、财务软件应用实验、会计原理实验、财务会计实验、公司理财实验、计算机财务模型实验、ERP模拟经营沙盘、财务会计、审计学、税法、经济法、金融学、管理学、投资学等。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。

会计学（注册会计师）：本专业培养掌握扎实的会计基础理论，熟悉国内外财务、会计及审计规则，通晓国家相关法律法规和政策，具有较高理论水平、实际应用能力和国内外合格水平的执业会计师。

本专业特色：以培养引领创新、服务社会、顺应时代要求、具有可持续发展潜质的注册会计师专业精英人才为目标。根据注册会计师职业能力和素质特点要求设置培养方案，在课程设置和教学上突出实施国际化和卓越职业能力战略，有三分之一的课程实现全英文或双语授课，有三分之一的课程实现卓越职业实践能力操作课程。开设主要专业课程：会计原理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理、审计学、税法、计算机会计与审计、财务分析、政府及非营利组织会计、税务筹划、资产评估、计算机财务模型等。

会计学（国际会计）：本专业培养会计基础理论扎实，熟悉国际财务、会计规则，通晓国家相关法律、法规和政策，具有较高理论水平和实际应用能力，具有较高外语水平的国际会计高级专门人才。

本专业特色：以培养引领创新、服务社会、顺应时代要求、具有可持续发展潜质的国际会计专业精英人才为目标。根据国际会计师职业能力和素质特点要求设置培养方案，在课程设置和教学上突出实施会计国际化和卓越职业能力战略，有二分之一的课程实现全英文或双语授课，有三分之一的课程实现卓越职业实践能力操作课程。开设主要专业课程：会计原理、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、国际会计、高级财务会计、税务会计、审计学、财务分析、会计制度设计、会计信息系统等。

会计学（财务会计）：本专业培养具有较高理论水平、熟悉国内外会计准则等法规制度、精通会计业务的高级会计管理专门人才。

本专业特色：以培养引领创新、服务社会、顺应时代要求、具有可持续发展潜质的高级会计专业精英人才为目标。根据高级会计师职业能力和素质特点要求设置培养方案，在课程设置和教学上突出实施国际化和卓越职业能力战略，有四分之一的课程实现全英文或双语授课，有三分之一的课程实现卓越职业实践能力操作课程。开设主要核心课程：会计原理、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、高级财务会计、税务会计、审计学、财务分析、会计制度设计、会计信息系统等。

会计学（会计与信息管理）：本专业培养在各行各业、各个层次进行会计信息化软件开发设计、应用管理、并懂得硬件维修养护知识以及能够从事会计信息化教学、科研的高级复合型专业人才。本专业特色：以培养引领创新、服务社会、顺应时代要求、具有可持续发展潜质的会计信息化专业精英人才为目标。根据会计信息化职业能力和素质特点要求设置培养方案，在课程设置和教学上突出实施国际化和卓越会计信息化职业能力战略，有四分之一的课程实现全英文或双语授课，有三分之一的课程实现卓越职业实践能力操作课程。

开设主要核心课程：会计原理、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、会计信息系统（双语）、会计智能系统分析与设计、现代网络与多媒体技术、C语言程序开发、计算机财务模型、税务会计、审计学、高级财务会计、ERP项目实施等。