培养目标：培养具有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才
核心能力：图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作能力。
就业面向：在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。
其他：本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。
1.具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理能力；
①艺术设计专业、视觉传播设计与制作专业测试内容包括素描（1小时，50分）和色彩（1小时，50分），满分100分。考场提供静物八开铅画纸、铅笔或炭笔、橡皮、画板等素描工具以及色彩表现工具材料。
①艺术设计专业、视觉传播设计与制作专业测试内容包括素描（1小时，50分）和色彩（1小时，50分），满分100分。考场提供静物八开铅画纸、铅笔或炭笔、橡皮、画板等素描工具以及色彩表现工具材料。
4、初等教育（理）专业★获批国家级“专业综合改革试点”专业★培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。就业方向：中小学教师、企事业单位管理人员、国家公务员等。
7、财务信息管理本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握现代财务信息管理基本理论和基本知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力，满足社会对高层次、高素质、现代化、信息化财务管理专业人才的需求，适应各行业财务信息管理需要的第一线高级技术性应用型人才。主修课程：管理信息系统、成本会计、审计实务、财务软件应用、财务管理、Excel与财务报表分析、会计电算化、会计基本技能实训、顶岗实习。就业方向：
6、汽车检测与维修技术本专业培养为社会主义现代化建设服务德、智、体、美全面发展，能够掌握现代汽车结构、原理、性能方面的理论和新技术，熟练使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断、性能检测及掌握汽车运用技术的高级技术应用型人才。专业课程：汽车电器检修实习、汽车检测与诊断技术、汽车机械知识、汽车结构、汽车底盘检测与维修、汽车电子技术、金工实习、发动机机械系统检测与维修、汽车电气设备原理与检修、自动
5、工业分析与检验专业本专业培养具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在化工、制药、食品等企业从事原料、中间体、产品的分析工作，能进行常见分析仪器的安装、调试、使用保养与维护，对分析实验室有一定管理能力的高端技能型专门人才。主修课程：物理化学、电化学分析、色谱分析、光学分析、波谱分析、药物分析、仪器分析、环境监测、有机定量分析、工业分析、食品分析、油品分析、现代分析技术、电工电子技术
3、计算机教育专业培养目标：培养具有深厚文化基础和综合素质、掌握计算机专业知识和技能的中小学教师和应用型专业人才。主修课程：计算机文化基础、计算机图象处理、计算机动画制作、计算机硬件维护、数据结构、数据库原理及应用、多媒体制作、计算机网络、C语言、微机原理及汇编语言、VP程序设计。就业方向：中小学教师、国家公务员、IT产业、网络管理、平面及动画设计的专业人员等。
1、软件技术专业培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备一定的金融、会计领域的基础知识，掌握一定的专业理论知识、紧跟世界前沿技术，熟悉软件开发流程，具备一定的创新能力和较强的实践能力，能顺利进入IT领域以及企事业单位就业，从事与计算机软件开发、测试和维护等相关工作的高等技术应用型人才。核心能力：计算机软件开发和编程能力。就业面向：国有与私营企业、政府机关、学校、医院、平面设计公司、动漫制作公
2、图形图像制作专业培养目标：培养具有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才核心能力：图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作能力。就业面向：在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。其他：本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证
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