宿州学院和滁州学院哪个地理科学专业好（地理科学专业滁院和宿院谁更牛 ）

滁州学院位于皖东江淮之间，学校所在地滁州市，素有“金陵锁钥、江淮保障”之称，与江苏省南京市山水相连，山清水秀，文化底蕴浓厚，北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》；朱元璋从这里开始创建了大明王朝；清代吴敬梓创作了开讽刺小说之先河的皇皇巨著《儒林外史》；下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的发源地。

学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点（分校）办学阶段；1980年更名为滁州师范专科学校；2004年5月升格为滁州学院。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校，确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一，安徽省新增硕士学位授予立项重点建设单位。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校现有会峰、琅琊两个校区，占地面积108.9万平方米，校舍建筑面积46.2万平方米，教学科研仪器设备值3.3亿元，馆藏纸质图书134.6万册，电子图书155.3万种。设有15个二级学院，62个本科专业，其中工科类专业32个，管理类专业7个，形成了以工、管为主，工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1367人，其中正高级职称113人、副高级职称283人，博士389人（含在读101人）、硕士827人，全日制在校本科生18792人。

在多年的办学实践中，学校秉承“思变尚新、务实求真”的精神，大力弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的优良校风，深入践行“修德、求是、博学、笃行”的校训精神，探索一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。《中国教育报》头版显著位置报道了学校第二次转型探索发展之路。学校是“全国文明校园”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国高校节能管理先进院校”，安徽省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、课程思政建设先行高校、线上教学示范高校、“双基”建设示范高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、外事工作先进单位、首批节约型公共机构示范单位、节水型单位、公共机构能源资源计量示范单位等。

党建和思政工作呈现新气象。加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才，忠诚履行管党治党、办学治校主体责任。全面贯彻落实全国全省高校党的建设工作会议精神、思想政治工作会议精神，认真学习贯彻中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，深入实施学校《关于加强和改进新时代思想政治理论课建设的实施方案》，扎实推进“教管服”一体化智慧思政平台建设，不断创新学生思政工作方法，强化实践育人，注重文化育人，落实关爱育人，推进网络育人，校园文化氛围浓郁，文明创建工作取得扎实成效。荣获全国模范职工之家、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国优秀侨胞之家、安徽省党建和思想政治工作先进高校等称号。获批“全国党建工作样板支部”培育创建单位2个，“安徽省党建工作标杆院系”培育创建单位1个，“安徽省党建工作样板支部”培育创建单位3个。中国教育报以《以高质量党建引领高质量发展》为题报道了学校党建引领发展取得的显著成效。暑期社会实践工作连续八年获得全国表彰，涌现出“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“中国好人”“安徽好人”“安徽省辅导员年度人物”等先进典型。

学科专业建设取得新成效。围绕地方支柱产业和战略新兴产业，通过新建、调整和改造，优化专业布局，培植应用型专业生长点，加强一流本科专业建设，打造学科专业特色。学科专业转型被教育部评估中心推介为转型发展典型案例。物联网工程、地理信息科学、食品质量与安全3个专业成功入选国家级一流本科专业建设点，测绘工程等14个专业被确定为省级一流本科专业建设点，建有省级特色（品牌）专业8个、省级专业综合改革试点12个，拥有的一流本科专业建设点数位居省内同类高校前列。19个专业上榜2021“软科中国大学专业排名”。拥有省级产业创新团队1个、滁州市“221”“113”产业创新团队11个，省部级科研平台13个，市级科研平台15个。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科（B类），入选安徽省高等学校Ⅲ类高峰学科。获国家科技进步二等奖1项、省（部）级科技成果奖19项。1名教师入选“2014年中国高被引学者”名单。

人才培养质量有了新提高。坚持以人才培养为中心，深入落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念，探索“转型为基、实践为要、双创为核”人才培养模式，深化“五位一体”教育教学改革，形成“一线贯穿、三点发力”的创新创业教育特色。“地方应用型高校‘三个课堂一体，三个平台联动’实践育人模式的构建与探索”“转型·融合·提升——地方应用型本科院校建设一流本科教育的实践探索”荣获安徽省教学成果特等奖。《管理学》课程获批国家首批线下一流课程，学校获批教育部新农科研究与改革实践项目1项，获批教育部产学合作协同育人项目54项。建有实验室和实训中心20个，其中省级示范实验实训中心9个、虚拟仿真实验教学中心3个、大学生创客实验室8个；校外实习实训基地326个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个，省级校企合作实践教育基地12个。自2016年以来，学校获批省级以上质量工程项目406项，其中省级教学成果奖26项（特等奖2项、一等奖5项）；获批国家级大学生创新创业训练计划项目370项；在各类学科竞赛和创新创业类比赛中，获国家级奖项320项、省级奖项4640项；在六届“互联网+”大赛中，获国家级铜奖5项，省级奖项135项；“挑战杯”系列赛事中获国家级8项，省级奖项128项，学校位列2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）第282名，同类院校第26名。获批“国家级大学生创新创业训练计划实施高校”“安徽省A级大学生创业孵化基地”，“蔚园蜂巢”众创空间获得省级备案。第三方评估报告显示，近三届毕业生对学校满意度总体较好，各项调查结果均高于全国非“211”本科院校平均水平。学校成功入选“全国高校毕业生就业能力培训基地”。

师资队伍建设得到新提升。大力引进和培育高层次人才，推进“博士化”工程，不断改善师资队伍结构，有效支撑学科建设。实施“双百”“双证”“青蓝”计划，提升教师“双能”素质。获批安徽省高校领军人才团队、省委组织部省人才办Ⅱ、Ⅲ类引才平台各1个。现有“双能型”教师528人，全国优秀教师2人、全国维护妇女儿童权益先进个人1人，安徽省巾帼建功标兵1人、安徽最美教师1人、安徽省优秀教师8人，国务院特殊津贴专家1人，教育部高等学校专业教学指导委员会委员2人，国土资源部高层次创新型科技人才1人，安徽省学术技术带头人及后备人选3人，“皖江学者”特聘教授1人，安徽省政府特殊津贴专家1人，安徽省第五批“特支计划”人才2人，安徽省高校思政理论课教学指导委员会委员2人，安徽省教学名师25人，另有柔性引进三类以上人才10余人。2名教师先进事迹入选安徽省《师德优秀典型先进事迹学习读本》。博士后科研工作站、院士工作站分别获2019年、2020年度省级考核优秀等次。

科研和社会服务能力迈上新台阶。深化与滁州市人民政府深度合作、融合发展，滁州市人民政府与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议，联合成功申报教育部应急管理学院，与多个县（市、区）签订合作协议。同时，学校与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系，切实有效服务了地方经济社会发展。2014年以来，新增省（部）级以上科研课题367项。获批国家专利698项，其中国家发明专利153项，8项发明专利实现技术转让。学校自2017年以来连续四年入选安徽省发明专利百强榜。学校高质量完成全国宅基地制度改革试点“金寨县农村宅基地调查和利用技术服务项目”，得到了国土资源部的充分肯定，服务能力和水平得到彰显。“实景地理环境关键技术与应用”荣获第一届安徽省高校科技成果转移转化大赛二等奖。学校探索出选派高学历或高级职称教师挂职企业“科技副总”创新服务模式。科技到账经费持续大幅递增，2021年突破6300万元，总量和增幅均位列安徽省同类高校前列。

开放办学取得新进展。积极响应“一带一路”号召，与美国、英国、韩国、德国、澳大利亚、爱尔兰、捷克、马来西亚、泰国等国家高校开展多种形式的交流与合作。与泰国易三仓大学合作举办“电气工程及其自动化”专业教育部中外合作办学本科教育项目。加强与台湾高校、科研机构和企业在人才培养、科学研究和学术交流方面的深度合作，牵头安徽高校与台湾高校成功举办八届“皖台物联网研讨会”，成为皖台教育交流合作品牌。加强与国内知名应用型高校交流，与省内应用型联盟高校共享资源。与企业共建校企合作班，发挥企业在应用型人才培养中应有的作用，二级学院校企合作班实现全覆盖。

迈入新阶段、奋进新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实全国全省教育大会精神，坚持党的全面领导，坚持改革创新，坚持开放合作，认真贯彻落实学校第三次党代会精神，精心组织实施“十四五”事业发展规划，强化高质量发展，加快“双一流”和新阶段地方应用型高水平大学建设，努力把学校建设成为特色鲜明的地方应用型高水平大学！

 学校是全国高校毕业生就业能力培训基地、安徽省就业工作先进集体。毕业生深受用人单位好评，近三年毕业生就业率达95%以上，位居全省前列，用人单位满意度达95%以上，90%以上的毕业生在长三角就业。毕业生考研录取率逐年上升，2022届毕业生考研达线率为42.27%，录取率为12.38%。

宿州学院是安徽省省属综合性普通本科高校。前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院。建校70余年来，学校抢抓发展机遇，2009年获安徽省首批示范应用型本科高校立项建设单位，2015年获批安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位，2014年、2019年先后通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估，办学特色受到评估专家的肯定；2019年获批新增硕士学位授予立项建设单位。宿州市委市政府大力支持学校建设发展，《宿州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“支持宿州学院创建宿州大学”。

学校坐落在皖北历史文化名城——宿州市，有教育园区校区、汴河路校区两个校区，占地1146亩，建筑面积近50万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元，馆藏纸质图书120万余册，电子图书568万余册。设有15个二级学院，全日制在校生19000余人，成人教育在籍生1445人。现有教职工1100人，其中正高级专业技术职务81人、副高级专业技术职务214人、博士230人；有全国优秀教师1人、全国模范教师1人，省学术和技术带头人2人、省优秀教师11人、省教学名师16人、省教坛新秀25人。入选省级科技特派员6人、“特支计划”1人。与省内高校联合开展研究生培养，现有博士生导师1人，硕士生导师36人。

学校坚定“地方性、应用型”办学定位，以地方经济社会发展需求为导向，加强一流学科专业建设。现有64个本科专业，涵盖工学、管理学、理学、文学、经济学、艺术学、教育学、医学等八大学科门类。拥有国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点学科1个，省级特色专业9个、省级综合改革试点专业12个，构建了以工学、管理学为主、多学科协调发展的学科专业体系，形成了七大类应用专业群，产生了较好的集群效应。近年来，人才培养质量不断提高，学生年均获得省级以上奖项400多项，本科毕业生毕业去向落实率95%。

学校围绕“四个面向”，深度融入区域经济社会发展主战场，大力推进产政学研合作，与地方政府及企事业单位共建科研平台、智库、实习实训基地、就业基地等，推进产教融合、协同育人。拥有1个博士后科研工作站，1个国家级工程技术研究中心，7个省厅级科研平台，实习实训基地375个。“十三五”以来，先后承担省部级以上科研课题300余项，获省部级科研奖励9项；公开发表学术论文3300多篇，其中SCI、EI检索收录508篇；出版教材、专著130部；授权国际专利6项、国家发明专利112项，签订产学研合作项目300余项，多篇咨询报告被省市有关部门采用。学校坚持立德树人，不断优化文化育人顶层设计，建有孟二冬纪念馆、革命传统教育馆、赛珍珠纪念馆、皖北文化艺术馆，获批为安徽省大学生社会主义核心价值观教育实践基地、省大学生社会实践基地、宿州市青少年思想品德教育基地、宿州市党员政治学习教育基地。“地方应用型本科高校文化育人的探索与实践”研究成果获安徽省教学成果一等奖。学校文化育人办学特色受到教育部本科教学合格评估和审核评估专家的肯定，学校获批安徽省第四批“三全育人”综合改革试点高校。中央电视台、中国教育报、安徽电视台等权威媒体多次报道。

学校与美国、新西兰、马来西亚及“一带一路”沿线及周边国家和地区的19所高校及科研机构签有合作协议，通过教师“海外研修工程”和学生出国交流学习项目，先后选派师生赴国（境）外访学研修、攻读博士学位等150多人次。2019年获批教育部中外合作办学项目1项，2019、2020年连续两年高质量完成中美合作“生物技术”本科专业招生。积极推动印尼等国外留学生来校接受学历教育，积极打造“留学安徽”“留学宿州”品牌，弘扬传播中华优秀传统文化和地方文化。

学校是安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位、安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校。学校连续4年被评为安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、连续4次被评为安徽省文明单位，2015年获评为第一届安徽省教育系统文明单位、2019年获评为安徽省首届文明校园。2015-2020年在省委年度综合考核中五次获“好”等次。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真贯彻落实全国全省教育大会精神，全面加强党委对学校工作的领导，落实立德树人根本任务，牢牢抓住安徽深度融入长三角一体化高质量发展重大战略机遇，深入实施“两步走”创建宿州大学战略目标，着力推进办学效益和办学层次“双提升”，打造皖北高等教育新高地，努力为安徽省打造“三地一区”和宿州市“一城两区三基地”建设做出新的更大贡献。

为激励广大同学勤奋学习，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校积极开辟绿色通道，采取了国家奖助学金、生源地信用助学贷款、校内助学金、学校奖学金、勤工助学、学费减免、临时困难补助和社会捐资助学等多渠道、多元化的资助措施。

（一）国家奖助学金

1. 国家奖学金：国家面向普通高校学生设立的荣誉最高的国家级奖项，用于奖励二年级以上（含二年级）勤奋学习、努力进取、德智体美等全面发展的特别优秀的学生。资助标准为8000元/年·生。

2. 国家励志奖学金：用于奖励二年级以上（含二年级）家庭经济困难且品学兼优的学生。资助标准为5000元/年·生。

3. 国家助学金：国家助学金分3档，分别为特殊困难4000元/年·生，困难3000元/年·生，一般困难2000元/年·生。

（二）生源地信用助学贷款

根据贷款机构不同，生源地信用助学贷款分为国家开发银行生源地信用助学贷款和农村金融合作机构生源地信用助学贷款两种类型。两种类型的贷款最高金额均为8000元/生，学生在校期间的利息均由国家承担。

（三）校内助学金

用于进一步资助家庭经济困难学生的助学金，资助标准分为2档，分别为特殊困难1000元/年·生，困难500元/年·生。

（四）学校奖学金

 1. 优秀学生奖学金：用于奖励德、智、体全面发展，品学兼优的学生。一等奖学金1500元/年·生；二等奖学金1000元/年·生；三等奖学金500元/年·生。

 2. 校长奖学金：用于奖励在学业素质、科研水平、创新能力等方面表现突出的学生。校长奖学金每学年评选30名学生，奖励金额为5000元/年·生。

 3. 师范专业奖学金：师范类学生享受专业奖学金，500元/年·生。

 4. 优秀新生奖学金：对通过国家普通高等学校统一招生考试录取到我校，总分达到当年所在省（直辖市、自治区）一本分数线以上，在规定时间完成报到和注册手续的全日制本科新生，在取得学籍后，学校给予一次性奖励10000元。

 5. 优秀毕业生奖学金：对获得安徽省品学兼优毕业生荣誉的学生，给予500元的奖励；对获得校级品学兼优毕业生荣誉的学生，给予300元的奖励。

（五）勤工助学

为提高学生综合素质，减缓家庭困难学生的经济负担，学校设立500多个勤工助学岗位，参与勤工助学的学生每月可享受一定的勤工助学报酬。

（六）学费减免

减免对象：国家西部助学工程资助对象、家庭经济特别困难学生、符合我校招生减免奖励政策的学生。减免标准：依据国家有关政策视学生经济困难状况和在校表现确定。

（七）临时困难补助

学校每学期划拨一定数额的学生临时困难补助专款，对于家庭突然变故、学生患重大疾病等特殊因素的经济困难学生给予一定补助，以帮助学生克服困难，完成学业。

（八）社会捐资助学

学校鼓励和支持有关机构、社会团体、企事业单位以及爱心人士积极参与家庭经济困难学生资助工作。

学生资助咨询电话：0557-2871227