| 年份 | 历史学(师范) | 给排水科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 548 | -- |
| 年份 | 历史学(师范) | 给排水科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 530 | 519 |
| 年份 | 历史学(师范) | 给排水科学与工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 345 | -- |
| 2018 | 340 | -- |
| 2017 | 338 | -- |
| 年份 | 历史学(师范) | 给排水科学与工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 355 |
| 2019 | -- | 352 |
| 2018 | -- | 342 |
| 2017 | -- | 337 |
本专业培养给排水科学与工程相关的工程规划、设计、施工、运营、管理、科研和教学等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学、水资源开发利用与保护、水质工程学、给水排水管道系统、建筑给排水工程等。
学生毕业后可应聘规划设计单位、市政和建筑施工企业、水和废水处理企业和各类工业企业、市政管理部门、科研开发和咨询机构及高等院校等单位,从事水资源利用与保护、城镇给水排水、建筑给水排水、工业给水排水和城市水系统等领域的工作。
备注:本专业具有市政工程硕士点,并通过全国高等院校给排水科学与工程专业评估。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学(师范)(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 81 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 历史学(师范)(石湖校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 给排水科学与工程(石湖校区) | 2 | |||||||
| 安徽 | 历史学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 河南 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 3 | ||||||
| 湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 历史学(师范) | 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 历史学(师范)(石湖校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 给排水科学与工程(在石湖校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史学(师范)(在石湖校区办学) | 文科 | 2 | ||||||
| 四川 | 给排水科学与工程(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史学(师范)(石湖校区)(石湖校区) | 文科 | 4 | ||||||
| 贵州 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 4 | ||||||
| 陕西 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 7247 | ||
| 山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 527 | 24713 | ||
| 上海 | 给排水科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 443 | 28095 | (3) | 物理必选 |
| 江苏 | 历史学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 55954 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 548 | 15625 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 给排水科学与工程 | 物理类 | 519 | 66911 | (05) | 首选物理,再选不限 | |||
| 浙江 | 历史学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 609 | 33263 | ||
| 给排水科学与工程 | 584 | 58544 | ||||||
| 安徽 | 历史学(师范)(5200元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 6458 | ||
| 河南 | 给排水科学与工程(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 41207 | ||
| 湖南 | 历史学(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 10025 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 给排水科学与工程 | 物理类 | 548 | 40940 | (5组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 广西 | 历史学(师范)(5200元/年,在石湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 5758 | ||
| 给排水科学与工程(6380元/年,在石湖校区办学) | 理科 | 520 | 27974 | |||||
| 四川 | 历史学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。石湖校区就读) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 10690 | ||
| 给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 568 | 41025 | |||||
| 贵州 | 历史学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 6046 | ||
| 给排水科学与工程 | 理科 | 480 | 35535 | |||||
| 甘肃 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 485 | 18349 | ||
| 新疆 | 历史学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 511 | 0 | ||
| 给排水科学与工程 | 理科 | 465 |

苏州科技大学机械设计制造及其自动化和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和给排水科学与工程就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和给排水科学与工

苏州科技大学工程力学和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较工程力学和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,工程力学就业前景和给排水科学与工程就业前景,工程力学专业介绍和给排水科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和给排水科学与工程这

苏州科技大学历史学(师范)和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较历史学(师范)和计算机科学与技术在江苏往年的录取分数线,历史学(师范)就业前景和计算机科学与技术就业前景,历史学(师范)专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解历史

苏州科技大学历史学(师范)和信息与计算科学哪个好?小编通过比较历史学(师范)和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线,历史学(师范)就业前景和信息与计算科学就业前景,历史学(师范)专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解历史学(师范

苏州科技大学数学与应用数学(师范)和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范)和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,数学与应用数学(师范)就业前景和给排水科学与工程就业前景,数学与应用数学(师范)专业介绍和给排水科学与工

苏州科技大学历史学(师范)和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较历史学(师范)和光电信息科学与工程在江苏往年的录取分数线,历史学(师范)就业前景和光电信息科学与工程就业前景,历史学(师范)专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家

苏州科技大学物理学(师范)和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较物理学(师范)和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,物理学(师范)就业前景和给排水科学与工程就业前景,物理学(师范)专业介绍和给排水科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解物理

苏州科技大学汉语言文学(师范)和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和给排水科学与工程就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和给排水科学与工程专业介绍等数据

苏州科技大学思想政治教育(师范)和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较思想政治教育(师范)和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,思想政治教育(师范)就业前景和给排水科学与工程就业前景,思想政治教育(师范)专业介绍和给排水科学与工程专业介

苏州科技大学历史学(师范)和给排水科学与工程哪个好?小编通过比较历史学(师范)和给排水科学与工程在江苏往年的录取分数线,历史学(师范)就业前景和给排水科学与工程就业前景,历史学(师范)专业介绍和给排水科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解历史