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深圳大学体育教育(师范)和物理学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-05 18:42:04 解决时间:2022-11-04 05:32

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一、体育教育(师范)和物理学(师范)录取分数线(广东)
理科
年份体育教育(师范)物理学(师范)
2018--558
2017--503
体育类
年份体育教育(师范)物理学(师范)
2017370--
二、体育教育(师范)和物理学(师范)专业介绍
物理学类 物理学(师范)
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
学校首批推行荣誉学位制度专业
物理学进入ESI全球排名前1%
US News2020世界大学学科排名:物理学,全国第28名,世界第513名
专业学制:四年
授予学位:理学学士
专业受限:不招色盲
培养目标:坚持新时代中国特色社会主义办学方向,适应国家教育改革与深圳基础教育示范区的发展需要。立足深圳,依托粤港澳大湾区的经济社会发展,面向国际,培养拥有高尚师德与教育情怀;具有良好的人文与自然科学素养;掌握扎实的物理专业与教育教学理论;具备较强的物理教学与教育能力;富有创新精神与反思意识,适应基础教育要求,在中学从事初中物理教育教学工作的优秀教师。
培养特色:
本专业采取通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生系统地学习普通物理、四大力学、近代物理等理论与实验课,打下坚实的物理基础。同时,通过系统的学习教育学、心理学、教育技术和教学技能训练等,主要实现以下的培养特色:
1.师德规范:贯彻党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观。树立正确政治信念,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。以立德树人为己任,知晓并遵守中小学职业道德规范,具有依法执教意识。具有良好的教师职业道德修养,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。
2.教育情怀:热爱教育事业,理解并认同教师职业,有强烈的从教意愿,有志于把教育作为事业,把育人作为事业发展的中心。具有良好的人文底蕴和科学精神,懂得并力求遵循学生身心发展规律,尊重学生人格,尊重学生的学习和发展权利及个体差异,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,能正确引导学生成长。具有健康的体魄和良好的心理素质,愿意做学生在学习知识、品格修养和创新奉献道路上的引路人。另外,在学科素养方面,掌握物理学科的基本知识、基本原理、实验方法和实验技能,理解物理学科知识体系、基本思想和方法,形成科学的物理学科观。
3.教学能力方面:具有先进的教学理念和扎实的教学基本功。在班级管理方面能够树立德育为先理念,了解中学德育基本原理与基本方法。能把握中学生身心发展和养成的教育规律,进行综合育人等。
主要课程:高等数学、力学与热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、近代物理实验、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、模拟电路、教育学、心理学、中学物理教材教法等
体育学类 体育教育(师范)
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省应用型人才培养示范专业建设项目
软科2019中国最好学科:体育学,全国第33名,省第3名
全国第四次学科评估:体育学,全国第42名,省第3名
专业学制:四年
授予学位:教育学学士
专业受限:裸眼视力低于4.7的考生请慎重报考
专业前景:体育教育专业是深圳市唯一一个培养中小学体育教师的本科专业。体育教育专注培养具备现代教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、运动竞赛基本理论与方法,并掌握一定运动技能和较强的体育教学能力,能够从事体育科学研究、学校体育管理,胜任学校体育各方面工作的综合性和应用型人才。近年来,本科毕业生就业率达98%以上,其中正编教师考取率接近80%,毕业生教学能力得到用人单位的一致好评。
培养特色:注重体育教育理论与教育实践技能培养的有机结合,在培养过程中,按照“理论学习——观摩学习——预演学习——实操练习——总结评定——教学比武”等方式,形成分段式、“模块”化课程设置体系。已形成了上手快,实践能力强,有一项较强体育教育教学技能,诸项全面发展的培养特色。
专业方向:教师教育
主要课程:教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮、足、排球、乒乓球等。
三、体育教育(师范)和物理学(师范)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东物理学(师范)物理类本科批普通类四年33(252)首选物理,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东物理学(师范)理科本科批普通类55826283
五、就业前景
物理学
1.物理学就业前景:
物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所,如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等,这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。 物理学专业对口就业率并不高,这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看,直接与物理对口的行业很少,但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影,如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学,等等。 目前,很多物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向:
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作,还可以任职初高中教师,部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造,攻读硕士学位。
  中专 2022-11-04 05:32

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