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深圳大学汉语国际教育（师范）和英语（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-04 17:50:33 解决时间：2022-11-04 05:33

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深圳大学汉语国际教育（师范）和英语（师范）哪个好？小编通过比较汉语国际教育（师范）和英语（师范）在广东往年的录取分数线，汉语国际教育（师范）就业前景和英语（师范）就业前景，汉语国际教育（师范）专业介绍和英语（师范）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（师范）和英语（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育（师范）和英语（师范）录取分数线(广东)
物理类
年份汉语国际教育（师范）英语（师范）
2021602(中国语言文学类（非定向）（010101.哲学+050101.汉语言文学+060101.历史学）（办学地点：粤海校区）（第三学期专业分流）)--
历史类
年份汉语国际教育（师范）英语（师范）
2021585(中国语言文学类（非定向）（010101.哲学+050101.汉语言文学+060101.历史学）（办学地点：粤海校区）（第三学期专业分流）)--
理科
年份汉语国际教育（师范）英语（师范）
2018556568
文科
年份汉语国际教育（师范）英语（师范）
2018575578
2017528533
二、汉语国际教育（师范）和英语（师范）专业介绍
外国语言文学类 英语（师范）
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
首批省级一流本科专业建设点
外国语言文学，获批广东省优势重点学科
软科2019中国最好学科排名：外国语言文学，居全国前30%
【广东省一流本科专业】
2019年首次参评广东省级一流本科专业即获通过，是首批获得通过的230个一流本科专业建设点中唯一的英语专业。
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：英语（师范）专业通过四年专业学习和教育实习实践，不仅具有良好的语言交流能力、跨文化交际能力和思辨能力，而且具有优秀的教育教学知识和技能，能胜任中小学英语教师、班主任及学校教育管理岗位，2019年就业率和从教率均达到96.25%。深圳近几年教育事业发展迅猛，教师需求量巨大，英语（师范）毕业生88%以上在深圳就业，95%以上在珠三角就业。此外，毕业生海内外深造率高，其中不乏哈佛大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学等国际一流大学。
就业方向：教育业（中小学教师、教育科研人员等）、政府机关、事业单位和各种类型企业的口笔译、行政管理、外事、外贸、商务等。
就业单位：教育单位（中小学）和教育机构、政府机关、企事业单位。
培养目标：立足深圳、面向全省，培养具有良好的教师职业素养和高尚的职业道德素养、扎实的英语语言文学基础、良好的人文素养及跨文化交际能力，熟练掌握教育教学基本理论和方法、适应基础教育改革与发展、具备教学及研究能力的高素质专业化创新型的教育类复合型人才。
知识掌握：熟练掌握英语语言、文学、文化知识，了解语言研究的基本理论和方法，熟悉英语文学的发展历史和重要作家作品；熟悉主要英语国家社会文化以及东西方文化的异同。了解国家教育政策和法规、掌握教育学科和学科教学的基本理论、知识和技能；了解国内外教师教育前沿理论和新时代基础教育改革的最新进展状况。
能力培养：具有扎实的英语听、说、读、写、译等基本技能，熟练使用英语进行交流和表达；具有跨文化交际和文化传播能力；具有思辨和创新能力以及自我调适和持续发展的能力；具有学校、班级管理和对中小学生进行心理辅导的初步能力，具有以反思、探索为核心的教学研究素养及在基础教育领域开拓创新的潜力。
主要课程：综合英语、英语听说、英语写作、笔译、口译、英美文学、英美社会与文化、语言学导论、教育学、心理学、英语教学法、英语课程标准与教材研究、中小学英语微课教学、信息化教学等。
专业方向：英语（师范）
培养特色：
1．以OBE理念为指导，注重实践性教学：除开设大量实践类课程外，在教学理论课程中也要求教师
大量浸入实践元素；
2．坚持宽口径、特色化、复语型的人才培养路径，鼓励学生选读英德、英西等特色实验班级，培养特色专才，为基础教育中的戏剧化和双语化教学打下坚实的基础；
3．国际交流合作特色鲜明，开拓了美国蒙特雷国际研究院订制式项目、澳大利亚西澳大学人文学院订制式项目和美国卫斯理学院带薪实习交流项目等；
4．教育实习基地高端：深圳大学附属教育集团、南外教育集团等享有极高社会影响力的教育单位是英语（师范）专业的长期稳定合作单位。
中国语言文学类 汉语国际教育（师范）
深圳大学
层次 本科
学制 四年
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：本专业致力于打造深圳特区及南中国的汉语国际教育人才培养基地，为深圳特区及国内外输送专业素质过硬的国际汉语教师。
就业方向：在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作。
培养特色：本专业注重汉语和外语双重能力的培养，既注重培养中外语言、中外文学及中外历史文化等基本素质，又注重汉语国际教育及基础教育的基本理论、基础知识与基本方法的传授，使学生充分接受人文社会科学的基本训练，提升综合运用所学知识和技能开展语言文字工作、汉语国际教育、国际文化交流实践以及基础教育的基本能力。本专业发挥地域优势，实习基地涵盖深圳知名汉语国际教学机构、国际学校、中小学等，为学生与社会接轨提供充分的机会。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、对外汉语课堂教学法、外国语。
三、汉语国际教育（师范）和英语（师范）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北英语（师范）（师范类；只招英语语种考生）历史类本科批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东汉语国际教育（师范）理科本科批普通类55627453
文科5758090
英语（师范）理科56821044
文科5787273
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
英语
1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
  中专 2022-11-04 05:33
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