沈阳大学有什么专业?沈阳大学最好的专业有哪些2022

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学 时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理 化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、 无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学 信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究 设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学 时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生 物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、 化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：本以城市轨道交通建设与发展为契机,培养掌握交通运输专业的基础理论和方法，以及轨道交通的专业知识和技能，能在城市交通运输领域从事交通运输控制、交通运输运营管理、交通运输规划与设计等方面工作，适应地方经济发展需求的具有创新精神和实践能力的应用型人才。

主要课程：交通运输学、运输组织学、交通运输安全、交通运输管理与控制、物联网技术、交通运输系统规划与设计、交通运输设备及技术使用、交通港站与枢纽、交通运输信号、城市轨道交通概论等。

培养目标：本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识和技能、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力和创新意识，能在广播电影电视系统及其他传媒、企事业单位从事影视作品策划、编导、拍摄、编辑、制作等工作的、以影视广告宣传导演或影视特效制作为专长的复合型、创新型人才。

主要课程：电视节目策划、电视艺术概论、摄像技术、传播学、摄影技术、视听语言、戏剧艺术概论、艺术学概论、两维图像处理、影视美术、影像拍摄艺术、电视编辑艺术、电视节目制作技术、非线性编辑技术、数字音频技术、影视声音艺术、影视精品分析、广播电视写作、现代汉语、音乐电视、电视采访、故事片创作、纪录片创作等。

主要实践性教学环节：认识实习、专业实习、创新作品创作实践、影视作品综合创作、毕业实习、毕业设计

主要专业实验：广播电视节目制作技术、节目导播训练、摄影创作训练、照明艺术实训、高清摄像实训、非线性编辑制作技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、电视节目编辑实验、纪录片创作训练、专题片创作实验、故事片创作实验、音乐电视创作实验。

培养目标：培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的建筑设计的程序、方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

主要课程：视觉设计基础、建筑设计基础、画法几何、阴影透视、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、城市规划原理、建筑CAAD方法及应用、建筑力学、建筑结构及方案选型、建筑构造、建筑设计系列课、建筑设备工程、建筑物理等。

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

培养目标：培养掌握金属材料（包括部分重要非金属材料）的成分设计、制备方法选择、分析检测手段及材料热处理等基本知识，熟悉材料成分、组织性能与制备方法、加工过程及热处理工艺之间的关系，在金属材料制备、组织及性能控制、分析检测与加工方法选择等方面受到专门训练，主要从事金属材料热处理工艺制定及进行相关材料分析与检测工作，同时也能胜任材料成分及制备工艺设计、新材料制备技术开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：机械设计基础、物理化学、材料热力学、电工与电子技术、金属学原理、材料分析技术、热处理原理及工艺、热处理设备、钢铁材料学、材料力学性能、新材料概论、材料制备技术、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料科学中的应用，专业综合实验及实训等。

培养目标：培养德智体美全面发展，系统的掌握公共艺术专业的基础理论和基本知识。具备公共艺术专业艺术创作与实践的专业知识、专业技能及人文素养。培养学生具有公共空间艺术创造与视觉设计的能力，适应社会需求的公共艺术专业高级应用型人才。

核心课程：造型基础、视觉传达设计基础、装饰基础、雕塑临摹、电脑辅助设计、公共空间造型原理、公共空间陈设设计、陶艺基础、金属工艺基础、漆画艺术、纤维艺术基础等。

培养目标：培养适应经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握工商管理专业的基本理论和系统的专业知识,面向基层“下得去、干得好”和面向市场“能创业、创好业”的,熟练掌握现代工商企业管理方法和技巧，能在工商企业等经济组织中承担公司经营管理活动的、具备较好人文素质的应用型专门人才。

主要课程：管理学、市场营销、生产作业管理、人力资源管理、企业战略管理、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统、微观经济学、风险管理、创业管理、经济法和组织行为学等。