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山西师范大学2021年在福建各专业录取分数线,2021山西师大福建分数线

技校网更新时间：2022-11-11 03:02:26 解决时间：2022-11-04 20:41

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2021年山西师范大学福建省招生专业：心理学（师范类）、旅游管理、物理学（师范类）、教育学（师范类）、日语（师范类）、心理学（师范类）、思想政治教育（师范类）、日语（师范类）、小学教育（师范类）、地理科学（师范类）、园艺（师范类）、地理科学（师范类）、教育技术学（师范类）、旅游管理、学前教育（师范类）、学前教育（师范类）、思想政治教育（师范类）、教育学（师范类）、小学教育（师范类）、历史学（师范类）等20个专业。2021年山西师范大学福建省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山西师范大学福建省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	553	27373	423	3017（W700）	首选物理，再选思想政治
			-	539	33935		3017（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
			-	535	35902		3017（W999）	首选物理，再选不限
			-	505	50732		3017（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
历史类	本科批	普通类	-	556	6063	467	3017（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
			-	545	7969		3017（L700）	首选历史，再选思想政治
			-	541	8739		3017（L999）	首选历史，再选不限

二、山西师范大学福建省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
思想政治教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3017（W700）	首选物理，再选思想政治
教育学（师范类）				四年	1	3017（W999）	首选物理，再选不限
教育技术学（师范类）				四年	3
学前教育（师范类）				四年	1
小学教育（师范类）				四年	1
日语（师范类）				四年	1
物理学（师范类）				四年	2
地理科学（师范类）				四年	2	3017（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
心理学（师范类）				四年	1	3017（W999）	首选物理，再选不限
园艺（师范类）				四年	3	3017（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
旅游管理				四年	1	3017（W999）	首选物理，再选不限
思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	3017（L700）	首选历史，再选思想政治
教育学（师范类）				四年	1	3017（L999）	首选历史，再选不限
学前教育（师范类）				四年	1
小学教育（师范类）				四年	1
日语（师范类）				四年	2
历史学（师范类）				四年	3
地理科学（师范类）				四年	1	3017（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
心理学（师范类）				四年	1	3017（L999）	首选历史，再选不限
旅游管理				四年	1	3017（L999）	首选历史，再选不限

三、山西师范大学福建省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
园艺（师范类）	物理类	本科批	普通类	505	50732	3017（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
旅游管理				535	35902	3017（W999）	首选物理，再选不限
教育技术学（师范类）				536	35419
学前教育（师范类）				536	35419
地理科学（师范类）				539	33935	3017（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
教育学（师范类）				540	33471	3017（W999）	首选物理，再选不限
小学教育（师范类）				540	33471
物理学（师范类）				541	32989
日语（师范类）				541	32989
日语（师范类）	历史类	本科批	普通类	541	8739	3017（L999）	首选历史，再选不限
学前教育（师范类）				541	8739
旅游管理				542	8539
心理学（师范类）				542	8539
教育学（师范类）				543	8344
历史学（师范类）				544	8137
心理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	545	31104	3017（W999）	首选物理，再选不限
思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	545	7969	3017（L700）	首选历史，再选思想政治
小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	546	7793	3017（L999）	首选历史，再选不限
思想政治教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	553	27373	3017（W700）	首选物理，再选思想政治
地理科学（师范类）	历史类	本科批	普通类	556	6063	3017（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)

四、部分专业介绍

心理学类心理学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

地理科学类地理科学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：地理科学类　　专业名称：地理科学　　业务培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；　　3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；　　4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；　　5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：地理学　　主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。　　主要实践性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排l0-12周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

马克思主义理论类思想政治教育

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：政治学类　　专业名称：思想政治教育　　业务培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；　　2．掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；　　3．具有从事思想政治工作的基本能力；　　4．了解党和国家的有关方针、政策和法规；　　5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；　　6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和工作能力。　　主干学科：政治学、教育学　　主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。　　主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。　　修业年限：四年　　授予学位：法学或教育学学士

教育学类学前教育

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：教育学　　门类：教育学类　　专业名称：学前教育　　业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；　　2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；　　3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；　　4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；　　5．了解学前教育理论的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：教育学、心理学。　　主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。　　主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士

教育学类教育学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：教育学　　门类：教育学类　　专业名称：教育学　　业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。　　业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握教育学科的基本理论和基本知识　　2．掌握教育科学研究的基本方法；　　3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；　　4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；　　5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：教育学、心理学　　主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。　　主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士

中专 2022-11-04 20:41

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