陕西能源职业技术学院宁夏多少分能考上,2022陕能源宁夏分数线

专业名称：康复治疗技术

专业代码：630405

专业基本情况介绍：

我院康复治疗技术专业于2003年开始招生，是国家大力倡导发展并有政策扶持的重点技术专业之一；国家卫生部于2011年发文要求全国二级以上综合医院均应设置“康复医学科”；并把康复治疗费用纳入医保报销范围，省卫生厅要求各地必须积极创造条件组建康复医学科或专科医院，大力促进康复医学的发展。

康复专业始终坚持“校院一体、双证并举、贴近临床、服务残障”的培养模式。密切联合医院，创新探索特色教学，培养出了掌握康复治疗技术的高质量人才——“康复医学治疗师”。毕业生受到第四军医大学附属医院、西安交通大学附属医院、重庆三峡中心医院、西安临潼各大疗养院、陕西省工伤康复中心、陕西省康复医院、西安中医脑病医院等省内外著名医疗单位的欢迎，学生就业率每年保持在98%以上，毕业生工作岗位与专业对口率达到87%以上。

培养目标：

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识和基本技术，具有独立的康复实践操作能力，能对各种伤、病导致的功能障碍患者进行康复治疗,面向医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器康复中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等岗位工作的技术技能型人才。

康复专业发展规划：

十三五期间，继续保持康复治疗技术发展的良好势头，在陕西率先建立康复专业群，分专业培养，形成以物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术及康复工程技术等支撑的康复专业群，积极探索分方向就业订单班，除了综合康复治疗技术专业外，设立神经康复、骨科康复、产后康复、儿童康复及康复养老结合分方向就业订单班，把本专业建设成有巨大发展潜力的特色专业群，在十三五末建成在省内交锋醇厚、学风扎实的特色专业群。

师资队伍

本专业现有专兼职教师12名，其中康复专业带头人2名，教授1人，副教授5名，讲师6名，所有专兼职教师都具有学士以上学位，多数教师具有医疗工作经验或医院实践锻炼的经历，并取得了卫生系列职称及相关职业资格证书，即“双师型”教师。 实训基地

目前专业有运动治疗实训室、作业治疗实训室、中医治疗实训室、言语治疗实训室和针灸推拿实训室、物理因子治疗实训室6个专业实训室；并与多家医疗机构签订了学生实习协议，成为康复专业实习医院或实训基地。 课程设置

职业基础学习领域课程：人体解剖学、生理学基础、疾病学基础、药理学、康复医学概论、诊断学基础、内科疾病、外科疾病、神经科疾病、中医学基础。

职业能力学习领域课程：运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗学、传统康复治疗技术、言语治疗学、康复评定技术、临床康复学、康复工程技术。

职业拓展学习领域课程：急诊医学、文体康复治疗技术、康复护理技术。

综合岗位技能训练课程：运动治疗技术实训、作业治疗技术实训、理疗实训、中医康复治疗实训、言语治疗实训、康复评定实训、临床康复实训、康复工程技术实训。

获取的资格证书

1. 本专业学生可考取“康复医学治疗（士）师”证书（卫生部门颁发，全国通用）。

2. “保健按摩师”证书（劳动社保部门颁发，全国通用）。

专业代码：620404

专业基本情况

2002年，经陕西省教育厅批准，我院开设了“医疗美容技术”专业，学制三年，2003年开始招生，共招生七届，培养学生280人，就业率98%以上；2010年后，由于国家政策方面的原因本专业自行停止招生；2015年经系部领导深入美容市场考查，学院召集专家论证，报省教育厅备案批准2016年此专业重新招生。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握基础医学、临床医学及护理学的基本理论知识，具有较强的医疗美容技术实践能力，适应各种就业岗位，熟练掌握医疗美容技术操作的高等技术技能型人才。

专业发展规划

通过五年年建设，创建出适合医疗美容技术专业特色鲜明的“院校合作” “工学结合”的人才培养新模式和“床边教学”的课程体系。建立院校合作长效运行机制和管理模式。建设一支与高职教育相适应的、结构合理的、教学经验丰富的、创新意识浓郁的、专兼结合的“双师结构”教学团队。创建国内一流的融教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的示范性实训基地；培养适应现代社会需要的，具有一流的医疗美容技术和现代服务理念的、高素质的技术应用型医疗美容技术人才。

主干课程

美容解剖学、皮肤美容技术、中医美容技术、美容药物学、医学美容技术、美容化妆品及化妆技术、美容外科治疗及护理技术、美容业经营与管理、实用礼仪技术 校内外实训基地介绍

校内实训基地有：美容专业实训基地、美容医学基础实训基地；校外实训基地：唐都医院、西安市中心医院。我校现与多家医疗美容机构合作，实训基地设备和设施完全满足教学和实操的需要。

就业方向

在医学美容机构从事医学美容技术、医学美容咨询服务；美容连锁机构、化妆品公司的美容部门及其他岗位；进行合伙创业或自主创业创办美容或化妆品机构

信息化是当今世界各国经济与社会发展的重要手段，计算机网络是信息社会的运行平台和实施载体。随着网络技术的发展，网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、网络资源开发、物联网应用等方面的人才缺口巨大。各行各业和人民生活的各个角落都需要计算机网络技术方面的人才，计算机网络技术人才市场迎来了一个“牛市”，将会是我国的“金领行业”。

培养目标

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神、团队合作精神和良好职业道德，掌握计算机网络技术基本理论和基本技能，具备计算机网络硬件组装与调试，网络系统安装与维护及一定的网络编程能力，能从事计算机网络系统集成、网络管理与维护、APP开发、网站建设与维护等工作面向生产、建设、服务和管理第一线的技术技能人才。

培养模式

采取“三层递进 校企共育”模式，按照组网、建网、用网三个层次安排课程，培养目标紧贴行业企业需求，教学环境仿真工作现场，实训项目来源真实案例，培养过程充分利用行业企业资源。目前同陕西地区的网络系统公司、信息化建设领先的企事业单位，建立了相对稳定的实训基地，能满足学生实训和实践锻炼的需要。主干课程

计算机组装与维护、计算机网络基础、网络设备配置与管理、网络综合布线与施工、网络操作系统、服务器配置与管理、网络数据库应用、无线局域网、网络安全技术、Java编程基础、HTML5、移动应用开发等。

就业岗位、能力要求

在各类企事业单位IT部门及专业IT公司，从事网络规划与建设、网络设备安装与维护，网站设计与建设、网络设备销售、网络安全管理、网络运行维护、网站运行维护、移动应用软件开发等工作。

【就业方向】

面向各类工矿企业，可从事自动化生产线、工矿企业供配电系统、电气自动化控制系统的安装调试、运行维护、故障处理与电气工程设计及技术改造工作，也可以从事电气设备、自动化仪表的设计生产、销售与管理工作。

【专业优势及特色】

l 强弱电结合，就业面广,产业升级形势下发展潜力巨大；

l 基础性,实用性强,二次发展空间广阔；

l 制造大类核心专业，教学资源丰富。

【主干课程】

电工基础、电子技术、电力电子与变频技术 、电气工程制图与CAD、电机与电气控制、供配电系统运行与维护、电气设备检修与维护、电力拖动控制技术、可编程控制器应用技术、单片机应用系统开发、自动化监控技术。

【可取得的职业证书】

中级电工、电气设备安装工、PLC设计师、单片机设计师、煤矿安全检查工等。

专业名称：临床医学

专业代码：630101

专业基本情况介绍：

我院自2000年开设临床医学专业以来，经过全院教职员工的多年努力，已经积累了丰富的临床医学办学经验，逐渐发展成为我院的传统主干专业，教学条件日益成熟完备，培养起一支教学经验丰富、梯队结构合理的高素质师资队伍。

我院临床医学专业自创办至今，培养的毕业学生约2500名，为全国各地及煤炭系统医疗卫生行业培养了大批人才。毕业生在工作岗位上获得了较高的社会评价和认可，平均就业率81.3%。近年来在学院各级领导及各有关部门的大力配合支持下，大力开拓省内、外就业渠道，现在我们学生的实习就业已经扩展到了福建、江苏张家港、新疆等省外地区，为我国沿海及边远地区的经济、文化、医疗卫生服务的建设发展注入新鲜血液。

培养目标：

临床医学专业主要培养面向基层医疗卫生单位如县、乡镇医疗卫生机构，村卫生室、城市社区卫生服务站、卫生防疫站、康复保健机构、计划生育部门，从事临床医疗、康复保健、疾病预防等工作的技术技能人才。

专业发展规划：

临床医学专业培养的学生是可适应临床医疗、卫生防疫、康复保健等需要的德、智、体、美全面发展的医卫人才，通过两年的校内学习和一年的医院实习，学生基本掌握了基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和基本技能，并具有较强动手能力和社会实践能力及一定创新精神和良好职业道德。临床医学专业毕业生具备对临床常见病、多发病的诊断和鉴别诊断、治疗、预防、康复保健的能力；对传染病、急危症症的诊断、处理能力；具备了对城镇社区 、基层进行卫生状况的调查，地方病、慢性病的监控，并提供连续治疗和预防、保健康复指导的能力；可承担儿童保健（包括计划免疫）、妇女保健（包 括计划生育）和老年保健等工作。

主干课程：

临床医学专业开设的课程分专业基础课程和临床诊疗课程。其中：

1.专业基础课程有：正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、医用药理、常用诊断技术等。

2．临床诊疗课程有：内科诊疗技术、外科诊疗技术、妇产科诊疗技术、儿科诊疗技术，耳鼻咽喉口腔诊疗技术，传染病诊疗技术，皮肤性病诊疗技术，急诊诊疗技术，中医诊疗技术等等。

可考取的资格证书:

根据卫生部相关文件《医师资格考试报名资格规定（2006版）》和其后的修订，我院临床医学专业学生毕业后在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加临床执业助理医师资格考试（即毕业第二年可报名考试）。取得执业助理医师资格，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健工作。

校内实训基地介绍：

临床医学专业具有的完备实验、实训教学条件，校内实验、实训室25个，其中基础实验室10个，专业实训室15个。包括解剖实验室、微生物免疫实验室、生理实验室、病理实验室，药理实验室、生物化学实验室、诊断实训室、内科实训室、外科实训室、模拟手术室、妇产科实训室、中医实训室 等。各实验、实训室都配备有专职实验、实训教师，协助配合理论教师完成校内实验、实训的教学工作。 就业方向:

主要面向基层医疗卫生单位和预防、保健机构。

【培养目标】

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和职业道德素质，具有助产、护理工作岗位所需的基本理论知识和专业技能，面向医疗卫生服务、管理第一线，从事临床助产、护理、母婴保健、计划生育宣教等工作的技术技能型人才。

【主干课程】

正常人体结构与功能、异常人体结构与机能、遗传与优生、护用药理、健康评估、护理基本技术、产科及产科护理技术、妇科及妇科护理技术、儿科护理技术、内外科护理技术、助产综合技术、护理综合技术等课程。

【实训环节】

实训项目划分为课内仿真实训、综合技术实训、临床顶岗（实习）实训，将实训与理论教学课程合理交叉、有机结合，深化学生的专业基础理论，强化学生的助产岗位技能，为学生零距离就业奠定基础。

校外实训基地助产专业在多年办学过程中，建立了稳定的校外实训基地。长期合作的实训、实习医院包括第四军医大学西京医院、第四军医大学唐都医院、西安交通大学第一附属医院、西安交通大学第二附属医院、陕西省人民医院、西安市中心医院、西安医学院第二附属医院、西安市华山中心医院、咸阳市中心医院、宝鸡市409医院等20余所二级甲等及以上医院，经过多年的带教实践，各医院均具有一支实力较强，经验丰富的实训教学队伍，能满足学生实训、实习的需要。

【就业面向】

各级医院、妇幼保健机构和社区卫生服务中心从事临床助产、护理、母婴保健、计划生育宣教等工作。在校期间可以参加国家护士执业资格证书考试，该专业国内培养数量较少、医院紧缺，就业前景好。

【人才培养质量】

我院助产专业有二十多年的办学历史，为社会培养了大批高端技术技能型助产医护人才。本专业是省级示范性院校重点专业及专业群建设项目之一，院级重点专业。近年来，学生执业资格考试一次性通过率均为95%以上，毕业生就业率高，用人单位对学生普遍评价好，认为我院学生基础知识扎实，实践操作能力强，综合素质高，发展潜力大。

高职建筑工程技术专业是土建类专业中的长线专业,也是房屋建筑工程中的主体专业,在建筑工程项目施工管理中起主导作用。我系建筑工程技术专业创建于1997年，起始专业名为工业与民用建筑专业，同年第一届招收初中毕业生。2000年学校升格为高职学院，2002年开设建筑工程专业（五年制大专），2004年规范专业名称为建筑工程技术专业，同年第一届招收高中毕业生。

培养目标：

本专业以服务建筑行业为主，以建筑工程一线施工员岗位（群）为就业目标，培养德、智、体、美全面发展，具有本专业岗位工作的职业能力和专业技能，掌握建筑工程施工技术、组织管理及预算等核心专业知识，具备建筑工程施工、预算、管理、测量、质检、监理等核心职业能力，以及良好的实践能力、创新能力，能够胜任建设行业施工技术、预算、项目管理、监理及设计等相关职业岗位工作的高素质技术技能人才。

★2007年被评为院级重点专业。

本专业始终坚持培养面向施工生产一线的“精施工、善管理、懂设计”的高素质技能型人才的思想，在教学过程中，特别重视基础教学和实践教学环节，自1999年以来，就业签约率始终在95%以上，累计为社会培养了数千名活跃在建筑生产第一线的施工、预算及管理等职业岗位的高素质技术技能人才。

建筑工程技术专业教育紧跟形势，以服务地方经济为宗旨，依据陕西建筑业生产、管理一线对技术人员的需求，以培养有较强实际动手能力和职业能力的技术和管理人才为根本任务；以建筑施工企业一线的项目施工员为主要工作岗位，以项目造价员、质量员、安全员、资料员、材料检测实验员、监理员等为工作岗位群。以提高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为中心的教育理念和建立理论与实践相融合的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。

主干课程：建筑制图、土建CAD、建筑力学、建筑材料、建筑测量、水暖电基础、建筑机械、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工技术、土建工程预算、地基与基础、施工组织管理、建筑工程监理、招投标与合同管理、建筑工程资料管理、建设法规等主要专业课程；建筑构造与岗位技能实习、生产实习、毕业实习、顶岗实习等主要实践类课程。

就业方向：毕业生主要在建筑施工企业、房地产开发公司、造价咨询公司、工程监理公司、建材生产加工企业、安装工程公司、专业（建筑防水、地基处理等）工程公司、甲方基建部门和政府相关职能部门等企事业单位从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术与管理工作。

初始就业岗位群：施工员、质量员、安全员、测量员、材料员、监理员、资料员、造价员等。

发展或晋升岗位群：注册建造师、监理工程师、造价师及相关技术管理岗位。毕业工作满2年可考取二级注册建造师，毕业工作满6年可考取一级注册建造师。

专业名称：医学检验技术

专业代码：630401

专业基本情况介绍：

医学检验技术专业为我院重点建设专业，在学院的长期关怀和支持下，目前该专业拥有多个设备先进、功能完善的校内实训室和校外实习医院，拥有一支理论水平高、技术过硬、结构合理的专、兼职教师队伍。本专业以市场为导向，以就业为指导，创新人才培养模式、优化课程体系、改革课程内容、强化实践教学。培养的学生综合素质高、动手能力强、岗位适应快、就业面广、就业质量高。

培养目标：

培养具有医学检验的基础知识、基本技能，在各级医疗卫生机构和行业从事医学检验技术工作及与相关工作的技术技能型专门人才。

专业发展规划：

医学检验技术专业是临床医学系重点建设专业。经过6年的建设，主要完善了实验室设备及建设，建立建全了各专业课，并与省内几所医院建立了七所教学实验基地，随着科技的发展和社会对人才规格的要求，医学检验技术专业“十三五”期间的发展目标为：逐步建立和完善一套具有自身特色的培养医学检验技术专业高技能型人才的方案和体系；建设和培养一支结构合理、年富力强的教学科研并重的师资队伍；加快更新改造传统课程，以专业重点课程建设为主推动其他课程建设，逐步优化课程体系；完善管理规章制度，规范管理程序；不断提高实践教学质量和效益，构建适合我院实际，适应人才培养需要的实验教学课程体系和实验室管理体系；探索教育科研和建设的新思路，建立一支具有一定学术水平和较高技术创新科研队伍，通过提高科研能力，促进课程建设和教学质量的提高，培养具有较强实践能力、创新能力、能够很好服务于各级医疗机构的医学检验高素质技能型人才。

主干课程：

无机与分析化学、有机化学、病原微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、检验仪器分析、临床医学概要、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、血液学检验等。

可考取相关资格证书：

根据国家卫生部卫人发[2001]164号文件的规定，有一年的实践经验可考取执业资格证书。可考取的证书有：临床医学检验技术（士）、微生物检验技术（士）、输血技术（士）、PCR上岗证、质量控制员上岗证等。本专业毕业生第一年执业资格证书过关率在80%以上。

校内外实训基地介绍：

医学检验技术专业校内实训室包括微生物学检验实训室、生物化学检验实训室、免疫学检验实训室、临床检验、血液检验实训室，实训室配备有普通光学显微镜、生物安全柜、恒温培养箱、高压灭菌器、电解质分析仪、半自动生化分析仪、722G分光光度计、酶标仪、血凝仪、血流变仪等先进仪器设备，可满足学生各专业课的实训需求。校外见习、实习医院包括西安市第五人民医院、西安市儿童医院、陕西省肿瘤医院、临潼417医院、宝鸡409医院等十几家医院，学生在实习期间得到各医院的好评。