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山西农业大学机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 23:09:36 解决时间：2022-11-04 05:05

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山西农业大学机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治在山西往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和水土保持与荒漠化防治就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和水土保持与荒漠化防治专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治录取分数线(山西)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	水土保持与荒漠化防治
2021	460(机械类（包含专业机械设计制造及r其自动化、车辆工程）)	446
2020	485(机械类（包含专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程）)	473
2019	459(机械类（包含专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程、农业机械化及其自动化）)	447
2018	461(机械类（含机械设计制造及其自动化、车辆工程、农业机械化及其自动化）)	453
2017	485	411

二、机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治专业介绍

自然保护与环境生态类水土保持与荒漠化防治

山西农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能较系统地掌握水土保持工程技术、荒漠化防治工程、水土保持规划、生态工程、土壤侵蚀与防治信息管理等方面的基础理论知识，获得水土保持工程师基本素养，具有水土保持实践能力，具备从事水土保持综合治理、荒漠化防治、水土保持方案编制、生态环境规划设计、土地复垦与生态重建、水土流失监测、水土保持监督管理等方面的复合应用型高级工程技术、企事业和各级水行政管理人才。

主干课程：土壤侵蚀原理、水土保持工程学、林业生态工程学、水土保持规划学、荒漠化防治工程、生态学、土壤学、水文学、水力学。

就业前景：毕业生可在水利、环保、林业、土地管理等行政事业单位从事水保工程、农业水利工程、林业生态工程、荒漠化防治及国土资源工程的管理、规划、施工、监理等工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。

机械类机械设计制造及其自动化

山西农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能适应行业和社会发展需要，具备扎实的基础理论知识，掌握机械设计制造及其自动化领域的分析计算、工程设计及自动控制的知识及技能，毕业后能在相关领域从事设计制造、技术开发、科学研究及生产运行管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的复合应用型高级工程技术人才。

主干课程：机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、互换性与技术测量、机械设计、机械工程材料、微机原理及接后技术、材料成型工艺基础、机械制造技术基础、机电传动控制。

就业前景：毕业生可在工业生产领域，从事机械产品的开发、制造、管理、数控技术应用、产品营销等方面的工作，可报考农业工程、机械工程等学科硕士研究生。

三、机械设计制造及其自动化和水土保持与荒漠化防治招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	水土保持与荒漠化防治（山西农业大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	化学必选
河北	水土保持与荒漠化防治（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	-	18
内蒙古	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
安徽	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	四年	1	3048（W500）	首选物理，再选化学
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	水土保持与荒漠化防治	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	水土保持与荒漠化防治（4500元/年；办学地点山西农业大学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	水土保持与荒漠化防治（铭贤南路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	水土保持与荒漠化防治（农林类（	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	水土保持与荒漠化防治（免补专业。）	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	水土保持与荒漠化防治（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	水土保持与荒漠化防治	综合	本科批A段	普通类	509	31585	（7）	化学必选
河北	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	500	87151
山西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	446	70079
内蒙古	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	376	40116
辽宁	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	466	57350
吉林	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	358	47432
江苏	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	466	119481	（06）	首选物理，再选化学
安徽	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	475	102188
福建	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	494	56176	3016（W500）	首选物理，再选化学
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	489	74072
山东	水土保持与荒漠化防治	综合	普通类一段	普通类	495	161974
湖南	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	495	86775	（7组）	首选物理，再选化学
广西	水土保持与荒漠化防治（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	451	64417
重庆	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	514	53059
四川	水土保持与荒漠化防治（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	491	114276

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

水土保持与荒漠化防治

1.水土保持与荒漠化防治就业前景：
水土流失与土地荒漠化可能是困扰当今世纪的最大难题之一，我国目前更是深受其害。北方的沙尘暴天气越来越多，其危害一次比一次大，我国面临的治沙问题，任重而道远。我们将更加重视这类环保问题，水土保持与荒漠化防治专业也将因其巨大的实用价值而走俏。水土保持与荒漠化防治专业具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色，就业前景看好，水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加，为本专业的毕业生提供了很好的就业机会。
2.水土保持与荒漠化防治就业方向：
水土保持与荒漠化防治专业毕业生可在市、县、镇(乡)及国营农场的水土保持、荒漠化防治、林业、水利、环境保护、国土整治、土地管理等行业的生产、科研、教学及管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测等方面的工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。

中专 2022-11-04 05:05

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