山西大众高级技工学校
| 专业代码 | 65 |
一、学制
三年（初中起点中级班）/五年（初中起点高级班）/三年（高中起点高级班））/四年（高中起点预备技师班）
二、鉴定考核工种及其等级
图形图像处理（3DMAX）中级工，图形图像处理（Photoshop）高级工。
三、培养目标
本专业面向珠三角地区室内设计行业人才需求，坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、岭南装饰文化与现代设计结合，以室内设计能力为核心，以室内装饰与软装饰设计能力和手工艺制作为特色，培养能适应我国经济发展和行业变化的需要，胜任室内设计整过程，具有相应的综合职业能力，掌握室内设计与制作的基础知识，具有美术造型基础能力、室内环境设计、室内设计表达能力以及熟练使用计算机绘制设计图纸的能力，从事室内设计、展览展示设计、家居配饰设计、CAD施工图制作、效果图制作的高素质的高技能型人才。
四、专业基本要求
（一）知识水平
1、能使用常用办公软件，撰写工作相关文档；
2、能掌握室内设计风格流派、人体工程学、色彩配置、空间布局等等的设计要素和设计文化，提升设计能力；
3、能熟悉掌握岭南装饰文化的相关知识，结合现代装饰手法应用于室内设计与软装饰设计中；
4、能熟悉装饰材料种类、特性，掌握施工工艺流程的相关知识等，具备深化设计方案的表现能力；
5、熟悉施工管理流程，能进行质量控制、成本控制、工期控制和施工项目管理；
6、掌握一些综合性、超前性的知识。室内设计是集文化、艺术、建筑、环境于一体的产业，必须及时了解新的设计观念、新的科学技术，并能与时尚等方面的知识结合运用。
（二）能力要求
专业（技能）方向1——助理室内设计方向
1、能进行简单手头表达；
2、能进行中小型项目局部设计；
3、能熟练运用常用装饰材料进行效果表达；
4、能熟练运用CAD及快捷键进行设计方案电脑绘图；
5、能熟练运用3DSMAX进行电脑效果图绘画；
6、能与客户、设计师进行常规业务交流，熟悉工作流程。
专业（技能）方向2——助理软装饰设计方向
1、能进行简单手头表达；
2、能进行室内陈设设计；
3、能进行家具、陈设品设计；
4、能熟悉家具工艺的做法与流程；
5、能与客户、设计师进行常规业务交流，熟悉工作流程。
专业（技能）方向3——施工图绘画方向
1、能熟练运用CAD及快捷键进行电脑绘图；
2、能熟悉施工工艺和材料，在图纸中进行正确表达；
3、能正确阅读设计师设计草图；
4、能查阅相关图集，绘画标准图样。
专业（技能）方向4——效果图制作方向
1、能熟练运用3DSMAX进行电脑效果图绘画；
2、能收集并灵活引用各种数码模型；
3、能合理运用各种材质，根据设计师要求进行质感表达；
4、能熟练运用各现种渲染技巧，达到理想表现效果；
（三）资格要求
具备室内设计中级工、高级工相对应的技能水平，通过图形图像处理（3DMAX）、图形图像处理（Photoshop）考试。
（四）职业素养要求
1、具有观察问题、发现问题、处理问题的能力；
2、具有终身学习的能力，能借助各种信息渠道进行自我提升和完善；
3、良好的思想道德水平；
3、健全的法律、法制观念；
5、较强的社会使命感、责任感；
6、具有信息获取能力、解决问题能力、创新能力；
7、总结和提炼工作经验的能力；
8、具有良好的身体健康状况和心理调适力；
9、具有参与实干与主动意识、创业意识；
10、具备团队合作意识，能建立良好的人际关系，具有抵抗挫折的能力。
五、主要课程
（一）专业核心课程
美术基础（设计素描）、美术鉴赏、美术基础（色彩应用）、地域文化与装饰风格。
（二）专业方向课程
CAD施工图深化、PHOTOSHOP与平面、色彩构成、3DMAX与立体构成、效果图手绘表现、效果图电脑表现、装饰材料与构造（含大样图、木工实训）、配饰与陈设设计、室内装饰设计（空间、功能、时尚）、商业空间设计、综合方案设计、快题设计。
六、主要就业方向
本专业毕业生主要面向：室内装饰行业的施工图绘制；装饰施工技术与管理；室内效果图制作；助理室内装饰设计工作等。主要担任图纸绘制员、室内装饰效果表现设计师、助理室内设计师等。
| 专业名称 | 详细介绍 |
|---|---|
| 山西大众高级技工学校计算机网络应用专业 | 详细介绍 |
| 山西大众高级技工学校计算机应用与维修专业 | 详细介绍 |
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