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山西大众高级技工学校好还是山西省特殊教育中等专业学校好,哪个好，哪个值得去读？

技校网更新时间：2023-03-13 02:51:46 解决时间：2022-09-15 00:26

满意答案

有很多学生会在山西大众高级技工学校和山西省特殊教育中等专业学校二个学校中做选择，究竟是报山西省特殊教育中等专业学校好，还是报山西大众高级技工学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：
（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
（2）对比山西大众高级技工学校和山西省特殊教育中等专业学校的性质（是公办还是民办？）；
（3）对比山西大众高级技工学校和山西省特殊教育中等专业学校的升学率，毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校；
（4）对比山西大众高级技工学校和山西省特殊教育中等专业学校的就业情况；
（5）对比山西大众高级技工学校和山西省特殊教育中等专业学校的获取各类荣誉；
（6）你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业；
（7）对比环境、教学设备、师资力量；
（8）对比教学质量如何，是否能够学到真本领；
（9）学校的地理位置、是否方便出行；

山西省特殊教育中等专业学校与山西大众高级技工学校对比表

	山西省特殊教育中等专业学校	山西大众高级技工学校
荣誉	省直文明校园、省直文明单位标兵
性质	公办	民办
地址	山西省太原市小店区富康街6号	太原市小店区北格镇

山西大众高级技工技校【民办】

招生专业

汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车营销、汽车钣金与涂装、汽车装潢与美容、广告设计、幼儿教育、焊接技术、铁路乘务和航空服务、电气自动化

就业原则

八、就业原则 1、100%安排就业 2、100%专业对口 3、100%双向选择 4、100%跟踪五年

特色升学部

四、特色升学部

升学方式	培养对象	学制	培养方向	专业开设
对口升学班 (200人)	初中应、往届毕业生 (音、体、美特长生)	三年	全国本、专科院校	工程机械系、幼教系、形象设计系、烹饪系、商务礼仪系、现代设计系
单独招生 (100人)	初中应、往届毕业生	三年	部分高职院校	工程机械系、幼教系、形象设计系、烹饪系、商务礼仪系、现代设计系

办学特色

二、办学特色学校“有实力” 校园土地是自有的(100余亩独立校园)投资建设是持续的(年均投资5百万元)学校发展是稳定的(在校生5000余人)办学经验是杠杠的(21年专注职业教育) 就业“有保证” 专注职教二十载，突出技能育英才;校企合作前景好，学生就业平台高;入校签订协议书，就业全程搞服务。管理“够严格” 封闭管理保安全，严格要求是真情;军事教官把纪律，春风化雨塑灵魂。教学“有水平” 理论与实践并行，专业与文化齐抓;教学与发展同步，能力与品德并重。环境“很安全’ 避开城市干扰，周边治安良好;校风崇德纯正，交通便捷通畅。生活“很舒适” 米面搭配荤素换，供电热水不间断;十层公寓八人间，5G信号在身边。

学校简介

山西大众技工学校是经山西省人力资源和社会保障厅批准成立的一所全日制技工学校。学校位于太原市小店区北格镇占地１００余亩（自主土地），环境优美，交通便利，师资力量雄厚，办学设施完善，就业网络广泛，实行全封闭式管理，式教学，培养适应现代化生产、服务需要的中、高级技能人才。学校设有国家职业技能鉴定所和校办山西得运通汽车维修有限公司。在政府主管部门的关心支持下，坚持服务至上，诚信办学，致力于国家职教事业的发展，全校师生员工接力创新，逐步发展成为山西省同类学校中规模大、实力强的院校之一。学历制教育办学规模２０００余人，职业技能培训规模１０００余人。

设施设备

教学、实习、生活功能齐备，建有高标准的教学楼、公寓楼、实训车间、实验室，并配有完善的教学、实训和实验设备设施。（各种教学、实训和实验设备设施总值近２０００万元。）食堂、浴室、超市等生活设施一应俱全，为师生日常生活提供优质服务。建有６０００余平米大型运动场。学校坚持用精湛的技能武装学生、用优秀的作品鼓舞学生、用正确的舆论引导学生，培养学生乐观而进取的积极态度、强烈的家庭责任感，提升学生综合素质，浓厚的校园文化氛围，为学生成长提供良好条件。

师资力量

我校拥有一支优秀的专业教师队伍，现有专兼职教师１０５人，中、高级职称占７５％，“双师型”教师占６０％以上。

山西省特殊教育中等专业学校【公办】

学校简介

山西省特殊教育中等专业学构创建1978年（原名山西省盲人中级卫生学校），1980年正式招生办学，是早由教育部审批备案的残疾人公办学历教育学校，省内唯一的一所残疾人特教职业中专学校。学校有南北两个校区，占地约50亩，建筑面积25000平方米。设置有针灸推拿、康复技术、手工艺术、工艺美术、美容美体专业，其中针灸推拿为省级示范专业。招生实行残健结合，有大中专两个层次的学历教育，学制均为三年。
学校自办学以来，坚决贯彻党的教育方针政策，以培养“四自、四热爱、残而不废、自食其力的高素质技能型劳动者”为办学宗旨，立足特教，办好职教，累计为社会输送合格技能型人才2000余名，是残疾人群体以及社会有识之士成长、成才的摇篮。为突出针灸推拿专业的实践性特点，1984年学校经批准成立了附属医院，同时面向社会开展医疗救治。目前附属医院集中荟萃了一批省内外知名按摩专家，在颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症等疑难杂症治疗上疗效独特，享有盛誉，2008年5月附属医院被评为一级甲等专科医院。为方便残疾人顺利就业，1997年依托学校成立了山西省按摩行业国家职业技能鉴定所，实行毕业“双证书”制度。为适应职业教育的市场化步伐，2001年成立了培训中心，常年面向社会进行短期技能培训；2003年联合山西中医学院创办了山西中医学院推拿职业技术学院，结束了我省残疾人无高等职业教育的历史；2004年学校成为山西省退役士兵职业技能培训基地，2008年为山西省民政干部培训中心。
多年来学校实行专业建设和学科建设并举的方针，积淀了雄厚的办学实力。目前专任教师中74.3％拥有中高级职称,有专业学术带头人2名，专业技能鉴定省级考评员5人，省内专业技术职务评审委员会评委5人。先后3次16人次承担全国盲人按摩统编教材相关教材的编写任务。以服务为宗旨，以就业为导向不断深化专业教学改革，加强精品课程建设。专业学术水平的稳步提升，。针灸推拿专业逐渐在全国树立了品牌地位。学校多次有知名专家外出讲学，国内学术团体以及美国、澳大利亚、瑞士、泰国等国学者、友人前来参观和学术交流。全国政协副主席邓朴方同志曾亲临学校视察并欣然题词“慧眼胜似真眼”。
本着有利于残疾学生回归主流社会，平等参与社会竞争的原则，学校长期坚持以培养技能为本位，德育教育为先，实施全方位素质教育。仅2007年全国残运会上我校学生获金牌3枚，多人获“山西省五一劳动奖章”、“新长征突击手”等荣誉称号。2008年学校盲人锣鼓队参加了北京残奥会开幕式前表演，学校盲人健身队的瑜珈、踢踏舞等列入中残联重点推广项目。为适应现代职业教育的特点和要求，学校先后与太原市同颜康保健有限公司、足林语岸保健有限公司、太原市千子莲保健有限公司等企业开展校企合作办学，在省内以及沿海城市广泛建立了专业实习基地，为学生就业搭建了平台，学校毕业生遍布于全国20多个省市，许多优秀毕业生已远赴国外。多年来就业率一直稳定保持100％。

学校荣誉

丰硕的办学成果使学校赢得了良好的办学声誉：连续9年被评为省直文明和谐单位标兵，2001年获省文明学校称号，2002年11月被省教育厅、省民政厅、省残联授予“先进学校”荣誉称号，2008年被省教育厅、民政厅、省残联联合推荐申报全国特殊教育先进单位。

招生专业

1．中医（针灸推拿）专业
①培养目标：培养能够掌握中西医基础理论知识和专业理论知识，掌握针灸和推拿临床基本操作技能，并能在实践中独立操作的实用型和技能型人才。
②学生就业方向：各级中医院、综合性医院、专科医院及社区医院的针灸科、理疗科或康复科；疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生机构等单位中从事中医针灸推拿医疗或科学研究工作。
2．中医康复保健专业
①培养目标：培养掌握传统与现代康复基本理论、基础知识及基本操作技术，熟悉国家卫生工作及康复保健方面相关的政策与法规，能独立进行康复保健操作的技术型人才。
②学生就业方向：各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。
3．老年人服务与管理专业
①培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的技术应用型专门人才。
②学生就业方向：各级医院、社区卫生服务中心、养老院、康复治疗中心等医疗服务机构从事专科康复护理、临床护理和护理管理、社区康复护理以及卫生保健、心理护理等工作。
4．工艺美术专业
①培养目标：培养生产、服务第一线从事工艺美术品设计制作、适应家具设计与制作、陶瓷制品设计与制作、工艺绘画、旅游工艺品设计制作的专业技术工作，具有高素质、有创意、能设计、会制作的应用型技术人才。
②学生就业方向：面向工艺美术品生产企业、家具公司、礼品公司及创意设计公司，从事工艺绘画、木雕、家具设计与制作、陶瓷等工艺美术品的设计与制作。

以上仅供参考，不做择校的最终标准，如果决定报读，请实地考察学校，深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致，请以官方为准。)

中专 2022-09-15 00:26

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