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山西传媒学院数字出版和音乐表演（声乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 16:29:04 解决时间：2022-11-06 16:01

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一、数字出版和音乐表演（声乐）录取分数线(山西)

理科

年份	数字出版	音乐表演（声乐）
2021	443	--
2020	472	--

文科

年份	数字出版	音乐表演（声乐）
2021	486	--
2020	491	--

二、数字出版和音乐表演（声乐）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐表演（声乐）

山西传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；

3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；

4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。

主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

新闻传播学类数字出版

山西传媒学院

层次本科

学制四年

专业代码：050307T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养能网上编辑出版内容，把传统印刷版的东西数字化的复合型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习有关数字出版和计算机的基本技术，受到数字出版方面的基本训练，具有从事相关工作的实际能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数字出版的基本知识和理论； 2.了解数字出版专业发展动态； 3.了解网络与数字出版方面的方针、政策和法规； 4.了解本学科的前沿成就和发展前景； 5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作。

三、数字出版和音乐表演（声乐）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	-	12
山西	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	-	35
吉林	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	-	5
吉林	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	-	3
安徽	数字出版	理科	本科二批	普通类	-	3
安徽	数字出版	文科	本科二批	普通类	-	5
江西	数字出版	文科	本科二批	普通类	-	3
山东	数字出版	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数字出版	理科	本科二批	普通类	四年	5
河南	数字出版	文科	本科二批	普通类	四年	5
湖南	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
重庆	数字出版	历史类	本科批	普通类	四年	2
陕西	数字出版	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	数字出版	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字出版	历史类	本科批	普通类	526	22883
山西	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	443	72057
山西	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	486	19085
吉林	数字出版	理科	本科二批A段	普通类	401	37143
吉林	数字出版	文科	本科二批A段	普通类	476	7384
安徽	数字出版	理科	本科二批	普通类	461	115658
安徽	数字出版	文科	本科二批	普通类	543	33568
江西	数字出版	文科	本科二批	普通类	545	19636
山东	数字出版	综合	普通类一段	普通类	491	171033
湖南	数字出版	历史类	本科批	普通类	511	27743	（1组）	首选历史，再选不限
海南	数字出版	综合	本科批	普通类	563	16290	（04）	不限
重庆	数字出版	历史类	本科批	普通类	521	18619

五、就业前景

表演

1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。

中专 2022-11-06 16:01

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