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山西传媒学院广播电视学和戏剧影视美术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-16 07:57:50 解决时间：2022-11-06 16:01

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山西传媒学院广播电视学和戏剧影视美术设计哪个好？小编通过比较广播电视学和戏剧影视美术设计在山西往年的录取分数线，广播电视学就业前景和戏剧影视美术设计就业前景，广播电视学专业介绍和戏剧影视美术设计专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和戏剧影视美术设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学和戏剧影视美术设计录取分数线(山西)

文科

年份	广播电视学	戏剧影视美术设计
2021	487	--
2020	491	--
2019	496	--
2018	491	--
2017	456	--

二、广播电视学和戏剧影视美术设计专业介绍

戏剧与影视学类戏剧影视美术设计

山西传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：按照国家艺术教育发展规划的相关精神指导，本专业方向培养掌握扎实的具备影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识，富有人文内涵和高度社会责任感，具备影视美术设计能力，能在影视学科领域从事影视美术的创作设计、影视服装设计与应用、影视化装设计与应用等方面工作应用型创新人才。能在电影厂、各级电视台和其他影视制作及影视演出单位从事故事片、电视剧和各种文艺演出团体的影视美术设计与制作等；能在社会相关机构等从事美术设计、服装设计、化妆设计等工作的高素质应用型创新专业人才。

入校后分方向情况：入校后经过半年的专业基础学习，更理性的选择所学专业方向，根据戏剧影视美术专业分为，影视美术设计方向、服装设计方向、化妆造型方向，选择方向进行学习。主要课程：素描、色彩、构成设计、戏剧与影视简美术简史、中国化妆史、东西方服装史。

戏剧影视美术设计方向：影视美术场景设计、三维场景设计、舞台影视美术设计表达、舞台影视美术设计制图、视听语言、影视镜头画面设计、影视特效设计与制作、道具设计与制作工艺、舞台与影视多媒体图形图像设计、戏剧影视人物形象设计、影视实践与创作.

戏剧影视美术服装设计方向：服装效果图技法、戏剧影视服装设计、服装结构、服装造型、服装工艺、服装手工艺、纤维艺术、立体裁剪服装材料学、戏剧影视人物形象设计、道具设计、影视美术设计等。

戏剧影视美术化妆造型方向：影视化妆、戏剧舞台人物形象设计、戏曲化妆、饰品设计与制作、服装设计、美甲、发型设计、纤维艺术、时尚化妆、道具设计、影视美术设计等。

师资力量：本专业师资力量结构包括：戏剧影视美术设计、服装设计、化妆造型设计三个方面，符合戏剧影视美术专业教学的要求。教师团队具有较强的教学能力和丰富的社会实践经验，教学水平高，教学效果好；在教学、科研和创作中成果突出。除此之外学院还聘请了中央电视台、中央戏剧学院、北京电影学院、北京服装学院、清华大学、上海戏剧学院、北京服装学院等国内外多所高校的知名专家举办讲座，担任客座教授。

人才需求:中国电影市场影片产量和票房收入增势迅猛，同时移动互联网及微电影也进入快速发展期，使得对于戏剧影视美术专业高素质人才的需求急剧增大。

二是在电视行业。电视业作为文化产业的龙头一直保持快速发展，已成为世界上覆盖人口最多的媒体。据统计，现在国内共有电视台2000余个，电视节目层出不穷，主持人、出镜记者人数众多，电视栏目的布景、道具、灯光、策划、出镜人的造型等，都需要更专业的人员来配合。电视剧方面，2015年国产电视剧达16540集，电视剧的种类繁多，演员阵容庞大，拍摄场景、道具、灯光、服装、演员的造型是其中最大的队伍。

三是剧团、文艺演出行业。国家对文化事业的重视和投入逐年加大，过去一度失宠的话剧、戏剧等艺术形式也重新受到大众的重视。文化产业大发展强劲东风，也使各种剧团的发展迅速，各地演出不断，文化表演个唱、综合性的庆祝活动等不断，演出的水平与质量越来越高，演员的阵容也越来越大，这些表演和影视作品都离不开好的影视设计、人物造型设计等，因此，戏剧影视行业高速发展需要大量掌握影视美术设计的专业人才。

就业前景：戏剧影视美术专业培养国家和社会可持续发展所需高端的应用型、研究型、复合型人才；适合在专业实践、理论领域和基础教学方面继续深造的学术型人才为目标，毕业生既有扎实的戏美专业理论知识，又有突出的专业实践实训的能力，能够更好地为社会提供戏剧影视美术专业的高素质人才。因此，戏剧影视美术毕业生的就业前景良好，毕业生能在电影厂、各级电视台和其他戏剧影视制作及戏剧演出单位从事故事片、电视剧和各种文艺演出团体的戏剧影视美术设计与制作等；能在社会相关机构等从事服装设计、化妆设计等工作的高级应用型创新专业人才，能为山西乃至全国的戏剧影视美术事业的发展服务。

山西传媒学院戏剧影视美术专业在影视美术设计、服装设计、化妆设计等相关领域已耕耘数十年，培养和向外输送了大量影视美术专业优秀人才，同时积累了非常丰富的专业教学经验，近年更是在经费投入、学科建设、科学研究、师资队伍和管理体制建设诸方面有了质的变革和飞跃、毕业生就业前景非常乐观。近三年来，我校戏剧影视美术毕业生近三年就业率一直上升，分别为93%、91%、96%。

新闻传播学类广播电视学

山西传媒学院

层次本科

学制四年

专业概况：广播电视学专业于2013年4月经教育部批准设立，当年招生，是我院首批升本的5个专业之一。其前身是成立于2000年的电视新闻专业，广播电视学专业在电视新闻专业的基础上设立，有着相对成熟的办学经验，现有教师都具备电视新闻方面课程的教学优势，有利于理论及实践课的教学，学校有充足的设备资源供学生进行实践创作，学校有充足的签约的电视媒体实训基地可供学生实习，部校共建培养卓越新闻传播人才协议可以提供师资、科研、实训基地等的大力扶持。培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高级应用型专门人才。

主要课程：新闻理论、传播学概论、中外新闻史、广播电视概论、新闻伦理与法规、电视评论、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻节目制作、广播新闻节目制作、纪录片创作、记者职业口语等。

本专业由新闻传播学院开办。新闻传播学院现有广播电视学、网络与新媒体、新闻学三个专业。

近三年，教师在省级以上杂志发表学术论文70篇，其中核心期刊论文22篇。主持完成或在研的省部级以上课题7项，课题经费30万元。出版专著及教材5部。

2017届毕业生有20人考取硕士研究生，考取的学校有中国传媒大学、华东师范大学、苏州大学等国内知名院校，以及英国的莱斯特大学、美国的罗格斯大学等。

着眼于应用型新闻传播人才培养目标，我们在加强理论教学的同时，积极探索实践教学体系和培养模式的改革，采取多种措施加强学生实践能力的培养。

从2014级开始，我们每年选拔50名同学成立卓越新闻传播人才教育培养计划实验班，实验班暑期社会实践活动自2016年举办以来，效果良好，实践成果丰硕。暑期选派实验班同学外出实践也将成为“卓越计划”实验班的培养项目中的一个重要组成部分，并将逐渐常态化、规范化。

为培养学生创新意识，提高学生综合素质，鼓励学生参加各种竞赛活动，包括微电影大赛、大学生电影节（纪录片单元）等。学生作品在国际大学生新媒体节暨新媒体原创作品大赛、山西省大学生微电影大赛暨首届大学生摄影大赛等比赛中均取得不错的成绩。作为小学期的实训成果，学生暑期社会实践调查报告在山西省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中屡获佳绩。

到2017年，学生共申报立项11项省级大学生创新训练项目，其中2013级广播电视学专业杨勇主持的《新媒体在山西农村地区发展现状调研》入选2014年度国家级大学生创新创业训练计划项目，其论文于2015年9月在由教育部主办、哈尔滨工业大学承办的第八届全国大学生创新创业年会上进行学术交流。

三、广播电视学和戏剧影视美术设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	-	55
内蒙古	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	5
辽宁	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
浙江	广播电视学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
福建	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	5	3039（L999）	首选历史，再选不限
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
湖北	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
广西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	广播电视学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	广播电视学	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	487	18809
内蒙古	广播电视学	文科	本科二批	普通类	464	10202
辽宁	广播电视学	历史类	本科批	普通类	538	12273
黑龙江	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	450	10618
江苏	广播电视学	历史类	本科批	普通类	503	39238	（01）	首选历史，再选不限
浙江	广播电视学	综合	平行录取一段	普通类	560	86102
福建	广播电视学	历史类	本科批	普通类	512	15490	3007（L999）	首选历史，再选不限
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	508	131905
山东	广播电视学	综合	普通类二段	普通类	488	176410
广西	广播电视学（5000元/年）	文科	本科二批	普通类	511	14645
海南	广播电视学	综合	本科批	普通类	569	15085	（04）	不限

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-06 16:01

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