培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 12 | ||
| 内蒙古 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 广播电视工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3039(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 广播电视工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖北 | 广播电视工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 广播电视工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 443 | 72057 | ||
| 内蒙古 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 381 | 38839 | ||
| 福建 | 广播电视工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 56719 | 3007(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 广播电视工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 69552 | ||
| 山东 | 广播电视工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 | 194442 | ||
| 普通类二段 | 480 | 196391 | ||||||
| 湖南 | 广播电视工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 86775 | (6组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 广播电视工程(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 | 80860 | ||
| 四川 | 广播电视工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 127243 |

山西传媒学院数字出版和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较数字出版和音乐表演(钢琴)在山西往年的录取分数线,数字出版就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,数字出版专业介绍和音乐表演(钢琴)专业介绍等数据帮助大家了解数字出版和音乐表演(钢琴)这

山西传媒学院新闻学和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较新闻学和音乐表演(钢琴)在山西往年的录取分数线,新闻学就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,新闻学专业介绍和音乐表演(钢琴)专业介绍等数据帮助大家了解新闻学和音乐表演(钢琴)这二个专业,

山西传媒学院网络与新媒体和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较网络与新媒体和音乐表演(钢琴)在山西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,网络与新媒体专业介绍和音乐表演(钢琴)专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体

山西传媒学院广播电视工程和表演哪个好?小编通过比较广播电视工程和表演在山西往年的录取分数线,广播电视工程就业前景和表演就业前景,广播电视工程专业介绍和表演专业介绍等数据帮助大家了解广播电视工程和表演这二个专业,希望本文对大家有帮助。广播电视

山西传媒学院音乐表演(声乐)和广播电视编导哪个好?小编通过比较音乐表演(声乐)和广播电视编导在山西往年的录取分数线,音乐表演(声乐)就业前景和广播电视编导就业前景,音乐表演(声乐)专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解音乐表演(声

山西传媒学院广播电视学和音乐表演(声乐)哪个好?小编通过比较广播电视学和音乐表演(声乐)在山西往年的录取分数线,广播电视学就业前景和音乐表演(声乐)就业前景,广播电视学专业介绍和音乐表演(声乐)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和音乐表演

山西传媒学院广播电视工程和音乐表演(声乐)哪个好?小编通过比较广播电视工程和音乐表演(声乐)在山西往年的录取分数线,广播电视工程就业前景和音乐表演(声乐)就业前景,广播电视工程专业介绍和音乐表演(声乐)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视工程

山西传媒学院音乐表演(钢琴)和广播电视编导哪个好?小编通过比较音乐表演(钢琴)和广播电视编导在山西往年的录取分数线,音乐表演(钢琴)就业前景和广播电视编导就业前景,音乐表演(钢琴)专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解音乐表演(钢

山西传媒学院广播电视学和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较广播电视学和音乐表演(钢琴)在山西往年的录取分数线,广播电视学就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,广播电视学专业介绍和音乐表演(钢琴)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和音乐表演

山西传媒学院广播电视工程和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较广播电视工程和音乐表演(钢琴)在山西往年的录取分数线,广播电视工程就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,广播电视工程专业介绍和音乐表演(钢琴)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视工程