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山西财经大学和重庆工商大学哪个物流管理专业好(物流管理专业重庆工商大和山西财大谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-03-11 01:44:56 解决时间:2022-12-16 15:58

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重庆工商大学与山西财经大学物流管理专业分数对比(重庆)
专业名称年份类型重庆工商大学
(最高/最低分)
山西财经大学
(最高/最低分)
物流管理2021物理类 -/539(本科批)-/542(本科批)
物流管理2021历史类 -/532(本科批)-/542(本科批)
物流管理2020理科 536/511(本科一批)-/487(本科二批)
物流管理2020理科 520/514(国家专项计划本科批)-/487(本科二批)
物流管理2020文科 574/549(本科一批)-/487(本科二批)
物流管理2020文科 554/549(国家专项计划本科批)-/487(本科二批)
物流管理2019理科 555/544(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2019理科 556/535(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2019理科 537/527(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2019文科 556/550(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2019文科 569/549(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2019文科 540/540(本科一批)-/523(本科二批)
物流管理2018理科 -/544(本科一批)-/515(本科二批)
物流管理2018文科 -/530(本科一批)-/515(本科二批)
物流管理2017理科 -/518(本科一批)-/478(本科二批)
物流管理2017文科 -/533(本科一批)-/478(本科二批)
重庆工商大学与山西财经大学物流管理专业分数对比(山西)
专业名称年份类型重庆工商大学
(最高/最低分)
山西财经大学
(最高/最低分)
物流管理2021理科 -/527(本科一批B段)-/478(本科二批A段)
物流管理2021文科 -/557(本科一批B段)-/478(本科二批A段)
物流管理2020理科 553/553(本科一批B段)524/506(本科二批A段)
物流管理2020文科 552/552(本科一批B段)524/506(本科二批A段)
物流管理2019理科 -/521(本科一批B段)-/468(本科二批A段)
物流管理2019文科 -/550(本科一批B段)-/468(本科二批A段)
物流管理2018理科 -/542(本科一批B段)-/495(本科二批A段)
物流管理2018文科 -/565(本科一批B段)-/495(本科二批A段)
物流管理2017理科 -/510(本科一批B段)-/457(本科二批A段)
物流管理2017文科 -/538(本科一批B段)-/457(本科二批A段)
物流管理与工程类 物流管理
重庆工商大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,坚持立德树人,着力培养信念执着、品德优良、基础扎实、知识面广、富有社会责任感、创新创业精神和实践能力,掌握现代物流与供应链管理领域的专业知识与技能,特别是在国际物流、采购与供应链、电商物流等行业或企业能够专业地从事现代物流与供应链管理的应用型、复合型、国际化高素质人才。 主要课程:微/宏观经济学、会计学、管理学、统计学、物流学概论、供应链管理、运输管理、物流运筹学、第三方物流管理、仓储配送管理、物流系统规划与设计、物流信息管理、物流系统仿真、市场调查与研究。
重庆工商大学物流管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
重庆物流管理物理类本科批普通类539
历史类532
新疆物流管理理科本科一批普通类476
文科516
宁夏物流管理理科本科一批普通类437
文科539
青海物流管理理科本科一段普通类410
文科474
甘肃物流管理理科本科一批I段普通类462
文科533
陕西物流管理文科本科一批普通类519
云南物流管理理科本科一批普通类547
文科597
贵州物流管理理科本科一批普通类470
文科581
四川物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类560
物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。江北校区就读)文科567
海南物流管理综合本科批普通类603
广西物流管理(4500元/年,在江北校区办学)理科本科一批普通类528
文科555
广东物流管理(非定向)(办学地点:江北校区)历史类本科批普通类549
湖南物流管理物理类本科批普通类540
历史类554
河南物流管理(江北校区)理科本科一批普通类574
文科592
山东物流管理综合普通类一段普通类552
江西物流管理理科本科一批普通类558
文科595
福建物流管理物理类本科批普通类548
历史类549
安徽物流管理理科本科一批普通类557
文科597
浙江物流管理综合平行录取一段普通类587
吉林物流管理理科本科二批A段普通类477
辽宁物流管理物理类本科批普通类571
历史类578
山西物流管理理科本科一批B段普通类527
文科557
河北物流管理物理类本科批普通类564
历史类573
物流管理与工程类 物流管理
山西财经大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养践行社会主义核心价值观,具有高度社会责任感和使命感、良好专业基础和人文素养,系统掌握物流管理专业的基本理论知识和应用技能,具备在物流管理领域的理论研究与社会实践中独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力和创新精神,适应新时代物流管理、运营管理、供应链管理及相关业务要求的复合型高素质专业人才。
主要课程设置 经济学、管理学、运营管理、市场营销、会计学、财务管理、供应链管理、仓储管理、运输管理、管理运筹学、物流信息系统、物流系统仿真、采购管理等。
就业深造方向 随着全国范围内物流业务需求的日益增长,本专业毕业生的市场需求也在不断扩大,学生就业前景良好,既可以面向交通运输、物资储备、大型国有企业等行政事业单位就业,也可以到各类企业组织从事供应链质量管理、物流系统管理性质的工作,每年也都有部分学生选择继续深造或者自主创业。
山西财经大学物流管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西物流管理理科本科二批A段普通类478
重庆物流管理物理类本科批普通类542
海南物流管理综合本科批普通类582
广西物流管理(5100元/年,在迎泽校区办学)理科本科二批普通类475
广东物流管理(非定向)(办学地点:迎泽校区)物理类本科批普通类546
湖南物流管理物理类本科批普通类532
山东物流管理综合普通类一段普通类539
江西物流管理理科本科二批普通类514
福建物流管理物理类本科批普通类532
安徽物流管理理科本科一批普通类531
浙江物流管理综合平行录取一段普通类578
江苏物流管理(在迎泽校区学习)物理类本科批普通类522
上海物流管理综合本科批普通类456
黑龙江物流管理理科本科二批A段普通类407
吉林物流管理理科本科二批A段普通类455
辽宁物流管理物理类本科批普通类551
内蒙古物流管理理科本科二批普通类431
河北物流管理物理类本科批普通类543
天津物流管理(迎泽校区)综合本科批A段普通类570
北京物流管理(专业办学地点迎泽校区)综合本科批普通类503
重庆工商大学
211
校友会(综合)
237
武书连
学校简介

重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所具有经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点支持高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢抓高等教育发展重大机遇,综合实力迅速提升,核心竞争力不断增强,社会影响日益扩大。近年来,学校先后荣获重庆市“十佳园林式单位”“文明单位”、重庆市首批“美丽校园”、重庆市“先进基层党组织”“教育系统先进基层党组织”、重庆市“五一”劳动奖状等荣誉称号。

一、学科建设

近年来,学校以“双一流”国家战略为引领,瞄准学科发展国际前沿,以“大商科+新工科”的商工融合创新发展为驱动,以“学科-科研-平台-团队”四位一体建设为关键,强化经管优势,打造理工精品,培育文法艺品牌,构建多学科融合发展的学科生态体系。学校现有4个国家级特色专业、13个国家“一流专业”,28个重庆市“一流专业”,5个市级特色学科专业群、22个市级特色专业。有应用经济学、工商管理2个市级“一流学科”,统计学、管理科学与工程、环境科学与工程等14个市级重点学科;智能商务、智能金融2个重庆市“人工智能+”学科群;工程学、化学、材料科学进入ESI全球大学和科研机构排名前1%。获批1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个应用经济学博士后科研流动站,2个博士后科研工作站,有14个一级学科硕士学位授权点,21个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮的学科评估中,我校6个学科上榜,排名进入全国前70%,其中5个学科排名市属高校第一。

二、人才培养

学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人,人才培养层次实现了从专科—二本—硕士研究生,到二本—一本—硕士研究生—博士研究生的重大突破;从2012年开始首次在部分省份实现本科一批次招生至今,一本批次或超过特殊类型资格控制线的招生遍及55个专业20个省份,实际录取人数超过录取总数90%,生源质量持续向好;获得国家级教学成果二等奖2项;有国家级经济管理类实验教学示范中心等国家级(虚拟仿真)实验教学示范中心3个,人才培养支撑服务水平持续提升;近年来,毕业生考研、考博人数和上线率大幅度增加,优质就业率达55%以上;学生在“‘挑战杯’全国大学生课外科技大赛”等各类赛事中获得省部级以上奖项2400余项;高水平大学生女排运动队获重庆市排球比赛26连冠。学校人才培养质量进一步获得认可,获评“全国就业50强典型高校”。

三、科学研究与成果转化

学校高度重视科学研究和科技开发,积极促进科学成果转化,为区域经济建设和社会发展服务。拥有智能制造服务国际科技合作基地、教育部人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心等41个科技部、教育部和重庆市级科研机构。近5年获批国家社科基金项目和国家自然科学基金项目200余项,国家社科基金项目立项数连续三年位居全国财经类高校前5位;国家重点研发计划项目、国家自然科学基金“优青”项目等国家级项目立项取得历史性突破;获得国家科技进步二等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等重大奖项。近年来,学校新型高校智库建设取得新成效,围绕“一带一路”、长江经济带、成渝地区双城经济圈建设等提交智库成果900余份,获中央领导人批示60项(其中获中央主要领导批示39项);200余项科技成果实现转移转化,入选中国大学专利转让60强,获“2018年中国智库咨政建言地方贡献奖”。积极服务教育扶贫、乡村振兴工作并取得显著实效。

四、人才队伍建设

学校现有教职工2400余人,其中专任教师近1900人,具有高级职称的教职工860余人,博士学位教师920余人,博士专任教师比例接近50%。省部级创新团队13个。建有院士专家工作站,柔性引进中国工程院院士4名、日本工程院院士1名;拥有国家“万人计划”领军人才人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“国家优秀青年科学基金资助计划”人选、国家级有突出贡献中青年专家、重庆市“百人计划”专家、“巴渝学者”特聘教授、“重庆市英才计划”人选等各类高层次人才50余人。有全国优秀教师、全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等优秀教师代表。

五、合作办学

学校积极开展合作办学,主动融入共建“一带一路”,充分发挥特色学科优势,积极构建全球合作网络,大力推进国际化进程。学校有2个教育部复核通过的非独立法人中外合作办学机构;教育部备案的区域与别国研究中心--东南亚研究中心;与31个国家(地区)的近100所高校建立了合作伙伴关系,开展全方位、宽领域、多层次的国际合作交流。与加拿大蒙特利尔高等商学院等国际知名高校联合培养学士、硕士,开设了ACCA、CFA、CIMA等国际特色项目班;获批国家级国际科技合作基地、重庆市高校国际化人文特色学校、重庆市国际交流合作示范学校,是“一带一路”中波大学联盟成员高校。与重庆、四川、贵州、山东等省(市)的多个区(县)建立了校地合作关系,与中国人民大学、中国社科院、西南财经大学等多个高校建立了战略合作关系,与NIIT、新道公司、太极集团等200余家企业深度开展产学研合作和产教融合协同育人。同时,按照“传、联、搭、赞、助”思路,不断建立健全校友组织和工作机制,充分发挥校友作用,深入推进校地、校企、校校合作。

六、办学条件

学校坚持环境育人、文化育人理念,倾力打造花园式校园,是重庆市“十佳园林式单位”“文明单位”和重庆市首批“美丽校园”。按照中西部高校中“设施一流、环境一流”标准建成的新图书馆,已成为备受在校师生喜爱的学习研究场所。广阳岛校区建设持续推进,南岸、兰花湖、江北等校区功能布局和资源配置不断完善,办学条件显著改善,师生获得感和满意度持续提升。



通讯地址
重庆市南岸区学府大道19号
山西财经大学
149
校友会(综合)
308
武书连
学校简介

山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。70年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。

全面协调发展,财经特色凸显。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,推进经、管、法、理、工、文等多学科协调发展。现设有教学单位21个、校级科研机构14个、院级科研机构64个,拥有省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个,获批山西省“1331工程”项目9个。现有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点8个、二级学科硕士学位授权点4个和专业硕士学位授权点17个,共有本科专业57个、国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点14个、省级一流专业建设点18个、山西省普通高等学校优势专业3个、山西省普通高等学校特色专业7个、山西省普通高等学校优势特色专业2个、山西省普通高等学校本科品牌专业11个、双学士学位授予权本科专业15个。

师资力量雄厚,教育体系完备。学校现有教职工1740余人,其中专任教师1220余人,教授、副教授520余人,具有博士学位教师590余人,享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等43人。此外,学校还聘请了国内外知名专家学者担任客座或兼职教授30余人,校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师200余人。学校具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系,现有本科生1.7万余人,硕士研究生近4000人,博士研究生近200人,继续教育学生1.3万余人,来自5个国家的留学生30余人。

紧握时代脉搏,科研成果丰硕。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为社会事业发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《统计学报》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。2020年,学校共获得各类项目530项,其中,国家级项目46项;获得各类奖项54项,出版各类著作、教材等45部,在SCI、SSCI、EI来源期刊上发表论文85篇,在CSSCI来源、CSCD核心期刊上发表论文166篇,举办国际性、全国性学术会议33次,学校科研实力和核心竞争力稳步提升。

注重内涵建设,素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,创新“特色与综合”人才培养模式,教育教学和人才培养质量不断提高,先后荣获教学成果奖66项、山西省高等学校教学改革项目140项。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围,大力推进素质教育,深化学风建设,科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来,学生在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、物流仿真设计大赛等活动中连创佳绩,参赛级别与获奖人次大幅增长。毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,近年来毕业生就业率一直保持较高水平,大学生创业取得丰硕成果。

深化开放办学,拓展交流空间。学校坚持走国际化道路,积极拓展国际及港澳台交流与合作,2002年经教育部批准,与德国埃森经济管理应用技术大学联合设立山西财经大学中德学院,现为山西省唯一一家中外合作办学机构。19年来共有3000余名学生在校期间赴德国学习。学校与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学,美国加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、北亚利桑那大学、堪萨斯大学,英国阿斯顿大学、西苏格兰大学,德国埃森经济管理应用技术大学,意大利佛罗伦萨大学,捷克奥帕瓦西里西亚大学,爱尔兰国立科克大学,澳大利亚迪肯大学,韩国岭南大学、京畿大学等40多所大学建立了良好的校际交流与合作关系,与中国对外友好合作服务中心签署大学生海外实习实践学习交流协议,国际化办学质量与水平不断提升。

校园环境优美,基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学,校园占地面积1956亩(含东山校区),建筑面积近60万平方米。图书馆馆舍面积38462.03平方米,纸质藏书177万余册,订购中外文数据库66个。拥有实验中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商博物馆等现代化教学、科研和实验设施,其中,经济管理实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。

新时代,山西财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻落实山西省委“四为四高两同步”总体思路和要求,紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神,践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,以“建设一流学科、做强一流专业、培养一流人才”为主攻方向,改革创新、锐意进取,培育特色、增强实力,向着建设有特色高水平国内一流财经大学努力奋进,矢志为山西经济建设和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献!


  中专 2022-12-16 15:58

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