| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 种子生产与经营 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代农业技术(三年制中专、五年制大专、3+2(中职+高职)) | 三年 | 专科(高职) |
| 园艺技术(国家示范院校重点建设) | 三年 | 专科(高职) |
| 作物生产与经营管理(国家示范) | 三年 | 专科(高职) |
| 园林技术(河南省特色) | 三年 | 专科(高职) |
| 宠物养护与驯导 | 三年 | 专科(高职) |
| 动物医学 | 三年 | 专科(高职) |
| 畜牧兽医(大北农班) | 三年 | 专科(高职) |
| 宠物医疗技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工程测量技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 安全技术与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑室内设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑装饰工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 风景园林设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑消防技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工程造价 | 三年 | 专科(高职) |
| 市政工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 数控技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机械制造及自动化 | 三年 | 专科(高职) |
| 制冷与空调技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 新能源汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能网联汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车制造与试验技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 食品生物技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 服装设计与工艺 | 三年 | 专科(高职) |
| 食品智能加工技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 食品检验检测技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 药品质量与安全 | 三年 | 专科(高职) |
| 食品药品监督管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车检测与维修技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子信息工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车智能技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 云计算技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 虚拟现实技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 信息安全技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 国际经济与贸易 | 三年 | 专科(高职) |
| 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 物流工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 环境艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 服装与服饰设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 音乐表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 戏曲表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 戏剧影视表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代教育技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 学前教育(大专) | 三年 | 专科(高职) |
| 小学英语教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 小学语文教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 体育教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 小学教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 商务英语 | 三年 | 专科(高职) |
| 运动训练 | 三年 | 专科(高职) |
| 体育保健与康复 | 三年 | 专科(高职) |
| 社会体育 | 三年 | 专科(高职) |
| 人力资源管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 药品食品检验(医药卫生类)(三年制中专、五年制大专、3+2(中职+高职)) | 三年 | 专科(高职) |
| 音乐类 | 三年 | 专科(高职) |
| 设计类 | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 物流管理(中外合作办学) | 专科批 | 普通类 | - | 292 | 370175 |
| 2 | 作物生产技术 | 专科批 | 普通类 | - | 230 | 396828 |
| 3 | 园艺技术 | 专科批 | 普通类 | - | 230 | 396828 |
| 4 | 文秘 | 专科批 | 普通类 | - | 219 | 399547 |
| 5 | 畜牧兽医 | 专科批 | 普通类 | - | 216 | 400207 |
| 6 | 人力资源管理 | 专科批 | 普通类 | - | 213 | 400876 |
| 7 | 商务英语(英语语种考生) | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 401483 |
| 8 | 会计(中外合作办学) | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 401483 |
| 9 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 208 | 401839 |
| 10 | 投资与理财 | 专科批 | 普通类 | - | 207 | 402008 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 商务英语(英语语种考生) | 专科批 | 普通类 | - | 253 | 266297 |
| 2 | 园艺技术 | 专科批 | 普通类 | - | 245 | 269154 |
| 3 | 数控技术 | 专科批 | 普通类 | - | 231 | 273531 |
| 4 | 电气自动化技术 | 专科批 | 普通类 | - | 227 | 274592 |
| 5 | 畜牧兽医 | 专科批 | 普通类 | - | 227 | 274592 |
| 6 | 食品加工技术 | 专科批 | 普通类 | - | 222 | 275827 |
| 7 | 投资与理财 | 专科批 | 普通类 | - | 221 | 276051 |
| 8 | 计算机信息管理 | 专科批 | 普通类 | - | 221 | 276051 |
| 9 | 宠物养护与驯导 | 专科批 | 普通类 | - | 220 | 276261 |
| 10 | 国际经济与贸易 | 专科批 | 普通类 | - | 217 | 276917 |
一、招生对象与学制
招生对象:普招生或三校生
学 制:二年
二、培养目标和要求
(一)培养目标
人才培养目标:动画设计专业将现代数字技术与艺术相结合,以多角度、综合性的实践教育为主。通过系统、科学的教学体系让学生在掌握影视动画理论的同时,熟练掌握二维动画、三维动画、数码影像后期制作以及数字音频等一系列的动画制作相关技术,为学生将来成为动画设计师、数码影像设计师打下基础。
(二)素质、知识和能力基本要求
1、素质基本要求
1>基本素质:有理想懂政策和法律;具有较强的语言、文字表达能力和与人交往与合作能力;有较好的心理和身体素质。敬业、爱岗,有合作精神。具有坚持原则,严谨求实、一丝不苟的工作作风;
2>专业素质:其内容大体包括以下三个要素。
第一要素:八个方面的基本知识
(1) 美术基础知识;
(2) 动画基础;
(3) 二维影视动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和文化艺术修养;
(4) 人体解剖;
(5) 绘画透视;
(6) 构成;
(7) 二维动画理论基础及三维动画软件基本知识;
(8) 三维动画理论基础及三维动画软件基本知识。
第二要素:九个方面实际操作体验
(1) 美术基本操作,素描、水粉、速写实际操作体验;
(2) 动画临摹方法实际操作体验;
(3) 美术设计实际操作体验;
(4) 分镜头剧本设计实际操作体验;
(5) 原画及修型设计实际操作体验;
(6) 动画设计实际操作体验;
(7) 电脑上色实际操作体验;
(8) 后期合成实际操作体验;
(9) 三维动画实际操作体验。
第三要素:九种职业能力
(1) 对美术基础熟练的操作能力;
(2) 对动画临摹方法一定的操作能力;
(3) 对美术设计一定的操作能力;
(4) 对分镜头剧本设计一定的操作能力;
(5) 对原画及修型设计一定的操作能力;
(6) 对动画设计一定的操作能力;
(7) 对电脑上色一定的操作能力;
(8) 对后期合成一定的操作能力;
(9) 对三维动画一定的操作能力。
2、知识基本要求
知识结构:本专业培养培训动画方面的人才,突出以下知识、技能和行为习惯的培养:
(1) 掌握美术基本(素描、水粉、速写);
(2) 掌握动画基础知识,掌握动画的制作过程技术;
(3) 掌握编导能力,掌握自己编写剧本的能力;
(4) 掌握人体解剖,绘画透视,构成的知识,对人物的造型和场景有非常重要的塑造能力;
(5) 掌握动画临摹方法,动画的描线;
(6) 掌握美术设计;设计出人物造型和场景;
(7) 掌握分镜头剧本设计,掌握故事情节的设计;
(8) 掌握原画及修型设计,掌握人物的动作,口型及修改错误的地方;
(9) 掌握动画设计,掌握动画中间张的画法;
(10)掌握电脑上色,掌握颜色的合理搭配和photoshop软件技术;
(11)掌握后期合成,掌握怎样用电脑剪片子和特效的运用和After Effects,Premiere Pro软件技术;
(12)掌握三维动画理论基础知识,掌握三维动画软件技术,3DMax或MaYa;
(13)掌握二维动画理论基础知识,掌握二维动画软件技术,Flash。
(14)具备自我发展,团队协作能力;具备良好的人际沟通与交往能力。
3. 能力基本要求
本专业毕业生应当具备以下知识和技能:
(1) 掌握美术设计;能设计出人物造型和场景;
(2) 掌握分镜头剧本设计,能设计出故事情节;
(3) 掌握原画及修型设计,能设计出人物的动作,口型及修改错误的地方;
(4) 掌握动画设计,能画出动画中间张;
(5) 掌握电脑上色,能运用颜色的合理搭配和photoshop软件技术;
(6) 掌握后期合成,能运用电脑剪片子和设计出特效效果,用软件After Effects,Premiere Pro;
(7) 掌握三维动画理论基础知识,掌握三维动画软件技术,3DMax或MaYa,能使用三维动画软件进行设计;
(8) 掌握二维动画理论基础知识,掌握二维动画软件技术,Flash,能
使用二维动画软件进行设计。
(三)证书基本要求
(1) 获得全国大学生英语应用能力考试B级以上证书或院英语统考证书。
(2) 获得photoshop、Flash、3DMax、MaYa、After Effects、Premiere Pro认证证书。
三、职业与岗位
(一)职业范围
依据《中华人民共和国职业分类大典》,经分析研究,动画职业范围涉及学校、动画公司、游戏公司、网页美工、电视台、影视公司等。
园林技术专业
——河南省特色专业
一、专业前景:
1、永不下岗的职业:随着人们生活水平的不断提高,创造一个优美的园林环境是人之所求,园林行业也因此成为可持久热门的职业之一;各企事业单位都重视园林绿化美化工作以提升城市品位、单位形象,迫切需要引进园林技术人才。园林技术职业“越老越值钱”,如目前高级园艺师、景观设计师月收入一般都在万元以上。
2、园林部门的最爱:园林绿化公司、园林企业事业单位最看好的园林高技能人才的需求成倍近年来将每年增加。既懂得绿化工程施工养护,又懂得绿化经营管理、预算和规划的高级园林绿化师已成为当今职业的紧缺人才,其年薪可达10万元以上。尤其对操作水平高、理论水平扎实的园林技术大专毕业生有特殊的偏爱。
3、快乐人生的选择:园林技术行业是可以将个人的健康与快乐的休闲、成功的事业进行完美结合的理想职业。与大自然的花草树木共处,可体验人与自然的和谐;通过欣赏自己设计、施工的优美园林景观,可得到极大的艺术享受和成功的快乐。
二、培养目标:培养具有从事园林植物繁育、栽培与养护、园林规划设计、施工及园林生产与经营管理的高级应用型专门人才。
三、主要工作岗位:园林花卉、苗木生产企业管理或技术人员;个体花卉、苗木生产经营者;花艺设计师;环境设计师;营销员;农林、城管、园林系统管理及技术人员;园林工程设计、施工企业的设计员和施工员;园林工程设计、施工企业的经营管理人员。
四、主干课程:园林设计基础、园林艺术、工程制图、园林测量、AUTOCAD、3DMAXS等计算机辅助制图软件、园林树木学、园林花卉学、园林工程、建设工程项目管理、园林企业经营与管理、园林建筑设计与施工、风景名胜区规划等。
五、本专业优势:
我院园林技术专业是我院重点专业之一。于2007年被评为“河南省园林技术中职骨干教师培训基地”,2008年被评为“河南省特色专业”,2009年被国家教育部立项批准为中央财政支持重点建设专业群。2010年成为我校首批单独招生专业。拥有一批专兼结合、结构合理的教师队伍,建设了良好的校内外实训条件。
汽车检测与维修技术专业是学院国家示范院校重点建设专业,教育部重点建设专业,河南省特色专业,同时我校也是河南省高职院校汽车专业青年骨干教师培训基地、河南省高技能人才培养基地。本专业师资力量雄厚,实训实习条件先进,就业面广,学生就业率和满意度也非常高。
(1)培养目标:培养具有良好职业道德和较强职业能力,能胜任汽车检测和维修工作岗位的高端技能型专门人才。
(2)主干课程:机械制图、机械设计、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车检测技术、汽车故障诊断与排除、汽车保险与理赔、二手车鉴定预评估等。目前该专业拥有汽车技术服务中心等16个校内实训室和20个校外实习基地。
(3)就业方向:主要从事汽车行业及相关维修企业、生产与销售企业及车辆管理、车辆保险等部门的汽车检测、维修、质量检验、车辆鉴定、二手车评估及技术管理等方面工作。近年来学生就业去向主要有天津一汽汽车制造有限公司、郑州宇通汽车制造有限公司、中国天平洋财产保险公司、汽车贸易集团、河南及周边地区著名品牌汽车4S店、二手车评估公司、大型修理厂及运输公司等企业,另外,学生也可通过专升本考试进入本科院校深造(如河南科技大学、河南农业大学、南阳理工学院、安阳工学院等学校),升学率达85%以上。
学生毕业时除取得毕业证之外,还可获得汽车维修职业资格证、汽车驾驶证等相关资格证书。

商丘职业技术学院最好最强的专业是哪些呢?小编结合录取分数线最高的专业,特色专业,学长学姐满意推荐的专业给大家分析一下。电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)、工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、

我是商丘职业技术学院的学生,这样吧,先给你介绍下我们的学校,我们学校是新校,可以说建筑都是新的,现在还建着一座5000多万人民币的实验大楼,而且商丘大的图书馆在我们学校!从我们学校西门到东门,大概有4里路,那么远,而且学校的绿化还不错,欢迎来参观!也许你是新生吧,我家是商丘的,我对商丘还算比较了解,这样说我就给你介绍几个地方,古城商丘,那就看古城吧,说实话我已经没什么感觉了,从西门做小1路,做

商丘工学院有什么专业?商丘工学院开设道路桥梁与渡河工程、康复治疗技术、车辆工程、土木工程、建筑工程技术、电子信息工程技术、市场营销、机械设计制造及其自动化、信息管理与信息系统、电子信息工程、机器人工程、护理、测绘工程、金融学、学前教育、护理

商丘医学高等专科学校有什么专业?商丘医学高等专科学校开设医学检验技术(中外合作办学)、卫生检验与检疫技术、中医康复技术、康复治疗技术(中外合作办学)、护理(口腔护理)、医学影像技术、医学营养、医学检验技术、康复治疗技术、药学、临床医学、护理

2022商丘职业技术学院王牌专业有国际经济与贸易等省级特色专业介绍。商丘职业技术学院省级特色专业经济贸易类国际经济与贸易商丘职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业基本情况国际经济与贸易专业开设于2006年,师资队伍专兼结合,结构合理。拥有

商丘职业技术学院开设工程造价、艺术设计、动物医学、建筑室内设计、制冷与空调技术、应用电子技术、服装与服饰设计、服装设计与工艺、戏剧影视表演、运动训练、建筑装饰工程技术、市政工程技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、药品质量与安全、药品食品

商丘职业技术学院什么专业最好,你可以读商丘职业技术学院省级特色专业。商丘职业技术学院省级特色专业有等专业。商丘职业技术学院省级特色专业经济贸易类国际经济与贸易商丘职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业基本情况国际经济与贸易专业开设于200

商丘师范学院有什么专业?商丘师范学院开设环境设计、广播电视编导(中外课程合作项目)、投资学、制药工程、音乐学(师范类)、测绘工程、英语(师范类)、软件工程、大数据与财务管理(中外合作办学)、电子商务、物理学(师范类)、电子商务(中外合作办学

商丘学院有什么专业?商丘学院开设机械设计制造及其自动化、汉语言文学、财务管理、园艺、园林、数字媒体艺术、学前教育、小学教育、产品设计、电气自动化技术、食品科学与工程、商务英语、影视编导、环境设计、经济学、音乐表演、大数据与财务管理、城乡规划

商丘职业技术学院有什么专业?商丘职业技术学院开设机械制造及自动化、安全技术与管理、设计类、商务英语、新能源汽车技术、动漫制作技术、人力资源管理、虚拟现实技术应用、园林技术(河南省特色)、婴幼儿托育服务与管理、数控技术、智能网联汽车技术、制冷