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宿迁泽达职业技术学院2017年河南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-07 11:44:41 解决时间：2022-08-24 20:00

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宿迁泽达职业技术学院2017年河南各专业录取分数线：汽车运用与维修技术理科录取分数线为221分，财务管理理科录取分数线为221分，社区康复理科录取分数线为221分，高速铁路客运乘务理科录取分数线为221分，汽车运用与维修技术（国防教育方向）理科录取分数线为221分，计算机应用技术（国防教育方向）理科录取分数线为221分，机电一体化技术（国防教育方向）理科录取分数线为221分，机电一体化技术（工业机器人方向）理科录取分数线为221分，汽车运用与维修技术文科录取分数线为221分，财务管理文科录取分数线为221分，社区康复文科录取分数线为221分，高速铁路客运乘务文科录取分数线为221分，汽车运用与维修技术（国防教育方向）文科录取分数线为221分，计算机应用技术（国防教育方向）文科录取分数线为221分，机电一体化技术（国防教育方向）文科录取分数线为221分，机电一体化技术（工业机器人方向）文科录取分数线为221分，计算机应用技术理科录取分数线为244分，汽车运用与维修技术理科录取分数线为244分，财务管理理科录取分数线为244分，社区康复理科录取分数线为244分，高速铁路客运乘务理科录取分数线为244分，汽车运用与维修技术（国防教育方向）理科录取分数线为244分，计算机应用技术（国防教育方向）理科录取分数线为244分，机电一体化技术（国防教育方向）理科录取分数线为244分。

一、宿迁泽达职业技术学院2017年河南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	汽车运用与维修技术	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	财务管理	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	社区康复	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	高速铁路客运乘务	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	汽车运用与维修技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	计算机应用技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	机电一体化技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	机电一体化技术（工业机器人方向）	理科	专科批	普通类	221	355376
2017	汽车运用与维修技术	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	财务管理	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	社区康复	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	高速铁路客运乘务	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	汽车运用与维修技术（国防教育方向）	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	计算机应用技术（国防教育方向）	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	机电一体化技术（国防教育方向）	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	机电一体化技术（工业机器人方向）	文科	专科批	普通类	221	220658
2017	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	汽车运用与维修技术	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	财务管理	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	社区康复	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	高速铁路客运乘务	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	汽车运用与维修技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	计算机应用技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	244	343852
2017	机电一体化技术（国防教育方向）	理科	专科批	普通类	244	343852

二、部分专业

公共服务类社区康复

宿迁泽达职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传统和现代康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术，具备康复治疗、康复资源协调、心理康复能力，从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级社区康复机构、社会福利机构（养老福利院、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院等）、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合医院康复科等，从事康复治疗、康复护理、心理咨询、亚健康理疗等技术服务工作与康复管理工作等。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力；

3．具备独立学习和分析、组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

4．具备跨文化交际与沟通能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．掌握基础医学、临床医学、康复医学基本理论知识与基本技能，熟练运用康复治疗的基本理论知识和技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。

2．实习实训

在校内进行运动治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、物理治疗、康复评定、心理咨询、针灸推拿、礼仪、形体、模拟等实训。

在各级民政残联康复中心、综合医院康复科、工伤康复中心、社区卫生机构、康复机构进行实习。

职业资格证书举例

养老护理员孤残儿童护理员保健按摩师康复理疗师育婴师

衔接中职专业举例无

接续本科专业举例

无

计算机类计算机应用技术

宿迁泽达职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业方向一：大数据技术与应用方向

主要课程: 流数据分析技术、数据库设计与开发、java程序设计、java web开发技术、计算广告学、数据结构、数据可视化技术、web UI设计、安卓平台移动云计算开发、基于mvc架构项目开发实训等。

可取得相应证书: 国家信息技术紧缺人才培养工程认证、数据分析员、数据分析师等，通过进一步深造还可获得大数据架构师证书和云计算架构师证书等。

就业方向: 可在电信、银行、金融、电力、教育、税务、证券、政府机关、电子商务、中外企业等各部门从事数据库管理与维护、大数据处理与挖掘、以及市场分析、安全和风险分析、商业智能等工作。

专业方向二：网络工程师方向

主要课程: 计算机组装与维护、路由与交换技术（H3CNE）、高级路由交换技术（H3CSE）、网络工程综合布线、网络操作系统管理-windows、linux服务器的管理、WLAN技术、数据库技术、网络安全与管理、网站建设、网络工程实践、云计算、虚拟化技术。

可取得相应证书: H3C网络工程师认证（H3CNE、H3CSE、H3CTE）、红帽认证工程师（RHCE）、红帽认证架构师（RHCA）、网页设计师、软考网络管理员、网络安全工程师、网络管理员、网站设计师、数据库管理工程师等。

就业方向: 在企事业单位和专业网络工程公司从事网络系统方案的设计与施工；网络系统的管理与维护；网络设计与规划、网络设备安装与调试、网络安全配置、网络设计与维护、网站建设与维护等工作。

专业方向三：网站开发工程师方向

主要课程: 计算机硬件基础、计算机网络、网页设计与制作、数据结构、操作系统、SQLServer数据库系统开发、软件测试技术、C++/C＃程序设计、JAVA程序设计、XML程序设计、UML、VISIO、ASP.NET程序设计、Web应用设计、软件工程、软件美工、软件设计模式、信息资源规划管理、项目开发与管理等。

可取得相应证书: 教育部PHP工程师、网页设计师、网络编辑师等。

就业方向: 在企事业单位门户网站开发、网页设计、网站前端开发（平面设计与美化）、网站管理与维护工作，具备从需求分析到系统设计再到Web应用开发的全过程网站系统综合构建能力的技术技能型人才。

自动化类机电一体化技术

宿迁泽达职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业方向：机器人操控方向

主要课程: 机械制图与计算机绘图、电工电子技术、电机与拖动技术、电机和电气控制技术、传感器与检测技术、电工电子技术、可编程控制器、自动控制理论、自动检测技术、工业机器人应用基础、机器人维修与保养、工业机器人应用系统设计等。

可取得相应证书: AutoCAD工程师、数控编程工程师、三维数字化产品设计师（UG）等认证、钳工高级技能操作证、数控加工技能操作证、维修电工高级技能操作证。

就业方向: 从事机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售客服的等工作的高素质技能型人才等工作。

中专 2022-08-24 20:00

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