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商丘师范学院网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 20:00:41 解决时间：2022-11-04 21:39

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商丘师范学院网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）哪个好？小编通过比较网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）在河南往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和历史学（国学方向，师范类）就业前景，网络与新媒体专业介绍和历史学（国学方向，师范类）专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）录取分数线(河南)

文科

年份	网络与新媒体	历史学（国学方向，师范类）
2021	536	--
2020	531	--
2018	464(新闻传播学类（国际通识方向）（广播电视学）（中外合作办学）)	--
2017	408(新闻传播学类（含广播电视学，与美国蒂芬大学合办）（中外合作办学）)	--

二、网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）专业介绍

历史学类历史学（国学方向，师范类）

商丘师范学院

层次本科

学制四年

中国古代史教学团队是河南省优秀教学团队、河南省高校哲学社会科学创新团队，中国古代史是河南省精品课程，中国近代史是河南省优秀课程。
培养目标：培养政治坚定、德才兼备、专业素质和综合素质优良，具有扎实的理论基础、广博的历史知识、较深的国学素养、先进的教育理念、突出的专业技能、拥有国际视野的新一代兼具国学素养的历史学教育人才，能够胜任中学历史及中小学国学教学、研究和育人管理的“四有”好老师。
主要课程：《中国通史》《世界通史》《史学概论》《中国史学史》《文献学与史料学基础》《历史要籍介绍与选读》《国学通论》《中国哲学史》《中国古代文学》《国学概论》《论语导读》《历史教学论》等。

新闻传播学类网络与新媒体

商丘师范学院

层次本科

学制四年

培养目标:本专业旨在培养能够在门户网站、移动媒体、电子商务公司、新媒体公司、传统媒体的新媒体部门、企事业单位新媒体部门、区域自媒体中心及其他相关机构，从事网络与新媒体创意策划、新媒体产品内容制作、新媒体运营等方面工作的复合型应用人才。
主要课程：网络营销策划与创意、非线性编辑、新媒体文案创作与图文设计、整合营销传播、网络热点研究、数码摄像、数码摄影、新媒体产品设计、UI设计、电子商务、大数据调研、新媒体运营、新媒体实务。

三、网络与新媒体和历史学（国学方向，师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	网络与新媒体	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	网络与新媒体（梁园校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	3096（L999）	首选历史，再选不限
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	36

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（梁园校区）	综合	本科批A段	普通类	526	27850	（1）	不限
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	528	21893
山西	网络与新媒体	文科	本科二批B段	普通类	497	15923
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	474	8969
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	528	14451
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	454	10137
江苏	网络与新媒体（在梁园校区学习）	历史类	本科批	普通类	518	30434	（01）	首选历史，再选不限
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	497	157191
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	536	36701

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

历史学

1.历史学就业前景：
多数人都把历史学看成是冷门专业，认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然，该专业学生凭着大学所学到的广博的知识，就业时只要不期望过高，就业并不比其他专业差。从专业对口方面来说，历史学职业需求相对较少，最为人所熟知的就是从事教师工作，或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择，不必将职业局限在狭窄的领域，这样来看，历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向：
毕业生主要就业方向：在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作；在高校、中小学从事教育工作；在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作；报考政府部门公务员；报考研究生，继续深造等等。

中专 2022-11-04 21:39

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