| 专业名称 | 年份 | 类型 | 嘉兴职业技术学院 (最高/最低分) | 三明医学科技职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 综合 | -/453(平行录取二段) | /() |
| 机电一体化技术 | 2020 | 综合 | -/447(平行录取三段) | /() |
| 机电一体化技术(无人机方向) | 2019 | 综合 | -/440(平行录取三段) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 综合 | -/439(平行录取三段) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 综合 | -/490(平行录取二段) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 综合 | -/432(平行录取三段) | /() |
| 机电一体化技术 | 2017 | 综合 | -/416(平行录取三段) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 453 |
| 云南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 263 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 132 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 自动化类(机电一体化技术、智能控制技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 215 |
| 安徽 | 自动化类(6000元/年;含机电一体化技术、智能控制技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 207 |
嘉兴职业技术学院是嘉兴市人民政府举办的公办高职院校。学校是浙江省示范性高职院校、省高职高水平专业群A类建设单位、省级文明单位、省级双创示范基地、省高校智慧思政特色应用试点单位和特色应用场景建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、教育部现代学徒制试点学校、教育部机关“不忘初心、牢记使命”主题教育基地、全国高职高专党委书记论坛主任委员会红船精神研学基地、中国职业技术教育学会乡村振兴与城市可持续发展工作委员会副主任单位、全国乡村振兴人才培养优质校。
嘉兴职业技术学院的前身是创办于1950年的浙江省嘉兴农业学校和创办于1985年的嘉兴丝绸工业学校。两校于1998年合署办学,1999年筹建高职。学校的办学历史可追溯到1897年,1955年以浙江蚕学馆(创办于1897年)为基础发展而成的浙江省杭州蚕桑学校并入浙江省立嘉兴农业学校。
嘉兴职业技术学院位于中国共产党的诞生地——嘉兴南湖之畔,交通便利,风景秀丽,区位优势明显。学校有三个校区,总占地面积1187亩,其中校本部872亩。学校有建筑面积41万平方米,其中海盐学院在建校舍面积13万多平方米。学校设有航空与轨道学院、智能制造学院、互联网学院、网络空间安全学院、现代农业学院、城市建设学院、文化与旅游学院、现代商贸学院、时尚设计学院、海盐学院等10个全日制二级学院,同时建有国际教育学院、创业学院、继续教育学院(乡村振兴学院)、开放教育学院、社区教育学院、老年教育学院、马克思主义学院(嘉兴市红船精神教育实践中心)、基础教育部等教学单位。学校设有虚拟现实应用技术、物联网应用技术、无人机应用技术、机电一体化技术、服装与服饰设计、建筑工程技术、数控技术、软件技术、旅游管理、园艺技术、广告设计与制作等41个全日制招生专业和方向,其中国家骨干专业3个,省优势特色专业10个。学校现有实验实训中心29个,共建企业学院18个、合作企业280余家。
嘉兴职业技术学院有全日制在校生12300余人,教职工715人。其中,专任教师530人,硕博士学位491人,高级职称教师205人,“双师型”教师453人,全国模范教师1人。学校有省重点科技创新团队1个,省级“151”人才和专业带头人等23人,国家级精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程6门。“十三五”以来,学校共获全国教指委教学成果奖10项,省教学成果奖4项,全国农业职业教育教学成果奖23项。
嘉兴职业技术学院持续深化教育教学改革,以“专业群对接区域产业群合作发展”为核心,以“专业点+企业群”合作为基础,着力推进以现代学徒制为重点的人才培养模式改革,人才培养质量持续提升,并形成了“点群协同、岗位成才”的现代学徒制典型案例。“十三五”以来,学生创新创强能力突出,先后获得国家级技能竞赛奖25项(其中一等奖8项)、省部级奖项554项,国家授权专利1165项(其中发明专利36项),公开发表论文408篇。
嘉兴职业技术学院坚定走集团化办学之路,“集群对接、合作发展”的合作模式被誉为全国职业教育集团化办学的“嘉兴模式”。学校牵头组建的嘉兴市欣禾职业教育集团成浙江省首批示范性职教集团、全国首批示范性职教集团培育单位。学校依托集团成员单位积极探索“多元参与、资产纽带、共建共享”合作模式,深入推进产学研共同体、跨企业培训中心、协同创新中心等合作载体建设,建成“正原电气学院”“澳杰联盟外贸学院”“嘉欣丝绸学院”等41个产教融合平台,实现专业产学合作全覆盖。学校创新校企合作形式,深化校企合作内涵建设,与中电科36所、加西贝拉等单位合作建成桃园数字产业学院、加西贝拉产业学院等8个产业学院。
嘉兴职业技术学院全面推进技术创新,以智力助推区域经济社会发展。“十三五”以来,学校教职工累计承担各类课题845项,其中国家级科研项目3项,省部级项目21项;承担横向项目339项,累计到款1513.65万元;公开发表论文903篇,其中SCI、EI等检索论文36篇;获得授权专利1624项,其中发明专利183项;获得市厅级及以上科研成果奖83项,其中浙江省科技进步奖一等奖1项。学校在武书连全国高职高专院校教师创新能力排行榜中连续三年名列第一。
嘉兴职业技术学院紧紧围绕长三角一体化、乡村振兴等国家战略,构建完善的政行企校多方联动社会服务体系。学校依托“一校两院两基地”优势,实施农民大学生学历提升工程,连续招收农民大学生十四届,累计录取1291人,毕业1045人。学校实施农村实用人才培训工程,大规模开展基层农技人员、新型职业农民、农村实用人才等各类涉农培训,年培训量超过2万人日。学校构建“三级联动、六院一体”责任体系,采用“一院对接三地”的模式,组建管理和技术服务两大团队,实施“红船领航”东西协作工程、对口帮扶工程、山海协作工程、乡村振兴服务工程,开展政策咨询、技能培训、技术指导等服务行动。学校助力乡村振兴工作得到省电视台等媒体的专题报道。
嘉兴职业技术学院认真贯彻落实市委市政府“做大做强、升本创大”的要求,正奋力争创全国“双高”计划建设单位,努力把学校建成引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的红船旁高职名校,助力推动忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”中最精彩板块、高质量发展建设共同富裕示范区典范城市提供有力的人才和技能支撑。
三明医学科技职业学院是由三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,由原三明业余大学、卫生学校、轻纺工业学校、财经学校和三明师范部分教育资源整合形成。 2016年9月经福建省人民政府批准更名为三明医学科技职业学院。经过十多年的努力,学院办学规模稳步扩大,教学质量快速提升,育人水平显著增强,成为全省变化最大、进步最快的新建高职院校之一。现为福建省示范性现代职业院校、福建省文明校园、教育部首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获福建省首批5A级“平安校园”、三明市“平安先进单位”、省级园林单位、“全国模范职工之家”等荣誉称号。2021年,学生参加全省职业院校技能大赛获一等奖3项、二等奖11项、三等奖14项,综合排名全省第12位。
一、办学条件。校园占地面积800亩,校舍面积29万㎡。固定资产总值6.88亿元,其中教学仪器设备总值1.5亿元。建成校内实训基地116个,校外实习实训基地197个。承担中央财政支持的提升专业社会服务能力项目2个(机械、数控),实训基地建设高职项目1个(纺织染整)、中职项目2个。省级财政支持的实训基地5个,其中生产性实训基地3个,省级区域性(三明市)公共实训基地1个。
二、专业建设。现有全日制在校大专生13359人,已建成医药卫生、财经商贸、人文教育、工程设计等4大专业集群45个招生专业。其中国控专业4个,国家级示范专业2个,省级示范专业7个;省级产教融合示范专业点2个,省级现代学徒制试点专业4个,福建省服务产业特色专业群1个;省级高水平专业群中职、高职各1个。获批梅园商务、健康养老、永智智能制造等3个省级产业学院试点项目,承接纺织染整、生物医药等4个市级技术服务平台。
三、师资队伍。现有在编教职工634人,其中高级职称231人(正高24人)、硕士以上学位165人,“双师型”教师203人、兼职“双师型”教师22人。同时,还有外聘兼职教师226人和附属医院一线临床兼职教师120人。拥有省级专业带头人4名,省级教学团队1个。教师承接省市各级各类科研项目340余项,开展横向研发项目50余个,校企合作开发教材60余部,获得国家专利70余项。2014年以来获福建省职业教育教学成果奖一等奖3项、二等奖4项;省级教育教学能力大赛一等奖5项、二等奖7项、三等奖17项。
四、教学质量。学院注重加强学生的岗位技能、职业能力和从业素质的培养。历届大专毕业生参加从业资格考试保持较高通过率,护理、助产专业始终保持在98%以上,师范类专业达到96%以上,均位居全国全省同行的前列。学生参加专业技能大赛获全国奖24项、省级奖150项,16次代表福建省参加全国技能竞赛,其中,临床技能、企业沙盘模拟经营、会计技能、电子商务、染色小样工等成为我院夺冠的优势项目。创新创业项目获全国一等奖、二等奖各1项;省级一等奖2项、二等奖4项、三等奖12项,其中,“爱创意”“浩睿云”两个项目获得三明市优秀创新创业资助项目;“健康环保的家居产品”项目获得首届“海峡两岸女大学生创新创业大赛”实战组第一名及网络最佳人气奖,获得100万元的创业投资基金和20万元奖励。历年毕业生就业率达96%以上,留明就业率稳定在35%左右。
五、社会服务。学院坚持综合类、地方性、就业型、特色化的办学定位,主动服务区域经济社会发展。牵头组建三明市职业院校联盟并主管三明职教园。成立现代制造类、商贸旅游类两大职教集团和具有独立法人实体的联创旅游酒店管理多元投资职教集团。先后与省监狱管理局、香港思嘉集团、福建南纺股份公司、青创未来(福建)教育集团、厦门虎剑科技集团、福州高动人力资源管理公司、福州国德养老集团、福建三钢集团、天元国际以及省内100多家行业、企业(单位)建立紧密的校企合作关系。积极拓展岗位需要的在职继续教育和其他职业技术类的培训教育,设有国家职业技能鉴定中心,开展20多个专业工种的中高级技能鉴定服务。现为福建省公务员培训基地、福建省养老服务人才实训基地、三明市应急救护培训基地、科普教育基地,尤其作为福建省监狱系统干警培训基地,开展服装、鞋类生产技术与管理业务培训近8000人,深受好评。
六、校园环境。学院地处三明市区,前依麒麟山城市公园,背靠仙人谷国家森林公园,城市绿道绕校而过。校园依山而建,层层登高,林木葱翠,空气清新,这里孕育了闽师源流,成为三明高等教育的发祥地。学院坚持软、硬环境两手抓,校园公园融为一体,人与自然和谐相处,历来都是教书育人的好地方。
专业名称 |
培养费 (元/年) |
书簿代办费 |
住宿费 |
1、会计电算化 |
5000 |
300 元 / 学期 |
550 元 / 学年 |
2、物流管理 |
5000 |
||
3、连锁经营管理 |
5000 |
||
4、市场营销 |
5000 |
||
5、数控技术 |
5000 |
||
6、计算机应用技术 |
4800 |
||
7、机械制造及自动化 |
5000 |
||
8、现代纺织技术 |
5000 |
||
9、染整技术 |
5000 |
||
10、印刷技术 |
5500 |
||
11、文秘 |
4800 |
||
12、应用英语 |
5000 |
||
13、模具设计与制造 |
5000 |
||
14、服装设计 |
5000 |
||
15、人力资源管理 |
5000 |
||
16、国际贸易实务 |
5000 |
为了帮助困难生克服在院学习期间的学习和生活困难,我院采取奖、助、补、缓等措施切实解决特困生生活和学习困难。①品学兼优或有专业技能特长的优秀学生将可获得学院、企业或个人设立的奖学金。一等奖2000元/生·学年,二等奖1200元/生·学年,三等奖800元/生·学年。②制定勤工助学制度,与部分企业签订协议,为经济困难学生学习期间提供勤工助学岗位。③依据中国人民银行、教育部、财政部《关于助学贷款管理的若干意见》,推荐困难学生向指定银行办理助学贷款。④职院将积极争取社会助学资金建立爱心基金,以补助和缓交部分学费的方式为经济困难学生提供生活和学习帮助。⑤学院赠送每一位新生一份学生平安团体保险。
校 址:福建省三明市高岩路6号
邮 编:365000
电 话:0598- 8282357、 8282672(传真)
网 址:www.smvtc.com
E-mail: zsb13976@126.com
QQ: 477602649 503369711

三明医学科技职业学院/2020年机电一体化技术学费:60001.2020年自动化类(含机电一体化技术、智能控制技术专业)学费:6000;2020年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数

三明医学科技职业学院/2022年机电一体化技术学费:60001.2022年机电一体化技术学费:6000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南机电一体化技术理

三明医学科技职业学院/机电一体化技术学费:60001.2022年机电一体化技术学费:6000;2.2020年自动化类(含机电一体化技术、智能控制技术专业)学费:6000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名

三明医学科技职业学院福建自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)录取分数线为207分(理科)。三明医学科技职业学院自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)在招生省份:安徽、江西、河北、湖北、湖南。三明医学科技职业学院自动化类(机电一体化技

三明医学科技职业学院机电一体化技术是公办专科(高职)专业。三明医学科技职业学院机电一体化技术在福建省理科排名第9。福建省开设理科机电一体化技术院校排名在前面的院校:福建船政交通职业学院、漳州职业技术学院、闽西职业技术学院、福建林业职业技术学

三明医学科技职业学院机电一体化技术录取分数为福建理科最低录取分数线是240,最低位次是121857、福建文科最低录取分数线是343,最低位次是50966。三明医学科技职业学院机电一体化技术录取分数线1.2018年机电一体化技术录取分数线类型

三明医学科技职业学院江西自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)录取分数线为215分(理科)。三明医学科技职业学院江西自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021自动化类(机电一体化技

三明医学科技职业学院安徽自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)录取分数线为207分(理科)。三明医学科技职业学院安徽自动化类(机电一体化技术、智能控制技术)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021自动化类(机电一体化技

机电一体化技术/专业代码:460301三明医学科技职业学院2022年在河南、湖南、广西等3个省市开设机电一体化技术专业。三明医学科技职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费460301机电一体化技术河南专科批三

自动化类(6000元/年;含机电一体化技术、智能控制技术)/专业代码:5603三明医学科技职业学院2021年在湖南、湖北、安徽、江西、河北等5个省市开设自动化类(6000元/年;含机电一体化技术、智能控制技术)专业。三明医学科技职业学院各省