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石家庄铁路职业技工学校好还是石家庄市城乡建设学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-21 18:12:54 解决时间:2022-09-15 03:07

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有很多学生会在石家庄铁路职业技工学校和石家庄市城乡建设学校二个学校中做选择,究竟是报石家庄市城乡建设学校好,还是报石家庄铁路职业技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比石家庄铁路职业技工学校和石家庄市城乡建设学校的性质(是公办还是民办?);
(3)对比石家庄铁路职业技工学校和石家庄市城乡建设学校的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比石家庄铁路职业技工学校和石家庄市城乡建设学校的就业情况;
(5)对比石家庄铁路职业技工学校和石家庄市城乡建设学校的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
石家庄市城乡建设学校与石家庄铁路职业技工学校对比表
石家庄市城乡建设学校石家庄铁路职业技工学校
荣誉省级重点中专学校
性质公办民办
地址石家庄市桥西区元北路67号石家庄市桥西区新华路592号
石家庄铁路职业技工学校【公办】
学校荣誉
二、学校荣誉 2021年石家庄铁路职业技工学校春季招生简章
办学特色

经过多年的努力,在办学模式上,学校已经形成了“多专业、多层次、长短结合、中职高职并举”的格式;在实施教育中,突出了功能的多重性,办学的性,服务的适应性,形式的多样性,教育内容的应用性和教学方法的实践性;在专业设置上,体现了“以铁路专业为主,以路地两用为辅”的特色,学校设置的铁路专业有铁道供电、铁道通信信号、轨道车驾驶与检修、铁道车辆检修、铁路客运服务;路地两用专业有测量工程、机电一体、计算机应用与维修等。

实习就业
(四)实习就业 学校坚持走校企合作之路,推进产教融合发展,逐步形成了“面向市场、校企合作”的办学格局。近年来,与大型企事业单位建立了长期稳定的合作关系,为毕业生搭建了广阔的就业平台。
师资力量

石家庄铁路职业技工学校有一支优秀的教师队伍,学习坚持以人为本、能力为重、全面发展的育人理念,以高素质“双师型”教师队伍为引领,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范带动作用,不断更新教学内容,改革教学方法,提高教学质量。学校基础设施健全,教学设备齐全先进,学校师资队伍机构合理,实力卓越。

招生专业

1.城市轨道交通供电

【学历】中专/中技

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】为全国大中地铁公司培养变电站、供电运行与检修、接触网(轨)施工与检修的交通轨道特殊工种专业技能型人才。

【主要课程】城市轨道交通供电技术、电子电工技术基础、接触网生产技能训练、牵引变电所、城市轨道交通概论、接触网工、牵引供电规程与规划

2.电气化铁道供电

【学历】中专/中技

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年;高中毕业生、学制2年。

【培养目标】培养牵引供电运行与检修、接触网运行与检修的电气化铁路企业特殊工种专业技能型人才。

【主要课程】接触网安规、牵引变电所、继电保护及自动装置、安全用电、供电设备运行与检修、铁道概论、机电与拖动、接触网生产技能训练

3.铁道车辆运用与检修

【学历】中专/中技

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年;高中毕业生、学制2年。

【培养目标】为铁路企业培养车辆制造运用与检修的应用型专业人才。

【主要课程】货车构造与检修、货车检修规程、铁路技术管理规程、货车新技术、货车运用与管理、货车制动装置。

4.城市轨道车辆运用与检修

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】为各大中城市轨道交通公司、地铁公司培养城市轨道交通车辆驾驶、车辆检修的应用型专业技能人才。

【主要课程】城市轨道交通车辆、车辆检修工、城市轨道交通运营安全、车辆运用与管理、车辆检修工艺、车辆检车技术。

5.内燃机车运用与检修

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年;高中毕业生、学制2年。

【培养目标】本专业培养内燃机运用与检修、轨道车驾驶与检修、大型机械驾驶与检修的特殊行业、特殊工种,专业性很强的技能型人才。

【主要课程】内燃机车总体、内燃机车柴油机、电传动、制动机、轨道车发动机、轨道车传动与走行、轨道车运用安全法规

6.城市轨道交通信号

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】培养城市轨道交通信号(铁道信号)运行、信号设备安装、调试、维修的应用型专业技能人才。

【主要课程】城市轨道交通信号与通信系统、城市轨道交通运营安全、车站信号、区间信号、信号检修工、驼峰信号

7.铁道信号

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】培养城市轨道交通信号(铁道信号)运行、信号设备安装、调试、维修的应用型专业技能人才。

【主要课程】铁道信号基础、铁道信号电源、铁道信号测量上、铁路信号施工、车站信号、区间信号

8.通信运营服务

【学历】中专

【招收对象】(只限女生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】为北京邮学定向培养通信网络管理、网络营销、电信业务、通信维护、话务员、服务外包等现代化通信系统专业技能人才。

【主要课程】社交礼仪、通信基础、公共关系、计算机通信技术、通信市场营销学

9.铁道工程测量

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】本专业培养工程勘测、工程测量、检修维修的特殊工种应用型专业技能人才。

【主要课程】工程识图、工程力学、铁路测量、机械养路、工务管理、铁路轨道与修理、路基构造与修理

10.城市轨道交通运营管理

【学历】中专

【招收对象】(地铁方向)应往届初中毕业生、学制3年。男生身高170cm以上,女生160cm以上,气质形象良好,辩色正常。

【培养目标】培养轨道交通客运服务、车站管理、安检、值班员等地铁服务型专业人才。

【主要课程】

城市轨道交通概论、城市轨交通行车组织、城市轨道交通运管组织、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通行车规程

11.铁路运输管理(客运方向)

【学历】中专/中技

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年;高中毕业生、学制2年。男生身高175cm以上,女生165cm以上,气质形象良好,辩色正常。

【培养目标】培养铁路乘务员、车站站务员安检、餐服等铁路专业服务人才。

【主要课程】客服组织、客运规章与组织、铁路客运服务、铁路客运安全及路风、铁路行车规章教程、铁路客运规章教程、铁路行车组织。形体礼仪

12.机电技术应用

【学历】中专

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】本专业培养电工、钳工、电气焊工,适用型的路地企业专业技能人才。

【主要课程】电工基础、机械制图、金属材料与热处理、维修电工、电力拖动控制线路与技能培训、电子技术基础、企业供电、天车工、安全用电、电工(高压运行与维修)。

13.机电设备安装与维修

【招收对象】(只限男生)应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】具有车工、电工、钳工、焊工等机电设备基础理论和技能的应用型中等专业人才。

【主要课程】电工基础、机械制图、金属材料与热处理、维修电工、电力拖动控制线路与技能培训、电子技术基础、企业供电、天车工、安全用电、电工(高压运行与维修)。

14.电子商务

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【培养目标】培养计算机操作、网络营销、现代物流、网络推广、办公文秘现代化发展热门应用型专业人才。

【主要课程】电子商务概论、国际贸易实务、会计基础、商品知识、网络营销实务

15.工业机器人技术应用

【主要课程】工业机器人认知与操作、自动化生产线认知与操作、机械制图、机械基础、电工基础、计算机CAD制图、液压与气动技术、传感与检测技术、公差配合与精度测量、计算机应用基础等。

【培养方向】本专业主要培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质,掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。

【就业方向】

1.是从事技术岗位,如机器人运行维护与管理、机器人维修及调试。

2.是机器人(工作站)设计与安装工作。

3.是开展机器人销售、售后客服工作。

16.航空服务

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【主要课程】 民航概论、机场安全检查、民航旅客运输、民航法规、民航服务英语、民航心理学、形体、社交礼仪、空乘化妆技巧、演讲与口才、计算机应用基础等。

17.航空摄影测量

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【主要课程】 空摄影测量学、计算机制图(CAD)、工程测量、计算机图象处理、数字测图技术、GPS卫星定位技术、数字摄影测量学、地形测量、遥感技术、地形绘图、计算机应用基础等。

18.计算机应用

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【主要课程】 计算机操作基础、计算机网络安全基础、计算机应用基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、计算机和互联网应用技术、CorelDRAW图形设计、Photoshop图像处理、Flash动画设计与制作、Dreamweaver网页设计、网页美工设计典型商业案例、Windows Server2008服务器操作系统、AutoCAD图形设计、硬件故障维护、中小型局域网构建与管理等。

19.通信技术

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【主要课程】 电子线路CAD、信号与系统、电路、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机原理及应用、数字信号处理、工程制图、移动通信技术、传输技术、计算机应用基础等。

20.汽车运用与维修

【学历】中专

【招收对象】应往届初中毕业生、学制3年。

【主要课程】 机械基础、汽车电工与电子基础、汽车电器故障诊断与维修、自动变速器、汽车美容、微机原理及应用、工程力学、汽车电控故障诊断与维修、金属材料与热处理、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、计算机应用基础等。

升学途径
(三)升学途径 升学班学生学习期满后可以参加单独招生、对口招生等不同形式的大专招生考试。按规定录取后进入相应的大专院校相同或相近专业深造。
学校简介

石家庄铁路职业技工学校(旗下含有石家庄新铁轨道交通中专学校,石家庄铁路技术中等专业学校,河北航空管理中等专业学校,简称石家庄铁路技校/石铁技校),河北省重点职业学校,创建于1989年,建校以来学校始终秉承“发展职业教育、服务经济建设、培育创新人才”的办学目标,不断解放思想、更新观念,大胆进行办学模式和办学机制的改革创新。现已发展成为与石家庄市铁路技术中等专业学校、石家庄新铁轨道交通中专学校一体化办学,以全日制学历教育为主体、短期技术培训为补充,下辖五个校区的省级重点中等职业学校。学校占地288亩,建筑面积9万平米、在校生万人以上。现有1.6万平方米校内实训场地和2200台(套)先进教学实训设备,建有9个设备先进的理实一体实训中心和11个高标准实训场、学校紧随时代发展步伐,适时进行专业升级。学生就业、升学双畅通。在专业建设上形成了铁路特色鲜明、陆地两用专业并举的发展格局。 

石家庄铁路职业技工学校在31年的办学过程中,学校以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持正确的办学方向和“以人为本、能力为重、全面发展”的育人理念,以育人为本、技能领先、立足铁路培养路地两用人才为宗旨;以保障就业为导向的办学方针,为铁路和地方企业培养了大批“技能型、实用型”的技术人才。成为一所办学理念先进、基础设施雄厚、专业特色鲜明的河北省重点中等职业学校!

学校以高素质“双师型”教师队伍为引领,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范带动作用,不断更新教学内容,改革教学方法,提高教学质量。以“一日生活标准化、行为举止文明化”从严要求学生,深入开展良好道德品质和文明行为习惯的养育,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

学校建立了内燃机车、城轨车辆、铁道车辆等实训场地。有与专业相配套的供电实习场、铁道信号实习场、钳工实习场、电气焊实习场、综合实习场、电工实验室、形体室、现代化语音室、图书室、电子阅览室、微机室和多媒体教室等。学校有一支专业知识和实践能力过硬的“双师型”师资队伍。学校以“博学笃爱,务实创新”为校训,以“团结、求实、勤奋、卓越”为校风,以“厚德尚真、博学善导”为教风,以“尊师守纪,乐学善思”为学风,做到了规范管理,严谨治校。在“重人品、厚基础、强能力、宽适应”培养目标指引下,以改革为动力,以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位,科学设计教学安排,合理设置课程,及时调整教学内容,逐步形成了具有鲜明特色的人才培养体系。使学校的骨干专业达到了领先与示范水平,得到了社会的认可和欢迎。为了营造和谐的校园文化,学校不断加强校园环境建设,改善学生的学习环境和师生的生活环境,为学生提供了宽松的学习、生活、活动场所。并有计划的开展了娱乐身心,净化心灵,陶冶情操,促进文明,焕发激情,催人奋进的各项活动。

石家庄市城乡建设学校【公办】
办学特色
二、办学特色 石家庄市城乡建设学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,立德树人,精技强能”的办学理念;以质量立校,以特色兴校,以发展强校,主动服务地方经济社会发展。学校紧紧围绕以提高办学质量为核心,以加强学生教育管理、提升教学质量为主线,以完善就业指导、校园安全、后勤保障三项服务为基础,借力石家庄市职教园区建设,大力推动内涵建设,不断提升学校美誉度、服务水平和综合整体实力,努力培养更多适应建设行业需求的技能型人才。 1.突出特色专业、对接市场需求 学校主动适应社会发展和产业结构的调整以及石家庄城市发展的需要,重点打造了以建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价等为骨干专业的特色专业群,并增设了工程测量、铁道施工与养护等市场急需的热门专业。 2.校企深度合作、搭建人才立交 学校依靠自身及行业优势,深化校企合作、校校联合办学,不断拓宽办学形式,推动职业教育与市场需求密切结合。近年来,我校同河北恒山建设集团、河北省第一测绘院、石家庄国风监理有限公司、特艺达装饰工程有限公司等企业实行订单培养进行校企深度合作,同时还与河北工业职业技术学院、河北轨道运输职业技术学院、河北工程大学、华北水利水学等院校开展多层次的联合办学。在今后的工作中,学校将继续发挥行业优势,努力在依托行业办学校、服务企业办专业、校企合作共育人才等方面进行深度探索。 3.加强实践技能培养,技能大赛硕果累累 学校深度对接岗位需求,动态调整教学计划,突出技术技能型人才培养的特点,加大教学内容和教学模式的改革力度,突出实践教学,提高学生的实际动手能力。学校加强对学生实践能力和岗位能力的培养力度,学生毕业时实现了学校与企业零距离对接,设有建筑工程施工、市政工程施工专业实训基地、工程造价专业工程算量电算化实训室、建筑装饰专业“教、学、做”一体工作室、建筑CAD绘图室及目前国内先进的测量仪器设备,可以满足实践课教学需求。近年来,我校学生在国家、省、市技能大赛中连年取得优异成绩。同时我校连续六年承办石家庄市中等职业学校建筑类技能大赛,均获优秀承办单位。
学校简介

石家庄市城乡建设学校经河北省人民政府批准创建于1984年,为省级重点中等职业学校,是我省教育教学改革先进单位。学校位于石家庄市桥东区平安南大街元北路67号,面向河北、山东和内蒙古等地招生,是培养建设行业专门人才的全日制中等职业学校,2011年列入首批入驻石家庄市职业教育园区单位。

 

学校现有职工88人,专职教师59人,其中,中级职称35人,高级职称24人,9名教师具有硕士研究生学位,外聘教师14人。建校近三十年来,已经积聚形成了一支优秀的教师队伍,2011年由15名专业教师组成的建筑工程施工专业教学团队,获得河北省职业教育学会授予的首届“河北省中等职业学校优秀教学团队”荣誉称号,该团队拥有一名省级中职学校教学能手、一名省级教学名师和五名市级教学能手。我校大力提升“双师型”教师队伍素质建设,24名教师获得了国家注册执业资格或技能操作职业资格,“双师型”教师占专业教师的60%。

招生专业

1、普通中等职业学校:建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价、学制三年;填报志愿代码为6106。

 

2、3+2高职大专:建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价;学制五年;填报志愿代码为6506。

专业主要专业课程毕业生就业方向

工业与民用

建筑

制图、力学、材料、测量、房屋卫生设备、地基与基础、房屋建筑学、建筑结构、施工技术、定额与预算、施工、项目管理、建筑法、建筑设计CAD毕业生主要从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作,参与一般建筑工程结构设计和实验工作。经过一年的实际工作锻炼,能担任项目经理或施工员、预算员、测量和材料实验员等内、外业技术工作。
市政工程制图、测量、材料、水文学、土力学与地基基础、管道工程、道路工程、桥梁工程、给排水工程结构、预算、组织、建筑法、建筑设计CAD毕业生主要从事市政工程的施工与技术管理工作,市政设施养护和管理,一般城市道路、桥梁及排水管线设计,市政工程概预算编制工作。
建筑装饰美术、构成、绘画、建筑制图、建筑工程测量、建筑装饰材料、建筑设备、建筑装饰设计、建筑装饰构造、建筑装饰施工、建筑装饰定额与预算、建筑装饰施工组织、3D VIZ(三维设计)毕业生主要从事建筑装饰施工技术与管理工作,能从事一般建筑工程装饰设计及效果图绘制,经过一年的实际工作锻炼,能担任建筑装饰施工企业的内、外业技术员、预算员及项目经理等项工作。
物业管理测绘、法规、综合开发、投资项目分析、房地产价格评估、物业管理概论、档案管理、会计、统计、土地管理学、识图与房构、市场营销、房屋维修与预算毕业生面向物业管理企业和房地产行业的各类企事业单位,主要从事物业管理的各项工作,也可从事房地产开发、经营管理和房地产市场管理等工作。
工程监理制图、材料、测量、土力学与基础、房屋建筑学、施工技术、施工组织、工程质量事故分析、监理概论、监理相关法规、合同管理、信息管理、质量·投资·进度管理毕业生主要从事一般建筑工程的施工监理工作,进行合同、信息管理,以及投资、进度、质量等方面的控制。经过现场实际工作锻炼,能担任监理员、资料员、质量员等内、外业技术工作。
工程造价制图、材料、建筑构造、建筑水电知识、施工知识、施工项目管理、建筑工程招投标、建筑企业会计、财务管理、经营管理、工程预决算、预算电算化毕业生主要面向工程造价咨询、工程施工、招投标等单位,从事建设工程项目的工程造价咨询业务,参与工程项目经济管理。经过实际工作锻炼,能担任预算员、资料员等工作。

供热通风

与空调工程

流体力学、工程热力学、传热学、热工程测量及自动控制、空气调节、供热工程、制冷技术、锅炉及设备、室内给排水及电器、通风、施工技术与组织、工程概预算本专业培养供热、通风、空调与制冷等方面的工程施工、设计、运行管理及维护等在生产第一线工作的高级应用型人才。毕业生初步具备工程施工、运行管理、工程设计、施工组织等方面的技能。
园林植物学、树木学、花卉学、树木栽培、美术、测量、建筑构造与材料、园林规划设计、园林工程施工、园林设计、预算、园林管理毕业生主要面向园林部门及其他企事业单位,从事园林植物的繁殖栽培管理工作;能担任绿地设计和中小型公园设计工作,能根据设计文件编制预算,组织施工,并能担任园林管理工作。
工程项目管理制图、材料、测量、房屋建筑学、施工技术、工程项目管理概论、工程招投标与合同管理、施工组织设计与进度管理、工程项目质量与安全管理、工程项目成本管理、计算机辅助项目管理毕业生主要从事土木、建筑工程的施工技术与管理工作,参与一般土木、建筑工程的技术指导、成本控制、质量管理等工作。经过一年的实际工作锻炼,能担任施工企业项目经理或施工员、预算员、测量员等技术和管理工作。
建筑工程软件应用制图与阴影透视、材料、力学与结构、建筑设备、美术与构成、施工技术、定额与预算、施工组织、建筑画表现形式、计算机辅助装饰设计、预算电算化毕业生主要面向建筑设计、施工、管理部门,熟练掌握建设工程类软件的使用方法,能承担微机绘制施工图、主体效果图的工作,能从事中小型建筑设计、预算电算化、技术管理工作。

就业方向
四、就业方向: 1、施工方向:在建筑、市政、水利水电、装饰装修等企业从事现场的材料试验与检测、测量放线、钢筋翻样及加工、施工工艺、装饰设计及效果图绘制、装饰工程施工等技术与管理工作;可担任项目经理或施工员、造价员、质量员、测量员、安全员和材料试验员等内、外业工作。 2、管理方向:从事施工现场技术经济与管理,工程概预算编制,合同管理,质量与安全管理,造价咨询,物业管理,房地产开发、经营和市场管理;可担任造价员、监理员、资料员、质量员、物业管理员及项目经理等工作。
以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 03:07

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