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上海师范大学旅游管理和音乐表演(中俄合作)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 23:43:41 解决时间:2022-11-04 06:53

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一、旅游管理和音乐表演(中俄合作)录取分数线(上海)
综合
年份旅游管理音乐表演(中俄合作)
2021512(旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业))--
2020511(旅游管理类)--
2019508(旅游管理类)--
2018506(旅游管理类)--
2017505(旅游管理类)--
二、旅游管理和音乐表演(中俄合作)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐表演(中俄合作)
上海师范大学
层次 本科
学制 四年
“上海师范大学与俄罗斯彼得罗扎沃茨克格拉祖诺夫国立音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目”获得教育部正式批准,已纳入国家普通高等学校本科教育招生计划,于2014年首次开始招生。 俄罗斯彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院是国家一级音乐学院,在俄罗斯13所国立音乐学院中名列前茅。该学院师资雄厚,有28位教授和艺术学博士,47位副教授和艺术学副博士,其中包括12位俄罗斯功勋艺术家、活动家和功勋演员,24位俄罗斯卡累利阿共和国功勋艺术家、活动家和功勋演员。中俄合作办学项目的建设促进了我院音乐表演专业学科建设与国际发展接轨,整合优质资源聚焦艺术教育发展,实现国内外学科之间的优势互补,形成具有新世纪特征、国际大都市特色的现代音乐教育体系,提高人才培养质量和服务社会的能力。该项目的国际化办学的思路和模式得到上海市教委、中国教育部驻俄罗斯领事馆、俄罗斯驻中国总领馆的高度认可和大力支持。
【培养目标】
音乐表演专业学生主要学习音乐的基础知识、基本理论和基本技能,接受音乐理论和实践方面的基础训练。旨在培养政治立场坚定、具有国际化视野、学科前瞻性和现代音乐观念,掌握音乐学科基础理论知识和扎实的音乐演绎基础,具有较强的专业技能、创新意识和知识拓展能力,能在国内外音乐专业团体和各类文化艺术单位从事音乐表演、艺术指导、音乐教学和管理等工作的创新型、复合型音乐人才。
【办学特色】
1、依托俄方的办学优势,提升两院艺术办学层次
我院中俄合作办学项目可推荐优秀毕业生赴俄攻读硕士研究生,不但能有效提高学院音乐表演专业学生国际视野和综合竞争力,且也为他们今后的事业发展奠定了良好的基础。
2、引进俄方优质教学资源,开阔学生的专业视野
聘请俄方优秀的教师来沪执教,由俄罗斯联邦卡累利阿共和国功勋演奏家德米特里耶娃·季拉拉担任外教教研室主任。有7位常驻俄罗斯外教,其中包括圣彼得堡音乐学院副教授吴英素、歌唱家伊莲娜、钢琴家瓦连金等人,还有多名资深俄罗斯外教短期来学院给学生授课。引进俄方音乐表演专业全套核心课程,合作双方还共同开发了一些专业技能实践和拓展类应用课程。
3、加强艺术和学术交流,提升学生的国际化素养
学院以合作办学项目为依托,提供学生赴俄短期学习交流的机会,大大拓展了学生的国际化视野,并提高了其艺术素养。举办大量的俄罗斯专家大师班、音乐会赏析、专题知识讲座等学术活动,还邀请了大批俄罗斯著名的音乐家和团体来校演出,为学生提供了难得的现场观摩的机会。经常选派学生参加境内外的大型国际比赛和重要演出,其中不乏有多项国家级的重要比赛奖项,其成果受到国际音乐界人士的高度认可。
【就业情况】
该项目学生在校期间多人多次参加国内国际比赛活动,并分别获得俄罗斯国际音乐大赛中金奖、银奖。毕业生中有继续在俄罗斯攻读博士,也有回国进入音乐团体、艺术媒体、文化社团、社会音乐培训机构等,受到用人单位的良好反馈。本专业2019届毕业生就业率为99.32%。
【学生代表】
王熙昊,2017级音乐表演(中俄)专业学生。2018年3月,参加“全国大学生艺术展演”声乐专场,荣获全国一等奖。2018年7月,参加俄罗斯“第十六届俄罗斯国际合唱节”荣获混声组二等奖,现代组二等奖。2019年9月,参加“第十七届南湖国际合唱”比赛荣获一等奖。2019年11月,参加俄罗斯“格拉祖诺夫音乐学院国际艺术大赛”荣获声乐组优秀奖,并参加在圣彼得堡举办的“成功之路”国际声乐大赛,荣获声乐组二等奖,重唱组一等奖。
王熙昊寄语:愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的未来。
旅游管理类 旅游管理
上海师范大学
层次 本科
学制 四年
旅游管理专业始建于1987年,是国内较早设置旅游专业的院校之一。2003年后,旅游管理专业分别入选“上海市教育高地建设”项目一期、三期项目;2010年,获得教育部、财政部第六批高等学校特色专业点立项;2015年,入选首批上海市属高校应用型本科试点专业建设名单。
在三十多年的发展过程中,旅游管理专业与时俱进,不懈拓展,形成了特色鲜明的应用型本科旅游人才培养模式,在国内外旅游教育界具有较大影响。2019年《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》中,我校旅游管理类专业在全国468所设置旅游管理类的高校中排名第8位。
培养目标
本专业培养符合新时代大旅游业发展及上海建设世界著名旅游城市需要的,具有扎实的理论基础、突出的实践能力、良好的跨文化沟通能力、高度的社会责任感和创新精神,毕业后能够从事旅游业及其相关产业的经营与管理、创意策划、咨询培训等工作,胜任旅游行业中高层管理岗位的复合型、创新型、应用型人才。本专业形成了“产教学研对接,工作情景模拟,项目驱动教学,核心能力强化,职业素质养成”的应用型本科旅游人才培养模式。
课程体系
旅游管理专业通过“压课时、调结构、强主干、重实践”的过程,逐步实现“平台化、模块化、多目标、多选择”的课程体系,对接学生的专业实践能力、跨文化沟通能力、创意策划能力、信息技术能力等专业核心能力。
近年来,旅游行业中旅游产品定制师、旅游大数据分析师、户外教育引导师、研学导师等高端应用型旅游人才紧缺,本专业主动出击,对接市场、反向设计,用模块教学紧密对接职业核心能力,通过与龙头旅游企业共同开发新课程、合作共建微专业,构筑阶梯式实践教学体系。
本专业的核心课程有旅游地理学、旅游文化学、市场营销学、休闲学概论、旅游策划学、旅游接待业管理、会展管理、旅行社经营管理、景区旅游管理、旅游目的地管理、房车与露营地管理、国家公园规划与管理等。
国际交流
海外学习和交流是实现国际化旅游人才培养目标的重要途径。旅游管理专业鼓励学生参加各类海外交流项目,修读相关课程,获取学分或学位。目前,合作学校主要有美国肯特州立大学、佛罗里达国际大学、爱尔兰沃特福德理工学院、加拿大乔治布朗学院、澳大利亚格里菲斯大学、智利天主教大学、芬兰诺维亚理工大学、日本南九州大学、韩国汉阳大学等。
此外,本专业还积极推进海外实习,选派学生到境外实习。目前海外实习基地主要有美国迪士尼乐园、美国黄石国家公园、美国希尔顿酒店、夏威夷顶级度假村、经济型酒店、阿联酋迪拜高星级酒店、塞舌尔高星级酒店、香港旅游发展局、联合国总部等。
就业情况
近年来,本专业毕业生受到我国旅游行业内众多企业的欢迎,旅游管理类专业实习与就业匹配率达25%,毕业生签约率达到83%,就业率高达99%。据麦可思公司追踪调查,用人单位、毕业生对旅游管理专业人才培养工作评价较高,总体满意。
本专业学生毕业后的发展方向主要有四大类:一是行业内单位,主要有旅游管理部门、咨询机构、培训机构、高星级酒店、旅行社、策划公司、旅游网站、景区景点等;二是行业外单位,即不在传统旅游行业内但大体在广义的现代服务业范畴内的一些企业和机构;三是继续深造或到国外发展;四是内自主创业。
近年来毕业生就业单位有美国奥兰多华特迪士尼乐园、上海国际主题乐园有限公司、上海携程商务有限公司、上海春秋国际旅行社有限公司、上海博物馆、中青旅(上海)国际会议展览有限公司、六洲酒店管理(上海)有限公司、上海上投国际咨询有限公司、盖客旅游咨询(上海)有限公司等。
三、旅游管理和音乐表演(中俄合作)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批B段普通类四年5
文科6
辽宁旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)物理类本科批普通类四年6
历史类5
江苏旅游管理类历史类本科批普通类四年5(01)首选历史,再选不限
安徽旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批普通类-7
文科7
福建旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理。)物理类本科批普通类四年53083(W999)首选物理,再选不限
江西旅游管理类(旅游管理、酒店管理、.会展经济与管理)理科本科一批普通类-5
旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)文科6
山东旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)综合普通类一段普通类四年10
河南旅游管理类(5000元/年;包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理;办学地点上海)理科本科一批普通类四年6
文科6
广西旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批普通类四年5
文科6
重庆旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理。)物理类本科批普通类四年5
四川旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)文科本科一批普通类四年5
贵州旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)(奉贤校区)理科本科一批普通类四年7
文科8
云南旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批普通类四年4
西藏旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业。)理科本科一批普通类四年7
甘肃旅游管理类(旅游管理,酒店管理,会展经济与管理)理科本科一批I段普通类四年4
文科5
新疆旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)文科本科一批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批B段普通类53222760
文科5663434
辽宁旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)物理类本科批普通类55523421
历史类5834375
上海旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业)综合本科批普通类51213080(1)不限
江苏旅游管理类历史类本科批普通类5785464(01)首选历史,再选不限
安徽旅游管理类(5000元/年;含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批普通类57425921
文科6064915
福建旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)物理类本科批普通类579166703051(W999)首选物理,再选不限
江西旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科本科一批普通类57118783
文科6052771
山东旅游管理类综合普通类一段普通类57137841
河南旅游管理类理科本科一批普通类58042114
文科6045874
广西旅游管理类(5000元/年,包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理文科本科一批普通类5713726
旅游管理类(5000元/年,包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)理科54019560
海南旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)综合本科批普通类6404994(01)不限
重庆旅游管理类物理类本科批普通类58022519
历史类4887
四川旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类5824602
五、就业前景
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
  中专 2022-11-04 06:53

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