国际经济与贸易专业(学制四年、授予经济学学士学位)-西北民族大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言和运用信息通信技术，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作的复合型人才。
主要课程:：政治经济学、西方经济学、国际经济学、金融学、会计学、统计学、计量经济学、财政学。
金融学专业(学制四年、授予经济学学士学位)-西北民族大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握金融知识和金融理论，理论功底深厚，金融实务专业技能精湛，具有较强的社会适应能力，综合素质良好，能从事银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作的创新型金融人才。
主要课程:：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律、会计学、统计学、管理学、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
商务经济学专业(四年制本科)-兰州财经大学
培养目标:：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识；了解市场经济的运行机制；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；了解中外经济发展的历史和现状；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力；综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强，能在相关政府部门和各类工贸企业从事商务管理和商务经营的复合型人才。
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、经济法学、管理学、计量经济学、区域经济学、产业经济学、经济统计与分析、博弈论与信息经济学、电子商务、行为经济学等。
授予学位：经济学学士。
经济学专业(四年制本科)-兰州财经大学
培养目标:：本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要，具备扎实的现代经济学理论基础，了解当代国际经济与中国经济运行与发展，熟练掌握现代经济学分析方法和工具，掌握经济管理技能，知识结构合理，具备进一步攻读研究生学位的较强理论功底和研究能力，并能在政府综合经济管理和政策研究部门、金融机构和各类企事业单位从事经济分析和经济管理工作的复合型专业人才。
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、管理学、会计学、统计学、中外经济史、财政学、货币银行学、区域经济学、发展经济学、产业经济学等。
授予学位：经济学学士。
保险学专业(学制四年、授予经济学学士学位)-西北民族大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济学、金融学基础知识，系统掌握保险知识和保险理论，具有保险实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能从事保险、银行等金融机构、政府部门和大型企事业单位的专业工作的高素质保险人才。
主要课程:：政治经济学、西方经济学（含微观经济学和宏观经济学）、计量经济学、经济法律、会计学、金融学、统计学、管理学、保险学、社会保障学、风险管理学、人寿与健康保险、财产与责任保险、精算学原理、保险法、海上保险学、保险经济学。
经济学 60 2 文理兼招-兰州工业高等专科学校
10735 甘肃中医学院 共100名
经济学 020101-陇东学院
培养目标:：本专业培养具备扎实的经济学理论基础，熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，熟悉特定经济部门业务知识和技能，具备熟练的外语和计算机应用能力，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划和管理工作的高级专门人才。
层次：本科 授予学位：经济学学士 学制：四年
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、统计学、投资经济学、发展经济学、经济法、管理经济学、会计学、计量经济学、管理学等。
经济学专业-兰州城市学院
培养目标:：培养熟悉现代西方经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，具备较强的金融机构业务处理能力、一定的会计核算能力、证券投资分析能力的应用型人才。
层次：本科授予学位：经济学学士学制：四年专业类别：普通类
主要课程:：管理学、经济学、基础会计、财务管理、国际贸易、经济学说史、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际金融、计量经济学、产业经济学、发展经济学、市场营销学、证券与期货投资。
就业方向:：综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构、银行系统，券商、咨询类等企业公司。
庸俗经济学-兰州财经大学
四、庸俗经济学后
第三节 学习经济学的方法与意义
一、经济学的学习方法
二、学习经济学的意义
第二章 供求均衡
第一节 需求与供给
一、需求
1、需求、需求表、需求曲线
（1）需求
（2）需求表
（3）需求曲线
2、影响需求的因素与需求函数
（1）影响需求的因素
(2)需求函数
3、需求定理
4、需求量的变动与需求的变动
二、供给
1、供给、供给表、供给曲线
（1）供给
（2）供给表
（3）供给曲线
2、影响供给的因素与供给函数
（1）影响供给的因素
（2）供给函数
3、供给定理
4、供给量的变动与供给的变动
三、均衡价格
1、均衡价格的形成
2、需求与供给的变动对均衡价格的影响
（1） 需求变动对均衡价格的影响
（2） 供给变动对均衡价格的影响
四、价格政策
1、价格调节的不完善性
2、支持价格
（l）支持价格的定义
（2）农产品支持价格的运用
（3）支持价格的作用
3、限制价格
（l）限制价格的定义
（2）限制价格的运用
（3）限制价格的利与弊
第二节 弹性理论
一、弹性的一般定义
1、 定义
2、 点弹性
3、 弧弹性
二、需求价格弹性
1、需求价格弹性的含义
2、需求价格弹性的计算:点弹性与弧弹性
3、影响需求弹性的因素
4、需求的价格弹性与总收益
三、其他需求弹性
1、需求收入弹性
2、需求交叉弹性
四、供给弹性
1、供给价格弹性的含义
2、供给价格弹性的计算:点弹性与弧弹性
3、影响供给弹性的因素
第三章消费者选择理论
第一节 基数效用论及其边际效用分析
一、有关效用的概念
1、 效用
2、 基数效用
3、 序数效用
4、 总效用
5、 边际效用
二、边际效用递减规律
1、经济学解释
2、代数表达
3、几何图解
三、基数效用论消费者均衡
1、经济学解释
2、基数效用论对需求曲线的推导
四、消费者剩余
第二节序数效用论及其无差异曲线分析
一、关于偏好的假设
1、完全性
2、传递性
就业:2.
工程经济学-兰州工业学院
一、考试内容与要求
（一）现金流量与资金等值计算
1.现金流量
考试内容：现金流量的构成；现金流量的要素；现金流量图的概念及绘制方法。
要求：理解现金流量的概念，熟悉现金流量的构成，掌握固定资产折旧的计算方法；掌握现金流量的要素，会熟练绘制现金流量图。
2.资金时间价值与利率
考试内容：资金时间价值的含义；单利计算；复利计算；名义利率与实际利率。
要求：理解资金时间价值的含义。了解单利计算和复利计算的区别，掌握复利计算的一般方法；熟练掌握名义利率与实际利率的含义及计算方法。
3.资金等值计算及其应用
考试内容：等值的含义；等值计算的基本公式；等值计算的应用；线性内插法计算未知利率和年数。
要求：理解等值的概念，掌握等值计算的一般公式；熟练掌握等值计算的实际应用。掌握线性内插法计算未知利率和年数的方法。
（二）资金筹措与资金成本
1.资金筹措
考试内容：建设项目资金总额的构成；项目资本金融通和项目债务筹资；项目融资及其主要模式。
要求：熟悉建设项目资金总额的构成；熟悉项目资本金融通和项目债务筹资；了解项目融资及其主要模式；
2.资金成本
考试内容：掌握不同来源渠道资金的资金成本计算（普通股票的资本成本仅限了解）；掌握加权平均资本成本计算。
（三）工程技术方案经济效果评价方法
1.经济效果评价的基本概念
考试内容：经济效果的的概念；经济效果表达式；经济效果分类。
要求：掌握经济效果的的概念；掌握经济效果表达式；了解经济效果分类。
2.经济效果的静态评价方法
考试内容：静态投资回收期；投资收益率。
要求：掌握静态投资回收期的计算及运用静态投资回收期进行方案的取舍；掌握投资收益率的计算及运用投资收益率进行方案的取舍。
3.经济效果的动态评价方法
考试内容：动态投资回收期；净现值；净年值；内部收益率。
要求：掌握动态投资回收期、净现值、净年值、内部收益率收益率的计算及实际应用。
（四）不确定性分析及风险决策
1.不确定性分析
考试内容：盈亏平衡分析；敏感性分析。
要求：掌握线性盈亏平衡分析的应用；会进行优劣平衡分析；掌握单因素敏感分析。
2.风险决策
考试内容：决策的四项准则；期望值法；决策树法。
要求：掌握决策的四项准则的应用；会运用期望值法、决策树发进行概率分析和风险决策。
（五）工程项目可行性研究
考试内容：可行性研究报告的基本内容；市场调查。
要求：了解可行性研究报告的基本内容，熟悉市场调查的基本方法。
经济学专业(学制四年、授予经济学学士学位)-西北民族大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，经济学基础理论功底深厚，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经营管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。
主要课程:：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济学、宏观经济学）、计量经济学、统计学、财政学、金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。
经济学-兰州财经大学
三、资源配置方式
1、 计划经济体制
2、 市场经济体制
3、 混合经济体制
第二节 经济学的由来与演变
一、重商主义
二、古典经济学
政治经济学部分-兰州理工大学
一、政治经济的对象和方法
1.政治经济学的研究对象
2.政治经济学的方法
二、商品经济
1.商品
2.货币
3.价值规律与市场机制
三、资本与剩余价值
1.货币转化为资本
2.资本的增殖运动
3.剩余价值大化
4.工资的本质和生产组织形式
四、资本流通与交易费用
1.资本循环与周转
2.流通与交易费用
五、平均利润、利息与地租
1.平均利润与竞争
2.利息与金融资本
3.地租
六、资本主义再生产与经济危机
1.再生产和资本积累
2.社会总资本的再生产和流通
3.社会再生产的过程和矛盾
4.资本主义经济危机
七、资本积累与企业社会化
1.大企业的构成及其形成原因
2.现代企业中的委托代理关系
3.现代企业中的净剩余分配
4.现代企业与市场竞争
八、资本积累与国家的经济参与
1.国家经济参与的发展和原因
2.国家经济参与的基本形式
3.国家参与的后果与政府管理
九、资本国际化与国际垄断实践与世界
1.生产的国际化
2.资本的国际化
3.资本主义体系中发达国家和不发达国家的矛盾
4.经济全球化与区域化
1.共产主义的基本特征
中国特色社会主义理论:《（含中共党史）》考试大纲
经济学-甘肃农业大学
特色优势经济学专业依托经济学科和管理学科优势，在课堂全面推行案例教学法和在课外开展专业拓展训练。选用有案例分析的国内权威教材，提高学生运用理论分析现实经济问题的能力。学生在跨专业考研和就业时的行业选择上，迁移能力和渗透能力显著增强。设有学术性社团“经济学协会”，旨在通过举办“经济学知识大赛”、“经典著作宣读”、“身边的经济学调研大赛”、“七一经济论坛”等专业学术活动培养大学生的专业兴趣，提高专业能力。
主干课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、计量经济学、发展经济学、财政学、货币银行学、企业管理、经济学说史、农业经济学、资源与环境经济学、区域经济学、产业经济学、投资经济学等。
就业方向毕业生可在全国范围内报考硕士研究生、公务员、事业单位、银行等考试，可出国留学，可在银行、证券、保险等金融机构、国内知名大中型企业、各级政府部门、事业单位等部门从事教学和科研、管理工作。
经济学 60 2 文理兼招-兰州石化职业技术学院
10735 甘肃中医学院 共100名
《商务英语》 《管理经济学》-兰州财经大学
2. 专业核心课
《管理学》 《组织行为学》 《数据、模型与决策》 《会计学》
《财务管理》 《市场营销管理》 《运营管理》 《运营管理》《人力资源管理》 《信息系统与信息资源管理》 《战略管理》
3. 公共选修课
《马克思主义与社会科学方法论》 《自然辩证法概论》
《丝绸之路经济》 《第二外语》 《创业原理与创业实践》
《心理健康教育专题》
4. 专业选修课
部分:《西方经济学》-兰州文理学院
（一）性质
《西方经济学》是财务管理专业的基础课，包括微观经济学和宏观经济学两部分。微观经济学主要内容为均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。宏观经济学主要内容为国民收入决定理论、消费函数理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论等宏观经济理论，以及宏观经济政策等内容。
（二）考核重点
1．需求理论、供给理念、价格的决定、需求价格弹性，弹性理论的运用；欲望与效用、边际效用分析与消费者均衡、边际效用递减规律与需求定理、无差异曲线与消费可能线、无差异曲线分析与消费者均衡；生产与生产函数、边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入、规模经济与两种生产要素的合理投入、生产要素的优组合；短期成本分析、长期成本分析、机会成本及其他、收益与利润大化；完全竞争市场上的厂商短期均衡及长期均衡；完全垄断市场上的厂商均衡、垄断竞争市场上的厂商均衡、寡头垄断市场上的厂商均衡；生产要素的需求与供给、工资理论、利息理论、地租理论、利润理论；一般均衡、帕累托优、埃奇沃斯盒状图、效率与公平；垄断、外部影响、公共物品、不完全信息。
2．国内生产总值的核算方法、国内收入核算中的其他总量；宏观经济均衡的含义、消费、国民收入决定理论、乘数论；投资函数、产品市场的均衡（IS曲线）、货币市场的均衡（LM曲线）；宏观经济政策概况、财政政策、货币政策、宏观经济政策的运用；失业理论、货币与通货膨胀的基本知识、通货膨胀理论、失业与通货膨胀的关系；经济周期的基本知识、现代经济周期理论；经济增长理论概况；经济与国际贸易、国际收支、汇率理论。
（三）考试参考书目
《新编经济学基础与实务》，安春梅等主编，首都师范大学出版社，2012年10月（第二版）。
《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社
四、考试要求
注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识、基本概念和基本理论，并考查考生运用这些基本知识和基本原理解决现实问题的能力。
本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：对本课程有关的名词、概念和基本知识的正确记忆。理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。应用：在理解的基础上，科学地分析和解释有关的经济现象，运用有关理论说明现实问题。
五、试题难易度
较容易题约30%
中等难度题约60%
较难题约10%
六、题型示例
一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求）
1、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（）
A、减少 、保持不变
C、增加D、不一定
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上的选项符合题目要求，未选、错选、多选或少选均无分）
1、短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线（）
A、表明价格水平越高，投资的效率就越低
B、表明价格水平越高，国民收入水平越高
C、利率水平越高，投资的效率就越高
D、表明价格与国民收入同方向变动
E、表明价格与国民收入反方向变动
三、名词解释
1、供给价格弹性
四、简答题
1、简述边际报酬递减规律。
五、论述题
1、结合实际，谈谈通货膨胀产生的原因以及对经济的影响
六、计算题
1、已知某厂商只有一种可变要素L（劳动），产出一种产品Q，固定成本为既定，短期限生产函数Q=-0.1L3+5L2+80L
求：（1）劳动人数为10时，劳动的平均产量和边际产量；
（2）厂商雇用劳动人数的合理范围。
