| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 生物工程类(含生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全专业。无色盲、色弱、嗅觉迟钝。生物工程、生物技术、食品科学与工程入选国家一流本科专业建设点。生物工程入选国家特色专业,通过国家工程教育专业认证,建有卓越工程师班。含拔尖创新人才(本博贯通制项目)) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 543 |
| 新疆 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全 ) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 |
| 甘肃 | 应用化学(双学士学位项目)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝.应用化学与生物科学"双学士学位项目.本双学位项目学制4年,学生达到教学要求后,可获得本科毕业证书和双学士学位证书(工学学士、理学学士)) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 548 |
| 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝.生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点.生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班.含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 545 | ||||
| 陕西 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 |
| 云南 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝。生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点。生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班。含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 |
| 应用化学(双学士学位项目)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝。应用化学与生物科学”双学士学位项目。本双学位项目学制4年,学生达到教学要求后,可获得本科毕业证书和双学士学位证书(工学学士、理学学士)) | 611 | ||||
| 贵州 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝.生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点.生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班.含拔尖创新人才(本博贯通制)项目.)(奉贤校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
| 应用化学(双学士学位项目)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝.应用化学与生物科学"双学士学位项目.本双学位项目学制4年,学生达到教学要求后,可获得本科毕业证书和双学士学位证书(工学学士、理学学士).)(奉贤校区) | 576 | ||||
| 四川 | 生物工程类(包含专业:生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(只承认教育部规定的全国性加分政策,但分值最高20分。奉贤校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 623 |
| 海南 | 生物工程类(包含专业生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全;不招色弱、色盲、嗅觉迟钝;生物工程、生物技术食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点;生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班;含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 683 |
| 广西 | 生物工程类(5000元/年,在奉贤校区办学,包含专业:生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全,不招色弱、色盲、嗅觉迟钝考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 |
| 广东 | 应用化学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:奉贤校区)(不招嗅觉迟钝考生;培养“应用化学+生物科学”双学士学位复合型人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 生物工程类(非定向)(083001.生物工程+071001.生物科学+071002.生物技术+082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:奉贤校区)(不招嗅觉迟钝考生;含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 614 | ||||
| 江西 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 |
| 福建 | 生物工程类(含生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全,不招色弱、色盲、嗅觉迟钝。生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点。生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班。含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 608 |
| 安徽 | 生物工程类(5000元/年;含生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全;不招色盲、色弱、嗅觉迟钝考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 黑龙江 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 565 |
| 吉林 | 应用化学(双学士学位项目)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝。应用化学与生物科学双学士学位项目。本双学位项目学制4年,学生达到教学要求后,可获得本科毕业证书和双学士学位证书(工学学士、理学学士)) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 556 |
| 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全不招色弱、色盲、嗅觉迟钝。生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点。生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班。含拔尖创新人才(本博贯通制)项目) | 548 | ||||
| 辽宁 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 618 |
| 山西 | 生物工程类(包含专业生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(办学地点奉贤校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 584 |
| 天津 | 生物工程类(生物工程、生物科学、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全)(不招色弱、色盲、嗅觉迟钝;生物工程、生物技术、食品科学与工程等专业入选国家一流本科专业建设点,生物工程入选国家特色专业和国家工程教育专业认证专业,建有卓越工程师班,含拔尖创新人才(本博贯通制)项目)(奉贤校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 643 |
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
华东理工大学原名华东化工学院,1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成,是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府,被誉为我国“化学工程师的摇篮”。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一,1960年被中共中央确定为教育部直属的全国重点大学,1993年经国家教委批准,更名为华东理工大学,1996年进入国家“211工程”重点建设行列,2000年经教育部批准建立研究生院,2008年获准建设“985工程优势学科创新平台”,2017年入选国家“双一流”建设高校行列,化学、材料科学与工程、化学工程与技术3个学科入选一流学科建设名单。
学校现有徐汇、奉贤和金山三个校区,占地总面积2532亩,各类建筑总面积95万平方米,图书馆总藏书量351万册。建有分析测试中心、珠宝检测中心等国家级计量认证单位。学校已连续13次荣获上海市“文明单位(校园)”光荣称号。
学校设有17个专业学院,学科设置涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育等11个学科门类。现有本科招生专业74个(其中,中外合作办学专业9个,第二学士学位专业1个);一级学科硕士学位授权点31个,硕士专业学位授权点17个;一级学科博士学位授权点18个,博士专业学位授权点4个;博士后科研流动站14个。拥有国家重点学科8个、上海市重点学科10个、上海高校一流学科7个。拥有国家特色专业12个,国家一流本科专业建设点26个,上海市一流本科专业建设点3个。“化学工程与工艺”是中国大陆高校首个通过ABET认证的专业,“化学”是中国大陆高校首个通过中俄联合国际理科专业认证的专业,商学院全部专业通过了国际精英商学院协会(AACSB)商科教育认证。学校化学工程与工艺、信息工程、食品科学与工程等12个专业通过工程教育专业认证。化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学、环境科学与生态学8个学科进入ESI全球前1%,化学学科进入全球前1‰。
学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有在校全日制学生2.8万余人,其中,本科生16760人,硕士研究生9521人,博士研究生1986人,学历留学生402人。拥有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个,上海市级实验教学示范中心4个;国家工程实践教育中心5个。入选全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家创新人才培养示范基地。在QS全球毕业生就业竞争力排名中,位居大陆高校第16名。建校以来,学校共为国家培养了38万余名毕业生,遍布海内外。校友中29人当选中国科学院、中国工程院院士,10人当选海外院士,一大批毕业生成为党政机关、企事业单位的中坚和骨干。
学校现有教职员工3098人,其中,中国科学院、中国工程院院士8人,欧洲科学院院士1人,国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才120余人;拥有国家级教学名师3人、国家级教学团队4个、全国高校黄大年式教师团队2个;拥有基金委创新研究群体、科技部重点领域创新团队等高水平创新团队10个,一大批中青年学者崭露头角。
学校面向国家重大需求,瞄准国际科学前沿,坚持把论文写在祖国大地上,持续提升学校服务经济社会发展的能力。拥有2个国家重点实验室、4个国家工程(技术)研究中心、1个教育部前沿科学中心、1个基金委基础科学中心、39个省部级重点科研基地、5个省部级人文社科智库(基地)。建有国家大学科技园,是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一,入选高校国家知识产权信息服务中心、高校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校、首批高校专业化国家技术转移机构建设试点单位。取得了一大批重大创新成果,获国家科技奖励71项、省部级科技奖励700多项,拥有各类国内外有效专利2000多项,一批行业共性、关键技术的大规模产业化推广应用产生了重大的经济和社会效益。
学校对标世界一流,面向社会需求,构建了全方位、宽领域、多层次的对外开放与交流局面,与包括牛津大学在内的130多所国境外院校和科研机构建立了长期合作关系。获批教育部首批高层次国际化人才培养创新实践基地。获批9个科技部“111计划”学科创新引智基地。成立了费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心、奥利弗·哈特合同与治理研究中心。建有中法合作办学机构——国际卓越工程师学院,在英国建有全球首个科技创新孔子学院,在罗马尼亚成立首家中罗共建的“华东理工大学锡比乌中欧国际商学院”。
今天的华东理工大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神,按照学校第十一次党代会确立的目标任务,立足新时代,扎根中国大地,努力建设社会主义一流大学!
学校高度重视学生资助工作,始终坚持以人为本的宗旨,贯彻全方位、全覆盖、全过程的育人理念,努力实现“在资助中坚持育人、在育人中坚持创新”的工作目标,不断推进资助工作从“保障型”向“发展型”转变。形成以家庭经济困难学生认定为基础,以国家助学贷款为主要渠道,以勤工助学为主要手段,以多样化、个性化的奖助学金为激励,以困难补助和学费减免为补充的多元化资助育人体系。
学校依托学生事务中心,把党和政府的温暖转化为每一项实实在在的资助措施,为家庭经济困难学生顺利完成学业提供坚实的经济保障,开展各项主题教育活动,为学生搭建广阔的创新实践平台,引导学生全面发展,成长成才。
我校学生资助咨询电话:021-64252581,E-mail:swzx@ecust.edu.cn。
上海纽约大学按照纽约大学标准、依托纽约大学世界一流的师资资源和选材体系面向全球招聘教师。目前,已建成一支高水平、国际化、结构合理的师资队伍,师生比保持在1:8之内,处于世界领先水平。办学至今,先后有20多位各国院士级的学术大师全时为本科生上课。世界一流的师资和极致的小班化教学模式,都是为了给学生创造最优质高效的教学体验,实现最大化的学习成果。
目前,上海纽约大学现有在校本科生1800余人,中国学生和国际学生各半,国际学生来自世界近80个国家和地区,是世界上国际化程度最高的大学之一。学校采用全英语教学,并在课外活动及校园生活方面大力创造跨文化交流的环境与条件,最大程度地培养学生适应并胜任在国际化环境中工作与生活的能力。
上海纽约大学颁发中、美两个学位,共三张证书:即由美国纽约大学颁发的学位证书,和由上海纽约大学颁发的学位证书和毕业证书。双学位体系也是中外合办大学的重要特色之一,学生在毕业以后无论是选择出国深造,还是留在国内就业,都可以发挥中美两套文凭所带来的不同优势和切实便利。

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