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上海健康医学院预防医学和医学影像技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 23:30:49 解决时间：2022-11-06 16:17

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一、预防医学和医学影像技术录取分数线(上海)

综合

年份	预防医学	医学影像技术
2021	--	483(医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）)
2020	--	476
2019	--	464
2018	--	456
2017	--	452

二、预防医学和医学影像技术专业介绍

医学技术类医学影像技术

上海健康医学院

层次本科

学制四年

上海健康医学院医学影像技术专业是上海市唯一以临床影像技师为主要培养目标的本科专业。历经70年的发展历程，已成为全国高校医学影像技术实践技能培训基地（唯一），是上海高校II类高原学科和上海高等学校一流本科建设引领计划（培育）项目建设专业。拥有上海市分子影像学重点实验室、院士工作站及国际合作实验室；该专业师资力量雄厚，现有国家“千人计划”、卫生部有突出贡献专家、上海市领军人才等国家及地方高水平学科带头人及数十名正、副教授；医学影像学院教学设施国内一流，在超过1万平米的影像大楼内，装备有64排CT、磁共振、DR、PET/CT、DSA、彩色B超仪及直线加速器等大型高档影像及治疗设备百余台，为学生实践操作提供很好的条件；学院与多家国际知名大学建立了良好的合作关系，有许多学生国际交流及本硕连读的合作项目，每年还举办多次国内外学术会议及全国影像技能大赛，为学生拓展国际视野和学习、深造提供了众多机会。
学制4年，授予理学学士学位。
就业岗位主要面向各级各类医疗卫生机构、医疗器械的生产或经营单位、技术培训机构等，从事医学影像技术、放射治疗技术、影像设备管理与维护、质量保证与控制、辅助研发或培训等岗位。
采用“前期趋同、后期分化”的培养模式，学生可依据自己的特长和兴趣选择影像技术、放射治疗、影像工程、超声检查技术的模块课程，为学生的未来提供个性化发展路径。
未来的您将成为其中的佼佼者：
影像技师
放射治疗师
影像工程师
超声技师
我们有一流的教学团队
专任教师队伍：有正高职称3名、副高职称8名；博士教师19名；拥有博士生导师1名、硕士生导师4名；拥有上海市级教学名师1名。
兼职教师队伍：有来自瑞金医院、华东医院、第九人民医院、中山医院、第六人民医院、华山医院、仁济医院、新华医院等三甲医院的放射科主任医师、主任技师30人，和来自西门子中国(上海)有限公司、上海联影医疗科技有限公司、安络杰医疗器械(上海)有限公司等医学影像设备企业高级工程师8人。
海外专家队伍：比利时列日大学、澳大利亚悉尼大学、日本藤田医科大学兼职教授4人。
我们有一流的教学条件
拥有“医、教、研、赛”四维协同，开放共享的实践平台；校、企、医共享资源，教研相长，成为一流影像技术人才、一流师资队伍、一流科研团队的孵化基地。影像大楼建筑面积超过1万平方米，建有设备条件一流的实验与实训室，拥有最先进的CR/DR、DSA、CT、MRI和彩色B超仪等高档影像设备，建有“智健影像”互动学习中心，采购价超过7000万元。另建有的X线机单元电路及床控实验室、X线机机械结构实训室、MR技术实验室、TPS模拟实验室及PACS系统实验室等诸多实验场所，确保了校内实践教学的开展。同时建有上海市分子影像学重点实验室和院士工作站，医学影像技术是上海高等学校一流本科建设引领计划（培育）项目建设专业。
我们有一流的校外实训基地
与西门子、联影、飞利浦、安络杰、迈瑞、康达等国内外知名影像设备公司建立了良好的合作关系，并且与上海30余家三甲和二甲医院签署了合作协议，共建实习实训基地。
我们有一流的国际合作基础
与日本藤田医科大学、澳大利亚纽尔卡斯大学、澳大利亚蒙纳什大学、芬兰赛文尼亚应用技术大学、英国西英格兰大学、英国伯明翰城市大学、剑桥大学和台湾地区的台湾中医药大学、台湾元培医事科技大学等高校建立了师生互访交流机制，实现了课程学习、学历提升等多元化的交流。成绩优秀的学生将有机会到上述这些海外高校进行短期研修、专业课程学习或学历提升。
您的未来在您自己的手中，欢迎您加入医学影像技术专业，我们在这里等您！

公共卫生与预防医学类预防医学

上海健康医学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能；

2．掌握临床医学的基本理论、基本知识，熟悉常见病‘、多发病的防治技术，具有从事群体和个体预防保健及卫生防病工作的能力；

3．掌握预防医学的基本理论、基本知识，具备开展疾病控制的基本能力；

4．掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能；

5．了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规；

6．具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能；

7．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；

8．掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业的外文文献；

9．了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力；

10.具备良好的心理素质，具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程：流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、预防医学和医学影像技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（1）	物/化/生(3选1)
河北	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	医学影像技术	理科	本科二批A段	普通类	-	3
浙江	医学影像技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市--流本科建设引领计划）	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
湖北	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W01）	首选物理，再选化学
湖南	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（002）	首选物理，再选化学
广西	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
四川	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	555	21613	（1）	物/化/生(3选1)
河北	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	510	77713
山西	医学影像技术	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
内蒙古	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	417	30350
上海	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）	综合	本科批	普通类	483	19533	（2）	物/化/生(3选1)
江苏	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	518	67914	（04）	首选物理，再选化学
浙江	医学影像技术	综合	平行录取一段	普通类	575	69025
安徽	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	495	83595
江西	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	557	25441
山东	医学影像技术	综合	普通类一段	普通类	530	91562
河南	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划。）（校本部）	理科	本科一批	普通类	557	66016
湖南	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	513	70025	（2组）	首选物理，再选化学
广西	医学影像技术（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	516	29892
海南	医学影像技术（省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划）	综合	本科批	普通类	577	13597	（01）	物/化/生(3选1)
四川	医学影像技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	541	63745

中专 2022-11-06 16:17

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