已解决问题

韶关学院和西藏民族大学哪个旅游管理专业好(旅游管理专业西民大和韶院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-03 21:58:27 解决时间:2022-12-16 18:44

满意答案

韶关学院和西藏民族大学哪个旅游管理专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过韶关学院和西藏民族大学各排行榜,旅游管理专业的分数线,旅游管理专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
西藏民族大学与韶关学院旅游管理专业分数对比(陕西)
专业名称年份类型西藏民族大学
(最高/最低分)
韶关学院
(最高/最低分)
旅游管理2021理科 -/405(本科二批)/()
旅游管理2020理科 -/445(本科二批)/()
旅游管理2018理科 -/450(本科二批)/()
旅游管理2018文科 -/491(本科二批)/()
旅游管理2017文科 -/474(本科二批)/()
旅游管理类 旅游管理
西藏民族大学
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:旅游管理   业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;   2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;   3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;   4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;   5.了解旅游业的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。   主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
西藏民族大学旅游管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
陕西旅游管理理科本科二批普通类405
山东旅游管理综合普通类一段普通类492
旅游管理类 旅游管理
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养“立足粤北,服务广东,辐射港澳,面向全国”,适应现代旅游业发展需要,掌握旅游管理基础理论、专业知识、专业技能,思想品德好、社会责任感强、专业基础扎实、学习能力和实践能力强、具有创新创业精神,能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:
旅游学概论、旅游接待业管理、旅游目的地管理、旅游消费者行为学、旅游法规概论、旅游经济学、旅游财务管理、导游业务、旅行社管理、旅游景区管理、旅游市场营销学、旅游规划与开发、旅游心理学、旅游公共关系、酒店管理概论、旅游商务英语、专业实习、毕业论文(设计)等。
就业方向:
各级旅游行政管理部门和各类旅游企事业单位。
韶关学院旅游管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东旅游管理(非定向)(办学地点:大塘校区)物理类本科批普通类494
旅游管理(非定向)(办学地点:大塘校区)(与英国普利茅斯大学3+1学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)480
旅游管理(非定向)(办学地点:大塘校区)历史类505
旅游管理(非定向)(办学地点:大塘校区)(与英国普利茅斯大学3+1学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)500
海南旅游管理综合本科批普通类562
安徽旅游管理(4590元/年)文科本科二批普通类523
天津旅游管理(大塘校区)综合本科批A段普通类499
西藏民族大学
216
校友会(综合)
634
武书连
8
软科(民族)
学校简介

渭水之滨,钟灵毓秀。巍巍学府,立德树人。

西藏民族大学地处陕西咸阳,是西藏和平解放后党中央为西藏创办的第一所高等学校,学校的创办是老一辈党和国家领导人基于民族团结、边疆稳固、国家振兴的政治远见做出的英明决策,是中央治藏方略的重要布局。学校是西藏自治区人民政府与国家民族事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位、教育部团队式对口援助高校、国务院学位委员会博士授权立项建设单位,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化优秀试点单位、全国绿化模范单位、全国文明校园、自治区高校网络思想政治工作中心(易班中心)高校。

西藏民族大学诞生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊历史时期,担负着为西藏培养各类人才的特殊历史使命,为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。学校前身是1957年党中央指示创办、1958年9月开学的“西藏公学”,1965年更名为西藏民族学院,2015年更名为西藏民族大学。学校的发展始终得到了党和国家领导人的亲切关怀,毛泽东、周恩来、邓小平等都对学校的筹建、建设做出过具体指示。改革开放后,邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志对学校的发展十分关心,胡锦涛同志为学校建校50周年发来贺信。2018年学校建校60周年之际,习近平总书记发来贺信,向全校广大师生员工和校友致以热烈的祝贺,并充分肯定了学校 60 年来的办学成就、办学特色和办学精神,明确指出了学校发展建设的指导思想、目标任务和重要举措,对学校的未来发展给予了殷切希望。

办学63年来,西藏民族大学全面贯彻党的教育方针和民族政策,精勤进取、笃行不倦,秉承“爱国、兴藏、笃学、敬业”的校训,弘扬“担当奉献、求真务实、和谐发展”的办学精神,坚持立足陕西、面向西藏、服务国家治藏方略的办学宗旨,始终与西藏革命、建设、改革事业共命运,与西藏经济社会发展同进步,积极发挥西藏高等教育孵化器、专业人才培养基地、科学研究和文化传承创新重要平台、民族团结进步教育基地、西藏在内地的重要窗口等作用,始终致力于全面落实党和国家治藏方略,维护祖国统一、民族团结,反对分裂;始终致力于全力服务西藏经济长足发展和长治久安;始终致力于为西藏培养一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素质干部队伍,为党和人民、为西藏各项事业发展培养了一大批优秀干部和专业技术人才。创校至今,学校培养了10万余名高水平的优秀建设者和各行各业、各个层面的优秀人才,其中涌现出了40多名省部级领导干部和一大批艺术家、作家、教授、医学家、农学家、工程师等杰出人才,赢得了“西藏干部摇篮”的美誉。

学校积极构建特色明显、适应西藏经济社会发展和人才培养需要的学科专业体系,涵盖了哲学、经济、法学、教育、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类,设有文学院、民族研究院、法学院、新闻传播学院、马克思主义学院、财经学院、管理学院、信息工程学院、教育学院、外语学院、体育学院、医学部、研究生院、继续教育学院等14个教学单位。有59个本科专业,13个硕士学位一级学科授权点,19个硕士专业学位授权点,1个博士后创新实践基地,2个国家特色专业建设点,1个国家级专业综合改革试点项目,13个省部级重点学科,5个国家级一流专业,8个省级一流专业,4个自治区级特色专业,3个自治区级专业综合改革试点项目。国家级一流本科课程1门。

春风化雨、桃李芬芳。学校始终坚持育人为本,积极构建“三全育人”工作机制,深入推进创新创业教育改革,大力促进毕业生高质量就业,不断提升人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校现有在校生11607人,其中本专科生10336人,研究生1271人,藏族和其他少数民族学生占51.9%。毕业生深受用人单位的好评,近年来毕业生就业率保持在90%以上,就业率和就业质量稳步提升,大学生创新创业人数逐年增加,涌现出了一批就业创业先进典型。

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,现有教职工1343名(其中校本部1011名),其中专业技术人员893名,专技人员中有正高级职称人员161名,副高级职称人员255名;专任教师766名,其中教授151名,副教授229名,有硕士及以上学位教师616名,其中有博士学位的教师230名,硕士研究生导师248名。现有“长江学者”1人,“百千万工程”国家级人选2人,享受国家特殊津贴专家12人,教育部新世纪优秀人才支持计划2人,教育部高校教学指导委员会委员8人,西藏自治区学术技术带头人10人,享受西藏自治区政府特殊津贴专家6人;国家级教学团队1个,自治区级教学团队7个。

学校不断深化协同创新,科研成果力攀高峰。现有省部级以上人文社科研究基地8个,国家级实验教学示范中心1个、自治区级实验教学示范中心3个;教育部工程研究中心(培育)1个,国家民委重点实验室2个,自治区重点实验室2个,自治区高校重点实验室7个,自治区高校教学实验室10个,自治区实验实训基地1个,自治区科研创新团队3个;近五年来(2016-2020)省部级以上科研项目立项540余项。建有西藏文化传承发展省部共建协同创新中心、西藏社会经济与文化发展研究基地、西藏社会和谐稳定与法治建设重点研究基地、中国共产党治藏方略研究中心、西藏哲学社会科学重点研究基地、习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究中心、南亚研究所、旅游研究所、藏学研究所、西藏乡村振兴战略研究所、西藏高原体育与健康研究中心、西藏民族传统体育文化研究中心等一批高水平科研机构,产出了一批以《西藏经济发展若干重大问题(13对关系)研究》《西藏县级政权转型发展研究》《当代西藏产业经济发展史》等为代表的重大研究成果,为自治区党委、政府决策提供了有力的理论支持,充分发挥了高校的智库作用。其中西藏文化传承发展协同创新中心入选教育部首批省部共建协同创新中心,南亚研究所入选教育部国别和区域研究中心备案名单、获批国家民委“一带一路”国别和区域研究中心。依托高原环境相关疾病分子遗传机制与干预研究重点实验室、西藏光信息处理与可视化技术重点实验室、藏药检测技术教育部工程研究(培育)中心以及高原水污染治理与生态修复工程实验室等高级别实验室,培育了一批高水平科研团队,积极参与青藏高原第二次综合科考等重大项目,为西藏长治久安和高质量发展提供了强大的科技支撑。

学校现有渭城、秦汉两个校区,并在拉萨建有教学实践基地,学校占地面积1157.48亩,校舍总面积49.8万平方米。现有各类教室168间,160个实习实践基地,1个自治区级众创空间;图书馆面积2.3万平方米,形成了学科内容丰富,纸质、电子、网络形式多样的馆藏资源,馆藏文献总量达319万多册。

学校充分发挥援藏政策优势,积极构建对口支援工作机制。在中组部、教育部和陕西省的统筹部署下,中国人民大学、中山大学、厦门大学、华东师范大学、东南大学、北京外国语大学、南京大学、中国传媒大学、西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、长安大学等12所对口支援高校,不断创新援藏形式、拓宽援藏领域、丰富援藏内涵,深入开展多层次、多渠道的对口支援工作,推动学校学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究等方面取得了长足的发展和进步。

当前,学校按照习近平总书记对学校的殷殷嘱托,明确提出“十四五”时期事业发展目标,即:以习近平总书记致学校建校60周年贺信精神为根本遵循,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题,加强党对学校工作的全面领导,落实立德树人根本任务,加快推进“双一流”建设,建成有中国特色、西藏特点,区域一流的高水平综合性大学。

展望未来,西藏民族大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻中央第七次西藏工作座谈会精神、全国教育大会精神、习近平总书记视察西藏重要讲话精神和致我校建校60周年贺信精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,为推动西藏长治久安和高质量发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。


录取方法
录取批次的安排

 

1、外语语种要求:英语专业只招收高考外语语种为英语的考生。其他专业无语种要求。
2、加试专业及要求:英语专业需加试口语,除西藏外其它省份考生英语单科成绩90分以上;体育专业需参加各省区的体育加试;播音与主持艺术专业需参加专业加试;其它专业无加试科目要求。
3、护理学专业只招女生,其它专业男女生比例无要求;民族成份不受限制。
4、身体要求:按教育部、卫生部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,适量录取符合国家录取标准规定的残疾考生。报体育专业和播音与主持艺术专业的考生身高要求:男生1.70米以上,女生1.60米以上。
5、录取批次为:提前批、本科第二批、专科和高职专科批,具体录取批次安排详见各省市公布的批次。
6、录取原则:各个批次录取分数线按各省区的相应批次的最低控制分数线执行,并按照招生计划数1:1.2提档,从高分到低分录取。各省市的投档规则如有其他规定,按照生源省份的规则录取。对于各省区规定的加分政策均予以认可。体育专业和播音与主持专业在文化成绩上线的基础上,按专业成绩从高分到低分录取。
7、根据教高厅【2010】3号《教育部办公厅关于做好对口支援高校联合培养本科生等有关工作的通知》文件精神,我院2010年招生的会计学专业(西藏生源)与东南大学联合培养,教育技术学专业(西藏生源)与华东师范大学联合培养。有关联合培养的详细情况请登陆西藏民族学院招生信息网查询。

对艺术类招生的录取办法播音与主持专业在文化成绩上线的基础上,按专业成绩从高分到低分录取。认可各省组织的专业考试成绩!
对往届生的录取政策对往届生无特殊录取政策要求。
韶关学院
417
软科(综合)
357
校友会(综合)
531
武书连
学校简介

韶关学院是广东省省属公办全日制综合性普通本科大学。坐落在世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、粤北历史文化名城——韶关市。

韶关学院举办高等教育始于1958年7月创办的韶关师范专科学校。1989年7月,韶关师范专科学校与1985年创办的韶关大学合并,1990年12月定名为韶关大学;2000年3月,韶关大学与1979年创办的韶关教育学院合并升格为本科院校,更名为韶关学院(以下简称学校)。2018年3月,韶州师范分院正式并入学校。2021年1月,韶关学院医学院正式并入学校。学校是一所以师范教育为特色,以农学、工学为发展优势,多学科协调发展的区域性高水平应用型大学。

学校占地2627亩,校舍建筑总面积94.52万平方米;馆藏纸质图书291万册。现有教职工2726人,专任教师1496人。全校正高级职称119人、副高级职称414人,硕士以上人员1277人。现有国家督学1人,享受国务院特殊津贴专家4人,全国优秀教师2人,全国教育系统先进工作者1人,省级教学名师4人,南粤优秀教师10人,南粤优秀教育工作者2人,“广东特支计划”宣传思想文化领军人才项目1人。

学校以全日制本科学历教育为主,兼顾研究生教育,面向全国25个省(自治区、直辖市)、港澳台地区及多个国家招生。现有全日制本专科在校生3万人,成人教育学生1万人。开设有文、理、工、农、法、管理、艺术、教育、经济、历史、医等11个学科门类,17个二级学院,73个本科专业。国家级特色专业1个、省级一流本科专业14个、省级特色专业9个、省级重点专业4个、省级战略新兴产业特色专业1个、省级应用型人才培养示范专业2个、通过IEET认证专业3个、通过师范专业认证专业1个;国家级一流本科课程1门、省级一流课程17门、省级产业学院3个(含省级示范产业学院1个);教育部首批“新工科”研究与实践项目1项、教育部协同育人项目69项、广东省创建国家教师教育创新示范区项目1项、省级质量工程项目91项、省级教改项目111项;国家级大学生实践教育基地1个、省级协同育人平台2个、省级大学生实践教学基地15个、省级实验教学示范中心14个、省级示范性教师教育实践基地24个,与各类企事业单位共建实习实践基地341个。学校入选教育部——中兴通讯ICT产教融合创新基地项目合作院校。

学校重点打造“生态特色农业、文化旅游、现代机械装备、信息网络技术应用、教师教育”等5大重点学科专业集群,构建“省级、市校共建、校级”三级重点学科体系,拥有5个省级特色重点(培育)学科,3个省级“冲补强”重点建设一级学科,6个市校共建重点(培育)学科。拥有省级以上(含共建)科研平台25个(含省级重点实验室1个),省级科研创新团队7个。近3年,学校获市厅级以上纵向科研项目917项,省部级以上项目138项(其中国家级16项),获省级以上科研成果奖7项。学校成功申报广东省博士工作站、“华南农业大学——韶关学院博士后创新实践基地”。

近三年,学校参加各类学科专业竞赛获省级以上奖项1249项,其中国家级286项。毕业生考研录取率保持在7%以上,年均总体就业率达97%。学校连续三年进入全国普通高校学科竞赛评估结果(本科)前300名。在中国国际“互联网+”创新创业大赛国赛中荣获铜奖1项,3名学生荣登全国大学生创业英雄百强榜。学校成功获批“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广东省创业孵化示范基地”“全国首家创新创业对分教研基地”。

学校主动服务粤港澳大湾区建设,被教育部列为内地免试招收香港学生高校,被省侨办列为中华文化传承基地。与美国、英国、德国、西班牙、意大利、加拿大、澳大利亚等近20个国家和地区的50余所大学建立友好合作关系,每年招收长、短期留学生近100名;开展专升本、本科双学位、本升硕等10多项交流合作项目,每年有100多名学生出国(境)交流学习。

学校曾先后荣获“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”“全国‘镜头中三下乡’社会实践优秀单位”“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”“国家节约型公共机构示范单位”“广东省文明单位”“广东省依法治校示范校”“广东省安全文明校园”“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”“广东省学生资助百佳单位典型”等荣誉称号。在中国校友会发布的《2020年中国大学排名榜》中,排名第328位;在《南方网》公布的2019年中国最好大学排名中,排名第372位;在《南方日报》公布的广东本科院校2019毕业生“薪酬榜”中,排名第29位;在《南方网》公布的广东2018届本科高校升学榜(硕士研究生升学率)排名中,排名第19位;在《南方日报》公布的广东本科高校就业率10强榜中,排名第7位。校园被市政府命名为“韶城新十景”之一。(2022年3月)


  中专 2022-12-16 18:44

相关问答

  • 中专学校

    韶关学院软件工程(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    1楼

    韶关学院软件工程(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?小编通过比较软件工程(4+0培养模式)和旅游管理在广东往年的录取分数线,软件工程(4+0培养模式)就业前景和旅游管理就业前景,软件工程(4+0培养模式)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助

  • 中专学校

    韶关学院自动化和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    2楼

    韶关学院自动化和旅游管理哪个好?小编通过比较自动化和旅游管理在广东往年的录取分数线,自动化就业前景和旅游管理就业前景,自动化专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解自动化和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。自动化和旅游管理录取分

  • 中专学校

    韶关学院机器人工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    3楼

    韶关学院机器人工程和旅游管理哪个好?小编通过比较机器人工程和旅游管理在广东往年的录取分数线,机器人工程就业前景和旅游管理就业前景,机器人工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解机器人工程和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。机

  • 中专学校

    韶关学院电子信息科学与技术和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    4楼

    韶关学院电子信息科学与技术和旅游管理哪个好?小编通过比较电子信息科学与技术和旅游管理在广东往年的录取分数线,电子信息科学与技术就业前景和旅游管理就业前景,电子信息科学与技术专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解电子信息科学与技术和旅游

  • 中专学校

    韶关学院通信工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    5楼

    韶关学院通信工程和旅游管理哪个好?小编通过比较通信工程和旅游管理在广东往年的录取分数线,通信工程就业前景和旅游管理就业前景,通信工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。通信工程和旅

  • 中专学校

    韶关学院无机非金属材料工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    6楼

    韶关学院无机非金属材料工程和旅游管理哪个好?小编通过比较无机非金属材料工程和旅游管理在广东往年的录取分数线,无机非金属材料工程就业前景和旅游管理就业前景,无机非金属材料工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解无机非金属材料工程和旅游

  • 中专学校

    韶关学院机械设计制造及其自动化(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    7楼

    韶关学院机械设计制造及其自动化(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化(4+0培养模式)和旅游管理在广东往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化(4+0培养模式)就业前景和旅游管理就业前景,机械设计制造及其自动

  • 中专学校

    韶关学院车辆工程(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    8楼

    韶关学院车辆工程(4+0培养模式)和旅游管理哪个好?小编通过比较车辆工程(4+0培养模式)和旅游管理在广东往年的录取分数线,车辆工程(4+0培养模式)就业前景和旅游管理就业前景,车辆工程(4+0培养模式)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助

  • 中专学校

    韶关学院计算机科学与技术(与澳大利亚联邦大学“3+1”学分互认模式)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    9楼

    韶关学院计算机科学与技术(与澳大利亚联邦大学“3+1”学分互认模式)和旅游管理哪个好?小编通过比较计算机科学与技术(与澳大利亚联邦大学“3+1”学分互认模式)和旅游管理在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术(与澳大利亚联邦大学“3+1”学

  • 中专学校

    韶关学院护理学(含3+证书专业)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    10楼

    韶关学院护理学(含3+证书专业)和旅游管理哪个好?小编通过比较护理学(含3+证书专业)和旅游管理在广东往年的录取分数线,护理学(含3+证书专业)就业前景和旅游管理就业前景,护理学(含3+证书专业)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解

相关阅读