| 专业名称 | 年份 | 类型 | 齐鲁理工学院 (最高/最低分) | 山东中医药高等专科学校 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 2021 | 综合 | -/332(普通类二段) | -/429(普通类二段) |
| 护理 | 2020 | 综合 | -/311(普通类二段) | -/423(普通类二段) |
| 护理 | 2018 | 理科 | -/330(专科批) | -/383(专科批) |
| 护理 | 2018 | 文科 | -/394(专科批) | -/439(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/324(专科批) | -/388(专科批) |
| 护理 | 2017 | 文科 | -/372(专科批) | -/431(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 470 |
| 护理 | 普通类二段 | 332 | |||
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。济南校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 |
| 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 479 | |||
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 |
| 护理 | 专科批 | 180 | |||
| 护理学 | 历史类 | 本科批 | 490 | ||
| 护理 | 专科批 | 416 | |||
| 广东 | 护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:济南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 461 |
| 历史类 | 482 | ||||
| 护理(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:济南校区) | 专科批 | 302 | |||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 426 |
| 历史类 | 460 | ||||
| 安徽 | 护理学(27500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 |
| 护理 | 专科批 | 246 | |||
| 护理学(27500元/年) | 文科 | 本科二批 | 522 | ||
| 护理 | 专科批 | 252 | |||
| 浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 539 |
| 护理 | 平行录取二段 | 476 | |||
| 黑龙江 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 331 |
| 文科 | 385 | ||||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 357 |
| 护理 | 专科批 | 212 | |||
| 护理学 | 文科 | 本科二批A段 | 411 | ||
| 护理 | 专科批 | 225 | |||
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 406 |
| 历史类 | 498 | ||||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 324 |
| 文科 | 411 | ||||
| 山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 170 |
| 文科 | 144 | ||||
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 438 |
| 护理 | 专科批 | 337 | |||
| 护理学 | 历史类 | 本科批 | 469 | ||
| 护理 | 专科批 | 311 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 护理(高职3+2贯通培养,衔接山东中医药大学护理学专业) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 472 |
| 护理 | 429 | ||||
| 新疆 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 262 |
| 文科 | 304 | ||||
| 青海 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 308 |
| 文科 | 211 | ||||
| 甘肃 | 护理 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 415 |
| 陕西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 354 |
| 文科 | 374 | ||||
| 贵州 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 378 |
| 文科 | 471 | ||||
| 四川 | 护理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 462 |
| 安徽 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 299 |
| 文科 | 506 | ||||
| 吉林 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 300 |
| 文科 | 357 | ||||
| 辽宁 | 护理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 394 |
| 历史类 | 490 | ||||
| 内蒙古 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 290 |
| 文科 | 370 | ||||
| 山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 344 |
| 文科 | 379 |
齐鲁理工学院(原曲阜师范大学杏坛学院)是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校,学院具有国家统招普通本科、专科,对口普通本科、专科等办学层次。
齐鲁理工学院设有济南、曲阜两个校区。济南校区位于济南东部大学城,曲阜校区位于孔子故里曲阜市。校园占地1200余亩,校舍建筑风格独特,学习环境优雅,具有浓厚的学术和科技文化氛围。学院以本科教育为主,本科生占在校生总数98%。学院下设9院2部,即:机电工程学院、土木工程学院、护理学院、计算科学与信息工程学院、化学与生物工程学院、经济与管理学院、文学院、外国语学院、艺术学院、基础部和思政部。开设29个本科专业和23个专科专业。
学院全面履行培养人才、发展科学、服务社会的职能,不断更新办学理念,科学确定发展定位,精心凝炼学科方向,努力提高人才培养质量。学院坚持以学生为本,实行严格的教学管理和体现个性发展的人才培养计划,保证了教育教学质量的持续提高。
学院毕业生考研率在同类院校中一直名列前茅,考研率保持在24%以上。其中进入北京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、中科院等国家“985工程”、“211工程”大学的学生比例均在35%以上。
学院先后获得全国大学生电子设计竞赛二等奖一项;“外研社杯”全国大学生英语辩论赛山东省一等奖一项;“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛三等奖一项;“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛山东省二等奖一项、三等奖两项;第十五届大学生英语辩论赛全国三等奖一项。
先进的教学设施 良好的育人条件
学院教学设施先进,校内建有10个工程训练中心及实验教学中心,即:机电工程训练中心、土木工程训练中心、电气信息工程训练中心、化工与生物实验教学中心、汽车工程训练中心、护理实验教学中心、经济与管理实验教学中心、计算机中心、艺术设计训练中心、语言训练中心。拥有品牌计算机3600余台。
学院实现了数字化校园建设,建有快捷方便的校园网,实现了借阅图书、上机、就餐、购物等日常学习生活的“一卡通”服务。图书馆现有纸质藏书92.2万册,电子图书60万册,报纸期刊1200余种,同时拥有一批外文原版图书。为教学和科研工作提供了可靠的保障,为广大学生提供了良好的学习环境。
丰富多彩的校园生活
学院注重人文精神教育,形成了深厚的文化底蕴,构建了完整有序的学生自治体系,以学生会和学生社团联合会为主要学生自治组织。学生会下设17个部委、72个社团。各部门分工明确、团结合作、充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的职能。紧紧围绕思想建设、科技创新、校园文化、社会实践、素质拓展五大主题展开内容丰富、品位高雅、特色鲜明的学生活动。
畅通的就业渠道
学院高度重视学生的就业工作,形成了完善的就业指导体系与跟踪服务保障体系,为每个学生建有《职业生涯规划书》,积极帮助学生拓宽就业渠道,先后与国内外500多家大中型企事业单位开展校企合作,在校外建有182处实习实训就业基地,毕业生就业率一直保持在95%以上。毕业生就业主要在山东、北京、上海、广州、江苏、浙江及沿海发达省份。
学院大力实施“订单教育”,形成了学生就业稳定性好、就业适应好、就业归宿感好、就业竞争力强、就业待遇好的“订单教育”特色,设有“华为班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽实业班”、“万科班”、“国华班”、“舜和班”、“军护班”等特色订单班,有效保障了学生的充分就业,形成了学院、企业和学生三方获益的可喜局面。
完善的资助体系
学院构筑了完善的困难学生救助体系。设有齐鲁理工学院学生奖学金和贫困生助学金等多项奖、助学金,另外还有国家奖学金(8000元生)、省政府奖学金(6000元生)、励志奖学金(5000元生)、国家助学金(3000元生)。在校内设立多种勤工助学岗位,学生积极参加助管、环卫、家教等勤工助学活动,对贫困生进行全方位服务。具体奖助学金内容可参见由教育部印发的《高等学校学生资助政策简介》。
学院构筑了完善的困难学生救助体系。设有齐鲁理工学院学生奖学金和贫困生助学金等多项奖、助学金,另外还有国家奖学金(8000元\生)、省政府奖学金(6000元\生)、励志奖学金(5000元\生)、国家助学金(3000元\生)。在校内设立多种勤工助学岗位,学生积极参加助管、环卫、家教等勤工助学活动,对贫困生进行全方位服务。具体奖助学金内容可参见由教育部印发的《高等学校学生资助政策简介》。
学院严格按山东省物价局审批的收费标准收取学费、住宿费等费用。
费用标准以招生章程公布为准。
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台,有两个校区,分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米,学校资产总额7.86亿元。学校建有藏品丰富、底蕴深厚的山东省中医药文化博物馆,拥有山东省财政重点支持建设实践教学中心7个,校外顶岗实习基地168处,教学仪器设备总值1.3亿元,图书馆藏书73万余册。
建校60多年来,学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训,发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风,坚持“立足山东、辐射全国,依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同,工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略,实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略,面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业,培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实现新的跨越,形成了科学有效的管理模式和鲜明的办学特色,成为一所在省内外享有较高知名度的高等中医药院校。
教师中有博士、硕士研究生341人,高级专业技术职务164人。建有省级教学团队7个,山东省“黄大年式教师团队”1个,山东省职业教育名师工作室5个,山东省技艺技能传承创新平台3个,拥有国家“万人计划”教学名师1人,全国职业教育先进个人1人,中医药高等学校教学名师1人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师1人,山东省富民兴鲁劳动奖章获得者2人,山东省教学名师5人、山东高校十大师德标兵3人、山东省优秀教师4人,卫生部突出贡献中青年专家1人,山东省突出贡献中青年专家1人,山东名中医药专家4人,全国中医药传承人才9人,山东省五级中医药师承教育指导教师4人,山东省首批中医药文化科普巡讲专家2人,山东省职业教育青年技能名师1人,山东省医药行业首席技师3人,山东省技术能手2人,山东省青年岗位能手2人,当选省级以上学术团体主任委员、副主任委员、常务委员70余人,受聘高校硕士生导师3人。
学校建有国家中医药重点学科2个,首批全国职业院校健康服务类示范专业1个,国家级骨干专业4个,央财支持重点建设专业2个,省级高水平专业群1个,省级品牌专业群2个,省级特色专业4个,山东省“3+2”对口贯通分段培养试点专业2个,山东省现代学徒制试点项目2个,省级中医药重点学科1个,省级中医药重点科研实验室1个。主持建设了国家职业教育专业教学资源库1个,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课1门,全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,省级职业教育专业教学资源库2个、省级精品资源共享课程18门,省级精品课程25门,省级社区教育课程8门,省级成人高等教育(继续教育)数字化课程4门。
学校设有中医学、中药学、护理、针灸推拿等17个专业,在校生12000余名,生源来自全国15个省市。近几年毕业生就业率均在98%以上,专升本工作成绩优异,受到社会各界高度赞誉。
学校现为国家中医药管理局重点建设院校、全国中医药职业教育集团理事长单位、全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国中医药职业技术教育学会副理事长单位、全国职业院校数字校园建设实验校、全国中医药文化宣传教育基地、教育部1+X证书制度试点院校、国家中医药行业特有工种职业技能鉴定中心、国家中医药管理局中药炮制技术传承基地、全国首批中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地、全国职业院校健康服务类示范专业点、国家卫生执业资格考前培训基地、山东省技能型人才培养特色名校、山东省优质高等职业院校建设单位、山东省“3+2”分段培养本科生试点高校、山东省教育信息化试点单位、山东省首批高职院校诊改工作试点单位、山东省职业院校现代学徒制试点单位、山东省校企一体化合作办学示范院校;山东省中医药健康旅游示范基地,山东省中医药文化宣传教育基地、山东省中医监督执法培训基地、山东省中医类别助理全科医师岗位培训工作办公室。先后荣获国家中医药管理局中医药教育先进集体、2016年中国智慧校园建设创新奖、山东省文明单位、山东省文明校园、山东最佳社会声誉高校、山东省创建学习型组织先进单位、全省职业教育先进集体等荣誉称号。
学校学费和住宿费的收取,执行山东省物价局统一的标准。具体收费标准如下:
(1)学费标准:5000-5400元/生/年。
(2)住宿费:600元/生/年。
(1)按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取第二志愿考生,以此类推。对于综合素质高、有文、体专长的考生在高考文化总分相等的条件下优先录取。学校在招生录取和安排专业时,夏季高考相同分数下优先考虑外语成绩高的考生;春季高考相同分数下优先考虑技能操作分数高的考生。
(2)对投档考生的专业安排按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则确定专业。若第一专业志愿考生满足某专业计划,则本专业不再录取其它专业志愿考生;若第一专业志愿考生不满足某专业计划,则录取第二专业志愿考生,依此类推。当投档考生各专业志愿都不能满足时,服从专业调剂的考生根据专业计划缺额情况进行专业调剂,不服从专业调剂的考生不予录取。
(3)在确定录取资格时,考生的各种加分、降分情况均计入总分,无单科成绩要求。
(4)春季高考考生按教育厅规定的专业类别分专业进行录取(专业类别为:医药类、护理类)。
(5)录取结果的公布渠道:招办咨询电话,学校招生信息网,录取通知书等。
艺术类招生按照普通文理科分数招生,只计算考生文化课等成绩。

齐鲁理工学院通信工程和护理学哪个好?小编通过比较通信工程和护理学在山东往年的录取分数线,通信工程就业前景和护理学就业前景,通信工程专业介绍和护理学专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和护理学这二个专业,希望本文对大家有帮助。通信工程和护理学录








