山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南私立惠鲁工商职业学校。经过80多年的积淀,学校以“立德树人 兴商润民”为使命,以建设“创业型高水平商科院校”为目标愿景,秉承 “尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,冷链暖心、软商硬做,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
学校是国家高水平学校建设单位第一类(A档)、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校、全国职业教育先进单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、国家产教融合发展工程规划项目学校,荣获“全国职业院校实习管理50强”“全国职业院校教学管理50强”“全国高职院校国际影响力50强”“高等职业院校服务贡献50强、教学资源50强”“2018、2019亚太职业院校影响力50强”等称号。学校是全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、山东省大众创业万众创新实践基地。
资助特困生政策
为了保证家庭经济特别困难的学生在校的正常学习,学院采取如下资助措施:一是办理贫困生助学贷款,二是设立特困生救助基金,对特困生学费实行全部或部分减免制度。三是设立若干勤工俭学岗位,对家庭困难的同学提供资助。四是实行奖学金制度,对家庭困难、学习刻苦的学生进行重点奖励。五是允许家庭经济困难的学生,申请并经批准实行工学交替制度。
学费标准:
文 科:4800元/年
理 科:5000元/年
艺术类:7000元/年
我校是“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。
学院秉承“尚德蕴能日精日新”的校训,坚持“创高职名校,施优教于民”的理念,以条件建设促进质量提高,形成了优质的教育资源和优良的育人环境。在人才培养上,坚持“育人中心”、“就业导向”、“能力本位”的办学理念,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务。构建了“厚基础、宽口径、强能力、高质量”的人才培养模式,建立了融传授知识、培养能力、提高素质于一体的具有高职特色的教学与课程体系,以使学生增长知识,提高能力,完善人格,发展特长,顺利就业。学院依托行业和企业优势,实行产学结合、校企联合“2+1”“订单式”的培养模式,突出高职教育的职业针对性和应用性,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。近年来,“毕业生就业率”高。就业工作多次受到省人事厅的表彰。毕业生就业有三大明显特点:社会需求充分——各专业具有较深厚的社会背景和行业背景,人才需求旺盛;就业领域宽广——毕业生主要面向企事业单位、第三产业和国民经济的支柱产业、重点产业、新兴产业等领域就业;发展后劲充足——半个多世纪的历届毕业生校友以扎实的专业功底、踏实的工作作风在各自岗位上建功立业,成为各行业的骨干力量。
学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系,广纳优质社会资源,实施“订单式”、“2+1”、“产学研一体化”等人才培养模式,充分利用学校和社会(企业)的两种不同的优质教育资源和教育环境,采取课堂教学和有社会(企业)参与的实践教学,把学校、社会两个育人环境、两个育人主体有机的结合起来,这种培养模式使高职人才的培养过程走出课堂,走向社会,走向生产经营岗位,在与企业的互动中不断更新办学思路,调整专业设置和课程体系,从而使教育教学有的放矢,从而有效的创新了高职人才培养模式。校企双方共同确定培养方案、知识结构、能力结构,并共同进行教学设计。校企资源共享,优势互补,互利双赢。实行订单式培养,使学生更适应社会需求:(1)专业设置与社会经济结构调整吻合。(2)教学内容与职业需求吻合。(3)实践教学与职业岗位需求吻合。创新培养模式为提高学生的全面素质、综合职业能力和就业率开拓了更广阔的空间,同时企业能从毕业生中选拔到最优秀人才,实现了校企双方的共赢。学院现有100多个知名大企业顶岗实习基地,遍布全国各地,近七成学生毕业前与实习单位签定了就业协议,由于学院创新培养模式,每年来学院招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4:1,做到了学生入口、培养过程、出口的有机统一。

山东商业职业技术学院制冷与空调技术是公办专科(高职)专业。山东商业职业技术学院制冷与空调技术在山东省排名第1。山东省开设制冷与空调技术院校排名在靠后的院校:青岛职业技术学院、烟台职业学院。山东商业职业技术学院制冷与空调技术在山东省排名情况1

山东商业职业技术学院建筑工程技术是公办专科(高职)专业。山东商业职业技术学院建筑工程技术在山东省排名第7。山东省开设建筑工程技术院校排名在前面的院校:临沂大学、青岛理工大学、日照职业技术学院、山东科技职业学院、济南工程职业技术学院、枣庄科技

专业介绍餐饮类烹饪工艺与营养山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烹饪工艺与营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识,具备餐饮一线生产和经营管理能力

专业介绍财务会计类大数据与审计山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业设置的基本情况山东商业职业技术学院会计学院审计专业初创于2001年4月,2001年7月招收首届学生,属于财经商贸大类下的财务会计类的专业之一,目前在校生数已经达到

专业介绍艺术设计类室内艺术设计山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间

专业介绍艺术设计类数字媒体艺术设计山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的

专业介绍艺术设计类环境艺术设计山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年本专业主要培养德智体美等全面发展,具有良好的思想道德素质、身体心理素质、科学专业所必备的艺术设计领域的基本知识、专业知识、空间设计类的核心知识和装修材料、工艺预算等知

专业介绍设计学类视觉传达设计山东财经大学层次本科学制四年培养层次:本科生专业培养目标以造型艺术为基础,以人文精神为内核,以市场经济为契机,培养具备一定人文素养及艺术修养,德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展的需要,具有创新思维和现代设计

专业介绍艺术设计类视觉传达设计山东商务职业学院层次专科(高职)学制三年专业简介:该专业开设于2008年,已拥有6届学生,目前在校生499人。现有校内专任教师15人,企业兼职教师10人。校内专任教师中,副教授3名,91%的教师具有硕士学位,双

专业介绍艺术设计类视觉传达设计山东商业职业技术学院层次专科(高职)学制三年本专业主要培养德智体美等全面发展,具有良好的综合素质和职业道德,专业分为广告设计和影像设计两个方向,掌握平面广告基本知识和图形设计、文字编排、色彩运用、空间组合、摄影