| 专业名称 | 年份 | 类型 | 海南大学 (最高/最低分) | 山东农业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 园林 | 2021 | 综合 | 625/610(本科批) | /() |
| 园林 | 2021 | 综合 | -/627(地方专项计划本科批) | /() |
| 园林 | 2020 | 综合 | -/599(本科批) | /() |
| 园林 | 2019 | 理科 | 639/610(本科批) | /() |
| 园林 | 2019 | 理科 | 570/570(地方专项计划本科批) | /() |
| 园林 | 2018 | 理科 | -/621(本科批) | /() |
| 园林 | 2017 | 理科 | -/597(本科批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 海南大学 (最高/最低分) | 山东农业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 园林 | 2021 | 综合 | 576/574(普通类一段) | -/510(普通类一段) |
| 园林 | 2020 | 综合 | -/590(普通类一段) | -/510(普通类一段) |
| 园林 | 2019 | 理科 | 583/579(本科批) | -/510(普通类一段) |
| 园林 | 2018 | 理科 | -/589(本科批) | -/508(本科批) |
| 园林 | 2017 | 理科 | -/578(本科批) | -/492(本科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 610 |
| 风景园林 | 603 | ||||
| 国家专项计划本科批 | 589 | ||||
| 园林 | 地方专项计划本科批 | 627 | |||
| 风景园林 | 624 | ||||
| 新疆 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 481 |
| 园林 | 480 | ||||
| 甘肃 | 园林 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 511 |
| 风景园林 | 503 | ||||
| 陕西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 |
| 园林 | 524 | ||||
| 云南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 园林 | 567 | ||||
| 贵州 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 |
| 园林 | 511 | ||||
| 风景园林 | 国家专项计划本科批 | 519 | |||
| 四川 | 园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 |
| 风景园林 | 595 | ||||
| 重庆 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 592 |
| 园林 | 587 | ||||
| 广西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 |
| 园林 | 550 | ||||
| 广东 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 |
| 园林 | 588 | ||||
| 湖南 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 园林 | 587 | ||||
| 湖北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 |
| 园林 | 589 | ||||
| 河南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 |
| 园林 | 594 | ||||
| 山东 | 风景园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 580 |
| 园林 | 574 | ||||
| 江西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 |
| 园林 | 571 | ||||
| 福建 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 园林 | 580 | ||||
| 安徽 | 园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 风景园林 | 570 | ||||
| 浙江 | 风景园林 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 617 |
| 园林 | 616 | ||||
| 江苏 | 园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 |
| 风景园林 | 554 | ||||
| 黑龙江 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 535 |
| 园林 | 530 | ||||
| 吉林 | 园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 519 |
| 辽宁 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 |
| 园林 | 576 | ||||
| 内蒙古 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 |
| 园林 | 516 | ||||
| 山西 | 园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 547 |
| 风景园林 | 546 | ||||
| 河北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 |
| 园林 | 576 |
本专业为省级特色专业,培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计等方面知识和技能,能在城市建设、城市规划及管理、园林及林业部门、园林公司、花卉企业以及大中专院校和科研院所从事各类园林绿地规划设计施工、园林植物繁殖栽培管理及科研工作的应用型、复合型高级专门人才。毕业生可从事城市园林建设管理、园林植物栽培繁育及养护管理、城镇各类园林绿地、风景名胜区和森林公园规划设计与施工、园林植物造景等方面的工作。合格毕业生授予农学学士学位。
主要课程:园林树木学、花卉学、园林工程学、园林规划设计、园林设计初步、园林植物遗传育种、中外园林史、园林植物造景、园林建筑设计、计算机辅助设计、城市规划原理等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 风景园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 515 |
| 园林 | 510 | ||||
| 四川 | 园林(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 |
| 河南 | 园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 |
| 浙江 | 园林 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 563 |
| 江苏 | 园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 |
海南大学是2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
学校秉承“海纳百川 大道致远”的校训,弘扬“自强敬业 厚德弘毅”的校风。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持;2017年,入选国家“世界一流学科”建设高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署;同年,海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校,纳入教育部直属高校序列。2018年4月13日,习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”,为学校发展提供了根本遵循。
原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。“两院人”经过艰苦卓绝的努力,使我国成为世界上唯一在北纬18—24°范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国。学校由此奠定了在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。
原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为省属综合性重点大学。中共中央原总书记胡耀邦为学校题写校名。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力大幅提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。
建校以来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,江泽民、胡锦涛、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行、刘延东、孙春兰等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀;历届海南省委、省政府领导对学校的建设和发展关怀备至、倾力支持;社会各界和广大海外华人华侨、港澳台同胞捐资兴建办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场馆、学生活动中心等重要项目,设立了多项奖(助)学金,有力地推动了学校发展。
学校现有校园面积6073亩,全日制学生4.1万人,拥有36个二级学院,13个一级学科博士点和1个专业学位博士点,34个一级学科硕士点、21个硕士专业学位类别,74个本科专业、6个博士后流动站,拥有国家级一流本科专业建设点25个,省级一流本科专业建设点24个;国家一流本科课程5门,国家级精品课程2门,国家级精品在线开放课程1门,教育部课程思政示范课程2门。学科涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等门类。作物学入选世界一流学科建设名单,植物与动物科学、材料科学、化学、农业科学、工程学科等5个学科进入ESI全球前1%。专任教师2500多人,其中中国科学院院士1人,加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人,日本工程院外籍院士1人,国家级教学名师4人,长江学者、杰青、国家高层次人才特殊支持计划领军人才等国家级人才近40人。在科研平台方面,学校拥有2个国家重点实验室(含1个培育基地),17个省部级重点实验室,3个省部级协同创新中心,2个教育部国别和区域研究中心,14个省部级工程研究中心,14个省级院士工作站,11个省级人文哲学社会科学重点研究基地。2021年,学校国家自然科学基金项目获批立项157项,国家社科基金项目获批立项23项,教育部人文社科项目获批立项4项。
学校依托海南区位优势,坚持“服务国家战略,全面对接海南自贸港建设,努力创建世界一流学科和国内一流大学”的办学宗旨,凝练出“热带、海洋、旅游、特区”四大办学特色,将“支撑引领、特色取胜,高位嫁接、开放创新”确定为办学总体思路,坚持“以服务求支持、以贡献求发展”,努力营造“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的求知治学氛围。近年来,学校顺应高等教育发展新趋势,准确把握学术发展和人才成长规律,发扬“敢闯敢试、敢为人先”的改革创新精神,全力推进完全学分制、书院制和组建协同创新中心三项重大改革,力求打破学院、学科壁垒,强化不同学科专业的交叉、教学与科研的深度融合,完善“个性化”人才培养机制,激发学生自主学习的动力,培养拔尖创新人才,打造有组织的科研体系。坚持面向国家发展战略和海南经济社会发展需求,按照“解决真问题,真解决问题”的思路,聚焦“自贸港发展和制度创新”“生态文明”“文化旅游”“热带高效农业”“海洋科技”“全健康”“信息技术”七个重点研究领域组建协同创新中心,支撑、引领学校相关领域或学科方向成为“海南急需、国家一流”,全面提升学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力。
学校实施开放办学战略,构建了“全方位、多层次、宽领域”的对外交流与合作新格局,已达成合作的境外院校、国际科研机构和高校联盟208所(个),分别来自38个国家和地区。学校入选教育部第二批来华留学示范基地,已建成国际学生教育本硕博完整的培养体系。2017年与美国亚利桑那州立大学合作设立“海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院”,是旅游学科全国唯一一所中外合作办学机构。
一批批莘莘学子满怀激情与梦想从五湖四海汇集于此,用青春热血奏响创新奋进之歌。60余年来学校累计培养了近30余万名高级专门人才,造就了遍布全国和海南各大行业的管理与技术骨干,还有一大批人才在境外创业就业。
当前,海南正在对标世界最高水平开放形态,全面推进中国特色自由贸易港建设。作为海南唯一和全国热带地区唯一、面向南海最前沿的国家“双一流”建设高校和“部省合建”高校,海南大学正遵照习近平总书记提出的“要支持海南大学创建世界一流学科”的重要指示精神和海南省委沈晓明书记对海南大学提出的“要当好海南自贸港建设的参与者、参谋部、孵化器和后备队”的要求,乘着海南“聚全省之力办好海南大学”的东风,着眼于服务国家重大战略的全局,落脚于海南自由贸易港的实践,在中央和海南省委、省政府的坚强领导下,凝心聚力、砥砺前行,努力把学校建设成为与海南自贸港发展相适应的一流大学。
电话:0898-66266469
传真:0898-66260171
地址:海南省海口市美兰区人民路58号海南大学招生办(邮编:570228)
E-mail:zsjyc@hainanu.edu.cn
海南大学网址:https://ha.hainanu.edu.cn/home2020/
海南大学招生网网址:https://bkzs.hainanu.edu.cn/
学校设有多个学生食堂、餐厅,有回民食堂。各食堂餐厅设备齐全,环境优雅,完全满足来自全国各地学生不同的餐饮习俗。为适应学生对餐饮物质生活日益增强的需求,学校食堂、餐厅在确保基本伙食稳定的前提下,引进社会餐饮业。开发多种风格的风味小吃,饭菜品种,花色多样。
在全国31省区(除港澳台外)我校均安排在本科一批招生,具体情况以各省招生主管部门公布的为准。
艺术类专业成绩采用生源省相应的艺术联考(统考)成绩(戏剧影视文学专业除外)。在高考改革省份,艺术类专业选考科目不限;艺术分文理的省份,仅招收艺术(文)考生。学校执行生源所在省该类专业的投档规则,考生文化统考成绩和专业成绩均需达到省定相应批次录取控制分数线。
1、美术、设计类专业:对投档进我校、且符合我校要求的考生进行专业录取,录取规则如下:
(1)海南大学按考生的专业统考成绩和高考文化成绩计算进档考生的合成分,合成分=(专业统考成绩/专业统考满分)×400+(高考文化成绩/高考文化满分)×600。按照合成分从高到低,依据计划数择优录取。
(2)合成分相同的考生以专业统考成绩高者优先录取;专业统考成绩、高考文化成绩相同考生,依次以语文、外语、数学成绩的高低为录取顺序。
2、音乐、舞蹈类专业:对投档进我校、且符合我校要求的考生进行专业录取,录取规则如下:
(1)海南大学按考生的专业统考成绩和高考文化成绩计算进档考生的合成分,合成分=(专业统考成绩/专业统考满分)×500+(高考文化成绩/高考文化满分)×500。按照合成分从高到低,依据计划数择优录取。
(2)合成分相同的考生以专业统考成绩高者优先录取;专业统考成绩、高考文化成绩相同考生,依次以语文、外语、数学成绩的高低为录取顺序。
音乐表演(声乐方向)专业仅招收声乐的考生;音乐表演(各器乐方向)专业仅招收与相应器乐种类一致的考生。
执行国家的有关政策和生源省(自治区、直辖市)的相关规定。
学校是农业农村部与山东省人民政府共建高校,国家林业和草原局与山东省人民政府共建高校,是教育部、农业农村部、国家林业和草原局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是山东省首批五所应用基础型特色名校之一,是山东省高水平大学“冲一流”建设高校,是首届全国文明校园。近年来,学校毕业生就业质量位居省属高校前列,深造率平均在38%以上,荣获全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。
学校现有在校生34262人,其中本科生29150人,博士、硕士研究生5112人,继续教育类学生21532人。现有教职工2522人,教师中有教授、副教授1259人,中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,长江学者特聘教授1人,青年长江学者2人,国家杰出青年科学基金获得者6人,国家优秀青年科学基金获得者3人,国家万人计划领军人才3人,国家“百千万人才工程”入选者11人,国家有突出贡献的中青年专家7人,全国专业技术杰出人才1人,国家级教学名师4人,其他国家级领军人才7人;“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,国家级教学团队3个;山东省“一事一议”引进顶尖人才1人,泰山人才工程专家60余人,其中泰山学者优势特色学科人才团队领军人才1人,泰山学者攀登专家5人、特聘专家21人、青年专家14人,泰山产业领军人才18人。
学校拥有12个博士后科研流动站,12个一级学科博士点,26个一级学科硕士点、15个专业学位授权类别;2个国家重点学科,2个农业农村部重点学科,21个省级重点学科;1个省“高峰学科”,4个省“优势特色学科”,1个省培育学科;1个省一流学科“高峰计划”建设学科,4个省一流及培育学科,农林学科连续5年入选QS世界大学学科排行榜400强,4个学科进入ESI全球排名前1%。有1个国家重点实验室,3个国家工程研究中心,2个国家工程技术研究中心;1个农业农村部综合性重点实验室,4个农业农村部专业性(区域性)重点实验室,2个农业农村部农业科学观测实验站,1个国家农产品加工技术研发专业中心,1个国家小麦改良分中心,1个农业农村部农产品质量安全监督检验测试中心,1个科技部、教育部新农村发展研究院,1个国家小麦育种栽培技术创新基地,1个黄淮海区域玉米技术创新中心,1个国家林业和草原局定位观测研究站,1个国家林业和草原局重点实验室;7个农业农村部、人社部、科技部、教育部培训基地;3个省级技术创新中心,5个省级协同创新中心,4个省级重点实验室,5个省级高校重点实验室,15个省级工程技术研究中心,4个省级国际合作研究中心,2个省级工程实验室,1个省级人文社科研究基地,2个省级新型智库,1个省级科教基地,5个省级培训基地,1个省级培训示范基地,1个省级社会科学普及教育基地,1个省级科协科普教育基地。学校有96个本科专业,9个国家级特色专业,14个国家一流本科专业建设点,16个省级一流本科专业建设点;5门国家级精品课程,10门国家级一流本科课程,57门省级一流本科课程,2门国家级双语示范课程,5门国家级精品资源共享课;2个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个国家大学生校外实践教育基地,1个全国高校实践育人暨创新创业基地,1个省级大学生创业孵化示范基地。
学校校园占地面积5340.13亩,建筑面积114.89万平方米,教学科研仪器设备总值9.85亿元,图书馆藏书289万册,电子图书177万册。
学校设有齐鲁学堂、农学院、植物保护学院、资源与环境学院、林学院、园艺科学与工程学院、动物科技学院(动物医学院)、机械与电子工程学院、经济管理学院(商学院)、食品科学与工程学院、生命科学学院、外国语学院、公共管理学院、水利土木工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、国际交流学院、体育学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院等21个学院。
改革开放以来,学校获得包括国家技术发明一等奖在内的国家级科技成果奖38项,省部级以上科技成果奖400多项。获得国家级教学成果奖8项,其中国家级教学成果特等奖1项、一等奖2项,省级以上教学成果奖85项。建校以来,培养了以中国科学院院士李振声、印象初、朱兆良,中国工程院院士束怀瑞、山仑、于振文、李玉、李培武,国际欧亚科学院院士唐克丽,欧洲科学院院士时玉舫,4位“长江学者”,12位国家杰青等为杰出代表的各类优秀人才26万余人。
在百余年办学历程中,学校不断传承和弘扬优良文化传统和崇高精神品质,提出了“学用结合、学以实为贵,育人为本、学术至上”的办学理念,形成了“登高必自”的校训,凝练了以“树人、求真、包容、开放”为核心的大学文化,铸就了“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心元素的农大精神。
学校与美国加州大学戴维斯分校、肯塔基大学、佐治亚大学、爱达荷大学、普渡大学、佛罗里达大学,加拿大渥太华大学,英国皇家农业大学,德国埃森经济管理应用技术大学,荷兰应用科技大学,比利时列日大学,俄罗斯彼尔姆国立大学,希腊亚里士多德大学,克罗地亚萨格勒布大学,澳大利亚弗林德斯大学,新西兰皇家植物与食品研究院,多哥洛美大学,日本山口大学、广岛大学等70余所国(境)外高校、科研院所建立了校际合作关系。
学校重视学生创新能力、实践能力和创业能力等综合素质的培养,毕业生以基础扎实、作风勤勉、善于实践、勇于创新的敬业精神和良好品质受到用人单位的广泛好评。近年来,学校本科毕业生就业率均在92%以上,国家和省级公务员以及选调生考取率位居山东高校前列。学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体,入选2012-2013年度“全国毕业生就业典型经验高校50强”。
学习成绩优秀的应届本科毕业生可免试攻读硕士研究生。

风景园林学/研究生专业代码:083400山东农业大学研究生(全日制研究生)风景园林学专业代码:083400。风景园林学风景园林学山东农业大学全日制研究生年份2022研究方向:01特色园林植物种质资源02园林植物栽培生理初试科目:①101思想

自然保护与环境生态类(包含专业园林、林学、水土保持与荒漠化防治)/专业代码:0902山东农业大学2020年在青海等1个省市开设自然保护与环境生态类(包含专业园林、林学、水土保持与荒漠化防治)专业。山东农业大学各省市招生计划(2020)专业代

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