山东铝业职业学院和池州职业技术学院哪个工业机器人技术专业好（工业机器人技术专业池职院和山铝谁更牛 ）

安徽省技能型高水平大学建设单位

安徽省示范性高职院校

安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体

全国“国防教育特色学校”

安徽省文明单位

安徽省文明校园

池州职业技术学院是2002年7月经省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校，全国职业技能大赛（园艺）一等奖获得单位，安徽省技能型高水平大学建设单位，安徽省示范性高职院校，安徽省第一批高职高专教学改革试点学校。学校先后荣获“安徽省职业教育先进单位”、“安徽省毕业生就业工作先进集体”、全国“国防教育特色学校”、第十一届“安徽省文明单位”、“安徽省文明校园”等多项荣誉称号。

学校办学历史悠久，其前身的池州师范学校和池州农业学校均于1917年建校，距今已有103年建校历史，为国家培养了大量优秀人才。学校现坐落在中国首个生态经济示范区、中国优秀旅游城市、国家级园林城市、安徽省历史文化名城、全国海绵城市建设试点城市——池州，城市环境优美、文化底蕴深厚，交通便捷发达。学校占地面积770余亩，建筑面积25余万平方米。其中，教学行政用房11.3万平方米，教学仪器设备总值1.2亿元。拥有图书馆、游泳馆、体育馆、标准田径运动场等设施。校园环境美观整洁，教学、生活设施配套齐全。

学校师资力量雄厚，有专兼职教师477人，其中教授12人、副教授及行业专家90余人。目前我校共40多个专业，涵盖电子信息、农林牧渔、土木建筑、装备制造、交通运输、财经商贸、旅游、卫生、文化艺术、教育与体育等10大类，全日制在校生13000余人。学校建有100个校内实验实训室和国家级职业技能鉴定所，积极贯彻国家职业教育改革实施方案，大力推行“1+X”职业技能等级认证试点工作。学校与省内外近百家知名企事业单位开展产学研合作，建立了人才共育机制。

学校按照高等职业教育的培养目标，坚持以就业为导向，拓宽就业渠道，提供创业扶持，全面做好就业创业指导和服务工作，毕业生就业率始终保持在95%以上。近年来，就业质量和就业层次稳步提升，毕业生供不应求。

在未来的发展征程中，池州职业技术学院将秉承“明德、强能、创新、立业”的校训精神，走现代职业教育发展之路。不断加强内涵建设，深化教育教学改革，强化学生实践动手能力的教育与培养，大力倡导“因材施教，面向全体”的教风，培养“知行合一，学以致用”的学风，让全体学生都能实现毕业就能就业、上岗就能上手，个个成才、人人出彩。

招办联系电话：0566-2091931,2090519

山东铝业职业学院始建于1958年，前身是与共和国同龄的五〇一厂业余工学院。2004年7月，经山东省人民政府批准、教育部备案，成为全日制高等职业院校。是我国铝行业系统内唯一的一所高职院校，是国家首批“高技能人才培养示范基地”，是教育部首批现代学徒制行业试点院校，是全国职工教育培训示范点，是全国有色金属行业职工继续教育基地。2012年7月，全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教集团在学院挂牌成立。2016年7月1日和2017年11月14日中铝集团党组依托山东企业和山东铝业职业学院分别成立了中铝党校和中铝大学。学院先后荣获全国企业管理培训工作先进集体、全国职工教育先进单位、山东省职工教育先进单位、山东省企业教育培训先进单位、全省职业技能鉴定工作先进单位、中国有色金属行业职工教育先进单位、有色金属行业职业技能优秀鉴定站等荣誉称号。2019年4月学院主办单位——山东铝业有限公司成为教育部首批24家“产教融合型企业”之一，同时学院被省教育厅评为“山东省校企一体化合作办学示范院校”、公司被评为“山东省校企一体化合作办学示范企业”，“校企相融、产学互动”的办学特色得到上级教育主管部门的高度认可。

学院总占地面积1674亩，包括淄博和威海两校区，其中威海新校区总占地面积约924亩，总建筑面积35万平方米，分两期建设，一期占地面积约597亩，建筑面积19.7万平方米。

学院设立了智能制造与物联网学院、商学院、互联网学院、冶金与建工学院、思政教学部等9个教学单位，拥有工业机器人、有色冶金技术、大数据技术与应用等39个专业，形成以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群，其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。各类在校生1.7万余人，历年毕业生就业率均在98%以上。办学六十多年来，为有色金属行业和山东省地方企业培养输送了6万余名懂经营、会管理、能操作的技术技能人才，成为名符其实的铝行业技术人才“摇篮”。

近年来，学院坚持产教融合、校企合作的企业办学模式，积极探索职业教育改革和教育教学实践，逐渐积淀并形成了“五个相融”的企业办学特色、“三个三分之一”的人才培养模式、“三个阶段”的实习模式及“三个维度”的素质培养模式，将校企合作、产教融合的办学特色落到实处。

1、山东铝业职业学院学生资助政策有哪些？

山东铝业职业学院享有国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款等国家资助政策，学院每学年根据国家规定进行国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作。另外，山东铝业职业学院还设有学院奖学金。家庭经济困难学生还可以通过生源地信用助学贷款、奖助学金、参加勤工助学等渠道获得资助。

2、家庭经济困难学生怎样通过资助完成学业？

解决学费、住宿费问题，以生源地信用助学贷款为主，以国家励志奖学金为辅；解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学为辅。

3、家庭经济困难学生的含义和认定办法是什么？

家庭经济困难学生是指学生本人及家庭所能筹集到的资金，难以支付其在学习期间学习和生活基本费用的学生，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生申请家庭经济困难认定时，需提交家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》（由学校随录取通知书一并邮寄给新生），以证明自己的家庭经济状况。

4、各项奖学金的奖励（资助）对象和奖励（资助）标准是什么？

（1）国家奖学金是由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金，奖励标准为每人每年8000元。

（2）省政府奖学金是由省政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金，奖励标准为每人每年6000元。

（3）国家励志奖学金是由中央和地方政府共同出资设立的资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金，资助比例为3%，奖励标准为每人每年5000元。

（4）学院奖学金是由山东铝业职业学院出资设立的奖学金，奖励比例为10%，标准为：一等奖每人每年1000元，二等奖每人每年600元，三等奖每人每年200元。

5、国家助学金的资助对象、资助比例、资助标准是什么？

国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支，资助比例为14%，平均资助标准为每生每年3000元，具体分为三档，1档2000元，2档3000元，3档4000元。

6、什么是生源地信用助学贷款？

生源地信用助学贷款是指考入全日制普通高校的学生在其居住地办理的生源地信用助学贷款。学生在学校就读期间的利息由财政补贴，毕业后利息自付，贷款期限新生按学制加10年确定，在校生按剩余学习年限加10年确定。

7、学生申请生源地助学贷款应具备什么条件？

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）诚实守信，遵纪守法；

（三）被学院正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读的学生；

（四）学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本省同一个县（市、区）；

（五）家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

8、学生个人可获得的生源地信用助学贷款的金额是多少？

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。每个借款人每年申请的贷款原则上最高不超过6000元，主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。

9、学生到哪里申请生源地助学贷款？

我省生源地信用助学贷款是指银行类金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的生源地信用助学贷款。

10、生源地信用助学贷款利率如何？

生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。生源地信用助学贷款利息按年计收。

11、生源地助学贷款还款时间及方式是怎样规定的？

学生在校及毕业后2年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。学生在校期间的利息由财政全额贴息支付，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。

12、新生如何申请资助？

新生在报到时可以到户籍所在地申请生源地信用贷款，报到时递交；另外填写好家庭经济困难调查表，到校后申请国家助学金，申请参加勤工助学。新生入学后第二学期，成绩优异者可以参加学院奖学金评定；第二学年开学初，学习成绩优异者可以参加国家奖学金、省政府奖学金评定，家庭经济困难学生可以参加国家励志奖学金评定。